四年級的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
20xx年xx月xx日，我們呼家樓中心小學(xué)的25個家庭組成了“心友團(tuán)”和“我的心計劃”志愿者一起踏上了青海助學(xué)的旅途。
在遙遠(yuǎn)的青海助學(xué)時，我認(rèn)識了馬海蘭，一個一歲時就沒有爸爸媽媽的女孩，和姥姥姥爺相依為命。她今年十歲了，比我大一歲，卻和我一樣上三年級。她長得很漂亮，可是卻從來不笑，見到我們也一聲不吭，默默地站在一旁，眼睛一直盯著自己的腳面。她的.手又黑又粗糙，她睡覺的地方就是她家的廚房，一間黑洞洞的土房子，一張硬幫幫的土炕。我看到她的手流血了，連忙拿出面巾紙小心翼翼地幫她擦，還不時地問：“疼嗎？”她搖搖頭，看著我，沒有說話。一陣微風(fēng)吹過，面巾紙的香味鉆進(jìn)了我的鼻子中，我情不自禁地把面巾紙遞到她的面前，“香嗎？”我問。她點了點頭說：“香�！弊旖沁�掛著一絲微笑。接著我和她玩游戲，猜丁殼時我總是故意輸給她，終于她笑了，甜甜地笑了。臨走時，我把自己那條嶄新的紅領(lǐng)巾系在她的脖子上，她也把她的紅領(lǐng)巾送了我。我們倆手拉著手，緊緊地?fù)г谝黄穑酪啦簧帷?/p>
和他們在一起的短短的時光中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，他們雖然生活艱苦，但是臉上總是帶著燦爛的笑容。每當(dāng)我們舉起相機(jī)時，看到的都是可愛熱情的笑臉！雖然我不能一一叫出他們的名字，但是他們的笑容卻一直留在我的腦海中……我感受到他們的快樂，看到了他們發(fā)自心底的笑容！
傳遞愛心，收獲快樂！幫助別人實際上就是在幫助自己！愿所有人都能擁有發(fā)自心底的笑容！
四年級的作文 篇2
我的孝心拖把
用現(xiàn)在的拖把拖地，人得彎著腰，拖完了還得沖洗，真能累死人。為了減輕媽媽的痛苦，我發(fā)明了一種新拖把，就叫超級拖把吧。
我的超級拖把沒有木把，是個圓盤。它很薄，就像一張紙樣薄，但他的本領(lǐng)卻很大，還是自動工作的。比如你讓它變小，它就變��；你讓它變大，它就變大，這一切全憑你手中的遙控器控制。如果你要拖客廳，你就讓它變大。這樣他龐大的身子嗚嗚地叫著，轉(zhuǎn)上兩圈，就把客廳脫得干干凈凈，比我爸爸跪在地上拖的.地板還干凈。你要拖床底下或沙發(fā)底下，甚至更小的空間時，就讓它變小，這樣它哪兒都能鉆到，甚至能鉆到你的耳朵窟窿里，給你把腦子拖得干干凈凈。
這種拖把根本不用沖洗，也永遠(yuǎn)不會臟，不管脫多么臟的地方，它都不會臟，而且香味撲鼻，明亮耀眼，這主要是因為它是以垃圾為食品的。它把垃圾當(dāng)飯吃掉，然后吐出一縷縷芳香，把人都能香死。
有人問那托把沒木把，怎么托呢？不用你操閑心，只要你把遙控一按，喊一聲：“托把過來，把這兒拖一拖�！彼蜁裎野职致爧寢尩脑捯粯�，乖乖地去拖地。，根本不用你管，托好后它就不轉(zhuǎn)了，就會自動站到墻角，變得小的幾乎讓你看不見它。
這種拖把真是清潔工具中的好工具啊！它的售價只有10元，人人都能買得起，因為這是我李楠，李大科學(xué)家專門為普通人設(shè)計的清潔工具，或者說是為像我爸爸媽媽這樣的愛好清潔，講究衛(wèi)生的人設(shè)計的衛(wèi)生工具，你看我多孝順啊。
點評：多孝順的孩子啊，有你這樣的孝心，再加上你的拖把，中華民族的傳統(tǒng)美德一定能發(fā)揚(yáng)光大。
四年級的作文 篇3
塔塔和貝貝是汽車王國里一對親密的小伙伴。一天早上，不知怎么的，汽車王國全體居民都在咳嗽�！翱�、咳、咳……”塔塔說：“我們得趕緊想辦法救救大家�。 必愗愓f：“是啊，我們可以到人類世界找我們的老朋友李里��！他一定會幫我們的�！�
