二年級優(yōu)秀作文[精品7篇]
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
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二年級優(yōu)秀作文 篇1
星期天，小朋友們一起去月牙湖郊游。
亮亮和剛剛一起捉蝴蝶，花叢中飛著五顏六色的蝴蝶。突然，一只金黃色的蝴蝶從剛剛身邊飛過，亮亮也看見了，他拿起網子撲向蝴蝶。剛剛嚇得不敢喘氣，以為美麗的蝴蝶捉不到了�？珊�是被他們捉住了，他們臉上露出了花一樣美麗的笑容。
小明和小強在公園里散步，他們發(fā)現腳邊有一群螞蟻，于是蹲在地上數螞蟻。交談關于螞蟻的科學常識，他們談得特別專心，都忘記了自己要做什么。
月牙湖上飄來了一只小船，小麗和小美坐在小船上說說笑笑，小美歡快地劃著船槳。小麗問小美：“月牙湖是不是很美？”小美說：“是呀，月牙湖像彎彎的'月牙，你看遠處的高山，是不是也特別壯觀？”小麗說：“高山像偉岸的巨人�！�
歡歡和東東在月牙湖里開心地游泳，他們比賽看誰游得快。結果，東東得了第一名。
小朋友們度過了愉快和難忘的一天！
二年級優(yōu)秀作文 篇2
一天，小明放學了，開開心心準備背著書包回家。
在回家的路上，小明看到一個農夫抓了許許多多的小青蛙，小明趕緊對農夫說道：“我們應該保護小動物，可以放了這些小青蛙嗎？”農夫說道：“這可是我辛辛苦苦抓住的青蛙，我還要拿他們賣錢呢！”
小明靈機一動，想到一個好辦法，馬上回家拿出自己的零花錢，再來到那里，跟農夫說：“我拿錢跟您換青蛙行嗎？”農夫想了一下，自言自語地說：“這么多的`錢�！比缓缶秃托∶鲹Q了。
小明把青蛙一個一個地全放了。小青蛙們好像在說：“謝謝你救了我們�！鞭r夫看到了說：“連小朋友都懂得愛護小動物，我真后悔�！�
通過這個故事我知道了要愛護小動物，不可以傷害他們，因為它們都是人類的好朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
6月29日早上，我心里特別緊張，也特別害怕，因為今天要拿報告書了。吃飯的時候，老媽坐在我的對面，她問我：“你感覺你能考多少分呀？”我隨意地答到：“嗯……90以上吧，或者95以上，反正我也不知道！”“好吧�！崩蠇層悬c失望。
我在坐車的過程中，景色還是跟往常一樣，看見樹、花、草，車子來來往往。
我到了我們班的門口，天哪！幸好我沒叫出聲，只是在心里說。教室里真的`是太吵了！我來到座位上，上面放著報告書、電影票等等。
我不敢看報告書，生怕自己考不好，深呼吸了一下，最后還是看了，看完了，我默默地低下了頭。
放學了，媽媽來接我了，老媽問我，“考多少呀？”我答道：“數學考了91分，語文考了96分�！薄斑�好吧�！崩蠇屨f。之后我們就回家了。
今天可真緊張呀，同時也很害怕！這拿報告書的日子，還真不好過呢！
二年級優(yōu)秀作文 篇4
童年像一只彎彎的小船，載著我們無盡的夢想在歲月中遨游；童年像一首歡快的歌，縱情歌唱著我們的幸福生活。在多彩的童年里，哪個人沒有趣事呢？現在想起那件趣事，還會讓人笑出聲來。
記得在上幼兒園的時候，有一天幼兒園舉辦教師節(jié)，放一天假，可媽媽要上班，所以我一個人在家。一覺醒來，發(fā)現媽媽不見了，一看表已經8點了，媽媽都上了半小時班了。我便拿著電視遙控器，裹著被子看電視，突然，門好像有“沙沙”聲，我慌了神，在心里不停地說“鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定”。我找來棍子、米袋和小刀，躲在了門后，悄悄地打開門，突然拿著棍子亂舞，我覺得我好像沒打到壞人，朝門外一看沒人，只有四樓蔣奶奶的狗亮亮扎著一束小辮子蹦蹦跳跳地跑過來，后面跑來了追亮亮的蔣奶奶，“朵朵，亮亮太不聽話了，跑到你們家了，本來帶它去朋友家玩，它太鬧，我都煩死了�！薄澳棠蹋环盼疫@，反正我家沒人，沒人和我玩，正好，它來了�！薄澳呛冒桑僖��！薄班�，再見�！蹦棠套吆�，我和亮亮玩了起來。“啪！”“誰？”我和亮亮趕緊躲進桌下，沒人，再看一看，哦，原來是飯碗被球拍倒在地上。��！真是虛驚兩場��！
