六年級年的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
陽光，多么美好的詞。有人認為校園生活充滿陽光，有人認為美好的心充滿陽光，還有人認為善良的心充滿陽光……而我卻認為寬容的心充滿陽光……
之所以會這么認為，那是因為我曾遇到一個人，一個有寬容之心的小女孩。如果，讓我提起這段故事，還得從那個陽光明媚的春日說起……
是多久發(fā)生的事我已不記得了，小女孩什么模樣我也不清楚了，只記得她書上的書皮有一顆太陽。
一個早晨，我步行去街對面買包子。買到后，想獨自趕公交車去老家，不料車上人滿為患，擠得邊開門都很困難�？晌业攘税雮�多小時才等來的車怎能如此地放棄，于是我想都沒想就硬擠了上去。
還有兩站路，為了方便下車，我就向后門擠，一路不停地請這人讓，又請那人讓。好不容易擠到后面，在后門那兒，我遇到了一個小女孩，她手上的書皮特別精致，有一顆金燦燦的小太陽。
突然，一個時尚女郎因為剎車而使她的高跟鞋的細跟踩住了我和小女孩的腳。我吃痛地叫了一聲，那女郎轉(zhuǎn)身一看，見踩到的是兩個小孩，便轉(zhuǎn)回頭，懶得搭理我們。我正要發(fā)怒，小女孩兒扯扯我：“算了，她可能不是故意的，原諒她吧！”“原諒她？休想！”我像一只炸毛的刺猬。那女郎聽了此話，故意用力撞了小女孩一下，她手里的書皮飛了出去，恰好門打開了，人群攢動。書皮被踩來踩去。太陽瞬間失去了光彩。我清楚地看見小女孩兒眼眶中的'眼淚在打轉(zhuǎn)，但她還是拉住我，示意我不要替她發(fā)怒。看在小女孩的面子上，我忍了。書皮上的太陽臟了，也被踩壞了。
下車回家的路上，我一直在想：書皮上的太陽壞了又如何，臟了又如何，她寬容的心里早已充滿了陽光。
六年級年的作文 篇2
幾天前，當我還在做美夢時，媽媽忽然沖進來說：“慧慧！快起來，看，下雪了!”我不理她，因為她經(jīng)常用這一招來騙我起床，我還是繼續(xù)朝里睡。媽媽又說：“真的下了，你看外面白茫茫一片�。 蔽野胄虐胍�，便揉著眼睛，打著哈欠起來了，往窗外一看，哇！果真是白茫茫一片��！我高興極了，迫不及待地穿好衣服，吃好飯，不管三七二十一就往外沖，連手套都忘帶了。因為還要學舞蹈，我只玩了一會兒，但我還是淘氣的把雪球扔到了自家的玻璃窗上。
下午，我去學鋼琴的路上看見大樹穿上了靚麗的晚禮服，大地披上了銀白色的斗篷，天地間猶如只剩下這純潔的白色，美麗動人。
學完后，我跟姥姥說：“這么美麗的景色怎么能浪費哪？我們來拍幾張照片吧！”幸虧她早有準備，帶了相機。我們邊走邊照，邊走邊玩，都弄的我們倆鞋上濕漉漉的。忽然，我低頭一看，“咦？誰在雪地里印了個大手��？”我好奇的問道。姥姥說：“你把手也放到雪上，我給你拍張�！闭f到做到，我把手放到雪地里，唉，真是可憐我的手了，還沒照完就給凍了個通紅。走著走著，我大喊：“哇！好美的圣誕樹！”的'確如此，那些高大的松樹，都蓋上了一成厚厚的雪，看起來就像一顆高大的圣誕樹，我圍著它轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，姥姥在后面跟著不停的拍。我玩的太高興了，但最后還是戀戀不舍的走了。
是啊，美麗的雪，但似乎來晚了一些，因為大地早就已經(jīng)渴的不行了！好像一個急需媽媽乳汁的嬰兒，幸虧有這場雪，要不它就要渴死了。
雪，春天的雪，美麗的雪，讓世界變得美麗無瑕，讓春天又朝我們邁進了一步！
六年級年的作文 篇3
