小學(xué)五年級(jí)作文通用(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
幸福如同火爐,讓人感到溫暖;幸福如同一杯茶,讓人感到心曠神怡;幸福如同一絲清風(fēng),讓人感到?jīng)鏊?/p>
——題記
面條中的幸福
每天,似乎都很平常,但有一天,我才知道了每一天的不同。
早晨,吃飯,上學(xué)。我下午回來(lái)的時(shí)候,媽媽端來(lái)兩碗面,將插勺子的面給了我,我倍感奇怪,于是趁媽媽接電話的時(shí)候,用勺子一撈,兩個(gè)金燦燦的荷包蛋呈現(xiàn)在我的眼簾中,“亮瞎”了我的.眼,我兩三步?jīng)_上前,在媽媽的碗中一撈,啥都沒(méi)有……
白開(kāi)水中的幸福
夜晚,正當(dāng)我在“愚公移山”般的寫作業(yè)時(shí),突然感到一絲饑渴,一開(kāi)始,我沒(méi)在意,但,不到一會(huì)兒,我感到自己喉嚨中似乎有一條火蜥蜴,上躥下跳的,我頓時(shí)慌了神,這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),手中握著水杯,我連忙用手抓了過(guò)來(lái),“咕嚕,咕嚕”,將水一飲而盡,這時(shí)那條火蜥蜴才被“就地正法”。我滿臉感激的看著媽媽,幸!芭馈鄙狭宋业哪橆a……
傘下的幸福
那天,大雨傾盆而下,似乎也將我的心,澆了個(gè)透心涼……
“叮零零,叮零零”,一陣清脆的鈴聲,迎來(lái)了我人生中最苦的時(shí)刻,眼看著同學(xué)們個(gè)個(gè)得意揚(yáng)揚(yáng)地?fù)伍_(kāi)傘,挺直腰板,消失在雨幕中,我已經(jīng)徹底絕望了。正在我神情木納,垂頭喪氣的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),定睛一看,原來(lái)是媽媽!雨還在下,可我卻無(wú)比幸!
也許幸福就這么簡(jiǎn)單,它存在于每一分每一秒,只要我們善于發(fā)現(xiàn),眨一眨眼都是幸福的。
那,你的幸福是什么呢?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我的媽媽,中等身材,白凈的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙明亮漂亮的大眼睛,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。在人群中,我的媽媽是最漂亮的。媽媽不但人長(zhǎng)的美,讓我驕傲的是她的心靈更美。
為了改善生活,爸爸長(zhǎng)年在外地打工,只有媽媽在家一邊照顧我的生活,一邊侍弄地,然后打零工掙錢貼補(bǔ)家用。媽媽對(duì)我的關(guān)心真是無(wú)微不至,她每天晚上都要看天氣預(yù)報(bào),為的是第二天給我選擇要穿的衣服,不讓我冷到、涼到、熱到。媽媽很節(jié)儉,從不舍得為自己花錢,沒(méi)有為自己買過(guò)時(shí)髦的衣服,也沒(méi)有買過(guò)成套的化妝品,可我要是說(shuō)愛(ài)吃啥水果或想買啥課外書(shū),媽媽準(zhǔn)會(huì)二話不說(shuō),就給我買。我喜歡吃的水果和蔬菜,媽媽都記在心里,還常常買回來(lái),變著花樣給我做吃的。有一次,我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的`花不好看了,就回家跟媽媽說(shuō),媽媽聽(tīng)了后到集上買了兩盆漂亮的花給我們班送去。我們的老師接過(guò)花,連聲說(shuō):“你對(duì)我們的班級(jí)這樣支持,太感謝了!”這件事讓我們班上的小伙伴都對(duì)我刮目相看呢!事后,老師把錢硬塞到我的手里說(shuō):“感謝你的媽媽,但班級(jí)里買花怎能讓你媽媽花錢呢。錢你要帶回去,給你的媽媽!