來到人類世界，他們一起到汽車事務(wù)所對李里說：“我們那兒的居民都咳嗽，我們不知道怎么辦，就來找你了。”“別傷心。”李里安慰他們，“我們一起找王泉看看吧！”王泉是修車的，他問李里：“你來這兒干什么？”“我來想請你幫他倆修修，看能不能修好�！崩罾镆贿呎f一邊指著塔塔和貝貝�！昂绵�！”王泉爽快地說，他爬到貝貝車身的下面，仔細(xì)地看了看，“哦，原來是這樣……”他爬出來又鉆到塔塔底下，發(fā)現(xiàn)他和貝貝一樣，一個重要的管道被什么東西給堵住了，便對他們說：“你們倆底部一個重要的管道給什么東西給堵住了，可能是汽油的雜質(zhì)太多了。”“那怎么辦呢？”塔塔焦急地說。王泉說：“別擔(dān)心，只要把汽油換成環(huán)保油，這樣你們汽車王國的居民都會呼吸到新鮮的空氣，又能自由活動了�！薄疤昧耍】墒黔h(huán)保油在哪里呢？”貝貝問。王泉說：“可能在很遠(yuǎn)的地方，你們自己去找吧，我給你們一張地圖�！�
塔塔和貝貝不畏艱難險阻來到地圖上指點的密林，一直向前走，突然發(fā)現(xiàn)前方草叢中有一團(tuán)亮光，走過去發(fā)現(xiàn)有許多用大桶裝起來的環(huán)保油，他們興奮極了。
塔塔和貝貝高興地把環(huán)保油運(yùn)到汽車王國，給所有的'居民都倒上。沒過幾天，咳咳咳的噪音就沒有了，國王高興極了，特別獎勵了貝貝和塔塔，他們不好意思地說：“這是我們應(yīng)該做的，國王陛下您太客氣了！”
四年級的作文 篇4
春風(fēng)，就像媽媽的手，慈愛地?fù)崦业?臉，讓我感到溫暖和舒適。
春天，我們來到草坪上，和春風(fēng)捉迷藏。可我總是贏不了它，因為它總是神神秘秘的，來無影去無蹤，我們誰也看不到它，誰也追不上它，只好悄悄地自己找伙伴玩游戲了。有一次，我叫上了班里跑步最快的兩個同學(xué)，去和春風(fēng)一爭高下。一開始，我們不甘示弱，盡全力奔跑，可后來，我們慢慢地體力不支，到最后難以堅持，只能逃之夭夭，自找樂趣去了。春風(fēng)在我們身后吐吐舌頭，說：“怎么樣，還敢來比一比嗎？”
春風(fēng)有時那么調(diào)皮，有時又是那么溫柔。雖然，它有時會耍小聰明，但我還是喜歡乖巧的它。四月的太陽有時也是熾熱的，我們站在學(xué)校的操場上，被太陽曬得滿頭大汗，這時，只要春風(fēng)一吹，就會無比涼爽，讓人精神大振。
春風(fēng)，有時是那么調(diào)皮，我喜歡它；有時，是那么天真，我喜歡它；有時，是那么溫柔，我喜歡它；有時，又是那么聰明，我也喜歡它……說起風(fēng)，春風(fēng)勝過其他任何一種風(fēng)！
四年級的作文 篇5
你的小老師怎么會是小兔子呢？你們一定會問�，F(xiàn)在，我們走進(jìn)文章吧。
我家的小老師小兔子其實是一個學(xué)的機(jī)器。
她很可愛，全身一片白毛，長耳朵有淺紅色，一對可愛的眼睛似對我說：“主人，快來學(xué)習(xí)吧！”
在學(xué)習(xí)上，這只小兔子給了我很大的幫助，幫我練英語，幫我練語文，給我睡前故事，她很像媽媽，精心照顧我，他還給了我一個好道理。
有一天，我?guī)е⊥米尤W(xué)校炫耀。一來到教室，同學(xué)們就說：“黃舒婷，你帶什么？”“好可愛的兔子，送給我吧！”女生說。這時，我想到了小兔子說的名言：凡事不要炫耀自己，那些貪心的人只會向你要珍貴的東西。這時，我的.心被拉住了，從此，我再也不帶東西炫耀了。
我家的小兔子不僅僅是小兔子，他還是我的“小老師”！
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