在我們身邊，美無處不在。只要我們用心觀察多留意些，就能發(fā)現(xiàn)美的蹤跡。美像個調(diào)皮的小孩，和我們一起玩捉迷藏。
美是迷人的，當我們身處在花海中，我們不僅能聞到清新的香味，還能被美吸引過去，久久都不愿離開。
美是有趣的。當夕陽西下，我們就可以見到變化多端、色彩艷麗的火燒云。一會像只小馬，奔騰千里；一會兒又如一只只綿羊，正在快活的吃著青草；一會兒又變成一團棉花糖，令人垂涎欲滴……
但是，我認為最美的'還是心靈上的美。我有一個好朋友，她叫小涵，她是一個十分美麗的女孩。記得有一次，我們在舞蹈室班上、當時的天氣很熱，太陽公公熱情地擁抱大地，耳朵傳來一陣蟬鳴聲。老師為了獎勵我們，下樓去買冰淇淋。她叫我們拿起大扇子，一個人站在中間，其他人圍成一個圈，邊旋轉(zhuǎn)邊扇風�？墒怯捎谔珶幔總�人都坐在地板上無動于衷，這時小涵站了起來，為我們扇風。她的動作如同一只翩翩起舞的蝴蝶美麗極了！頓時我們感到十分清涼。這時老師上來了，每個人都爭先恐后地撲上去，只有小涵站在一邊。冰淇淋分完了，大家津津有味地吃著冰淇淋，像吃了蜜一樣甜滋滋的。我看到站在旁邊的小涵，手里空空如也，我問：“你吃完了？”小涵笑著說：“我沒吃。”我把冰淇淋分給小涵，小涵沒有接受。當我們吃完了，舞蹈室里一片狼藉。小涵默默地在一旁收拾，這種善良感動了我，我也感受到她心靈上的美。
美是什么？美是心靈上表現(xiàn)出的高尚品德，真正的美是心靈美。一個人心靈美，他就是一道美麗，優(yōu)雅的風景線，在我心中，小涵才是真正的美。
六年級年的作文 篇4
一、路上
曾經(jīng)多少次在路上求索，在路上跌倒，在路上奮起，在路上小小的酣睡，在路上深深的痛哭，在路上頓悟，在路上遭人嘲笑，在路上默默前行，在路上感動，在路上領(lǐng)略青春，在路上忍受孤獨，在路上狂奔，在路上仰望星云，在路上吹風淋雨，在路上感恩，在路上學著擔當，在路上走著自己沒人打擾的路，在路上行觀風起云涌，在路上仰視星云變化。走了這多年，發(fā)現(xiàn)自己要在路上走的路還很長，很長。
二、夢想
太多時候，一個人做夢；一個人癡癡的夢；一個人癡癡的陶醉；一個人暢想夢想的尾巴；一個人追尋這不語的尾巴；一個人抓，一抓抓個手空空；一個人闖夢，但不覺毫無希望；一個人醒了，卻又忙著向夢想起航，去追求那看來并不現(xiàn)實的滑溜溜的尾巴；我將永遠一個人夢，一個人想，一個人搏，將那個沒目的地的夢想進行到底。
三、希望
星星有要劃破天際的希望；楓葉有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的希望；小草有“野火燒不盡，春風吹又生”的希望；小樹有長達后為人們遮風擋雨的希望；蠟燭有“蠟炬成灰淚始干”的`希望；太陽有穿破云層照大地的希望。它們都因希望而永生，我為何不希望明天手摘云歸？
四、奮斗
當一個人在昨天，在今天他都奮斗不止，那么當他明天回憶起昨天、今天時，他會欣然一笑，他會覺得一切奮斗后那么美好！當一個人在昨天、今天他都不去奮斗，那么當他明天回憶起昨天、今天的一切時，他會總覺得記憶原來那樣蒼白而不堪回首。
五、快樂
如果你沒有笑容，你就聽聽鳥兒的歌唱；如果你臉上不笑而心里笑著，那你就真的快樂了；如果你慢慢樂樂，而不快快樂樂，那你同樣不會快樂；如果你看著云會笑，對著風會笑，看著星會笑，看著自己淋雨也會笑，看見藍天你更笑，看見彩虹你更笑，那沒有什么能讓你不快樂了？
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