我要是生病了,著急上火又受累的又是媽媽。記得一天晚上,我發(fā)燒了,媽媽急的不得了,急忙背我到醫(yī)院,醫(yī)生看了后,告訴媽媽說(shuō):“沒(méi)大礙,掛兩個(gè)點(diǎn)滴就會(huì)好的!眿寢尡е覓禳c(diǎn)滴,一直坐到了天亮。我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛都熬紅了。
媽媽不但關(guān)心我的生活,還特別孝敬我的爺爺、奶奶,媽媽每次買水果或者做好吃的,都要讓我拿上一些給奶奶她們送去。奶奶、爺爺逢人就夸自己有個(gè)孝順的兒媳婦。
媽媽會(huì)為我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而高興,也會(huì)為我的一點(diǎn)退步憂心忡忡。這就是我的媽媽,世界上最好的媽媽。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
大家好!我叫周張磊。大家叫我周博士吧。
住宅大家都知道吧,那你知道25世紀(jì)的未來(lái)心里住宅嗎?不知道,就讓周博士我發(fā)明這樣一座住宅吧。
住宅是這樣的。住宅的大門是一個(gè)隱形防盜門。外面的人看不見(jiàn)里面,那里面的人可以看清外面。他能看見(jiàn)外面天氣是陰天還是晴天,是熱還是冷等天氣。如果是冷天,隱形防盜門會(huì)傳送其他熱氣。而且天氣情報(bào)傳送到主人的腦子里,天氣冷還是熱。給主人舒適的一個(gè)家庭。
要想進(jìn)入住宅必須輸入指紋,不光是輸入指紋,它還會(huì)觀察你心里面想干什么,如果你想干不道德的`行為,它是不會(huì)讓你進(jìn)去的,就算沒(méi)有惡意,它們也不會(huì)讓你進(jìn)去的,除非門上寫上名字,就會(huì)傳到主人的腦子里,主人心想讓你進(jìn)去,門才會(huì)打開(kāi)。進(jìn)入住宅,它會(huì)根據(jù)你心里想的,自己做,讓你的疲倦消除。
中午吃飯的時(shí)候,廚房會(huì)根據(jù)你的口味,做出美味佳肴給你吃。
到了晚上,你想洗澡的時(shí)候,浴池會(huì)根據(jù)心理要求調(diào)出合適的水溫。
你想睡覺(jué)時(shí),床會(huì)自動(dòng)變冷變熱,讓你睡個(gè)好覺(jué)。
這個(gè)住宅很好吧?這按漂亮的住宅包你滿意!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
寒假里我讀了《我是90后》這本書(shū),我決心向書(shū)中的宋慶齡奶奶學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)信的好少年。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德的核心就是真誠(chéng),它是每個(gè)人人生道路上不可缺少的朋友!罢\(chéng)”就是誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊,不作假,知錯(cuò)就改,心口如一;“信”就是講信用,能夠履行承諾。我們做為優(yōu)秀少先隊(duì)員,做為國(guó)家未來(lái)的接班人,做為未來(lái)為國(guó)家建設(shè)做貢獻(xiàn)的棟梁,應(yīng)該從我作起,做一個(gè)誠(chéng)信的文明好少年。
我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師想讓我們學(xué)習(xí)更上一層樓,就想了一個(gè)辦法。辦法是誰(shuí)的作業(yè)全對(duì)了就發(fā)給它一個(gè)本子。這個(gè)辦法的確非常實(shí)用,同學(xué)們這幾天的作業(yè)做的很好,只有我的同桌不好好寫作業(yè)。他私下與我商量說(shuō):“你讓我抄一次作業(yè),我就給你二元錢”,我想:如果讓他抄,我就白白得到二元錢,而且學(xué)習(xí)上不受損失。我又想了想:我不能讓他抄,他若養(yǎng)成習(xí)慣,我自然是沾光,可他的學(xué)習(xí)成績(jī)表面上是螺旋上升,其實(shí)是一落千丈啊!我對(duì)他說(shuō):“你的成績(jī)雖然不好,但這是你的真實(shí)成績(jī),你的誠(chéng)實(shí)比你的成績(jī),要珍貴好幾萬(wàn)倍,只要你努力就有收獲,認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!”他聽(tīng)了我的勸告低下了頭,從此努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年,不是一句空話;不是掛在嘴邊的一句口頭禪;是深深烙在我們腦海里的`一句催促的話語(yǔ);是在我們違背了它的時(shí)候提醒我們改正的一位天使。 從現(xiàn)在開(kāi)始,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的決心,我們一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的90后好少年!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
風(fēng),吹來(lái)了花的香氣,走,去瞧瞧公園的美景吧!
紅色的、粉色的、黃色的……一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。綠葉襯托著它美麗的花朵,在風(fēng)中搖曳,菊花好好像一個(gè)個(gè)出色的舞者,在秋風(fēng)中翩翩起舞……似乎是在迎接人們的到來(lái)。
是蝴蝶們?cè)陲L(fēng)中飛舞嗎?不,它們是火紅的楓葉,向人們說(shuō)著秋天已經(jīng)來(lái)到。走在那滿地都是楓葉的小路上,那楓葉在空中飄,隨著涼爽的.秋風(fēng)跳舞,向人們展示著它們的美麗……
花香撲鼻而來(lái),那沁人心脾的清香似乎是牽引著人們來(lái)到桂花園的妙招吧!一朵朵潔白的小花,藏在那綠葉的身后,好好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不敢露面似的。風(fēng),再次吹來(lái),桂花香圍繞著人們,讓人們沉醉在花香之中。桂花雖沒(méi)有玫瑰的美麗顏色,也沒(méi)有百合美麗,更沒(méi)有米蘭的芳香,但它卻有著另外美麗的一面,在花兒已經(jīng)枯萎時(shí),它仍然和菊花一樣開(kāi)放在秋風(fēng)之中!
風(fēng),再次吹來(lái),吹來(lái)了菊花的美麗,桂花的堅(jiān)強(qiáng)、秋天的問(wèn)候,吹來(lái)了……
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