我想，大家身邊都有許多“鬼”。不要害怕，只要你勇敢地和它戰(zhàn)爭，它們一定會望風而逃的！
童年猶如一串串美麗的'珍珠，童年的一件件滑稽的趣事，讓這一串串珍珠更加燦爛，晶瑩。就讓我從中挑出一顆又大又圓的，讓你開懷大笑！
二年級優(yōu)秀作文 篇5
最近我的爸爸和媽媽開的公司里多了一位新成員是一直渾身雪白的小狗。它以前是一只流浪狗。它是被我們公司的一位工作人員劉藏陽收留的，我們都叫他陽陽。因為劉藏陽的名子最后一個字是陽，所以我們給這只狗取名叫陽二。
陽二只有我爸爸的一雙鞋那么大，它很好看，它的眼睛看上去十分善良，不過它有點頑皮，我天天和它一起玩，我也很熟悉它吃飯的樣子、它睡覺的樣子和它喝水的樣子，我非常喜歡它。
我先來說說它吃飯的樣子，它吃飯的樣子很可愛，它只吃骨頭和狗糧，它想吃骨頭的時候都是我們喂它吃的。有一次陽二它肚子餓了，它都想搶我的飯吃。
我再來說說它睡覺的`樣子，陽陽他床底下有四個放東西的地方，直說就是有四個洞，其中有個洞就是陽二睡覺的地方，它睡覺的樣子很懶惰。
我最后說說它喝水的樣子，它喝水的時候是用舌頭舔的，大家都知道我要說什么吧，若不知道我再來說一遍，我給它一杯水它要一個小時才能舔著喝完，它喝水的樣子非常傻的可愛。
我很喜歡這只小狗，它給我的生活帶來了更多的快樂！
二年級優(yōu)秀作文 篇6
我們來到小四班已經半年了，在這里我們迎來了在幼兒園的第一個新年，在過去的半年里，我們有著豐富多彩的各項活動，讓我們豐富了生活和知識經驗，提高了動手等多種能力，也收獲了許多的快 樂。現在寒假到了，老師們同樣為我們計劃了教學之外的各種活動——生活能力的培養(yǎng)、友好交往的鼓勵、特色的活動區(qū)活動、兒歌、故事、識字、三字經、繪畫、撕紙、折紙、音樂游戲、律動、體育 活動等等。
我們這幾天學會了許多的東西，早晨來的'早的小朋友還能有幫助老師為小朋友服務的機會——疊小毛巾，中午了在穿脫衣服的時候我們還懂得了互相幫助，有的精彩瞬間老師都幫我們記錄了，請大 家到相冊里欣賞吧。（我們將陸續(xù)上傳）
在此，謝謝爸爸媽媽辛苦地天天送我們上幼兒園，讓我們每天都有新的收獲。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
“叮叮叮”上課鈴響了，楊老師滿面笑容的走進教室，看見楊老師左手拿著硬幣右手拿著卡片，楊老師對我們說：誰能把硬幣放子在這張卡片上誰就贏，掉下去的就算輸剛說好，殷文偉就跑上起奪下卡片和硬幣開始了只見他拿起硬幣輕輕的.放在紙上，不到2秒就掉下去了，于是他進行了第二次和上次一樣輕輕的放下去誰知放上去又失敗了，殷文偉可憐巴巴的走了上位到了章曉蘭了，她上去拿起硬幣輕輕的放在卡片上結果還是跟殷文偉一樣失敗了，章小蘭運用了第二次機會這一次他非常小心放上去結果手一抖把硬幣搞掉下去了章曉蘭本想一定會完成，又傷心的下了場。到了我我跟她們使用同樣方法第一次失敗了到了第二次我本想在這兒顯示我的威風，讓大家對我刮目相待。誰知又失敗了，我又失敗了退了場，楊老師看見王凱迪在下面舉了手又放下去了，最終被楊老師喊上去來了，只見王凱迪上去了，他問楊老師，可以只見他折疊起來嗎？楊老師說：可以。只見他折疊起來把硬幣放在卡片上慢慢的拉成功了，我們?yōu)橥鮿P迪喝彩。
這堂課真開心。
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