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    四年級作文

    時間:2023-12-18 08:56:23 四年級 我要投稿

    四年級作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    四年級作文

    四年級作文 篇1

      四年級作文我的老師(一)我讀四年級了,教過我的老師有好幾位。但留給我印象最深的是我現(xiàn)在的班主任——石老師。石老師,30多歲了,中等身材,濃眉大眼,他對待我們有著慈母般的愛。記得有一次,那是一堂作業(yè)課。教室里鴉雀無聲,只聽到同學(xué)們寫字的“沙沙”聲。突然,不知是誰喊了聲“報告”,同學(xué)們不約而同的抬起頭,聞聲而望,只見四組陳國斌同學(xué)用手捂著鼻子,鮮血順著手指縫流了出來,老師一邊詢問,一邊扶他走出教室。老師一走,教室里像鍋里的油,沸騰起來,說話的、打鬧的??這聲音交匯在一起,不亞于一曲交響樂。這時,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,也不想加入他們的行列,便從書包里拿出《格林童話集》,擱在腿上,津津有味看了起來。也不知過了多久,突然有人拍了我一下,我一抬頭,四目相對,啊,老師。我下意識地把書塞進書包。心想:“完了,一場暴風(fēng)驟雨來臨了”。沒想到,好久,老師卻溫和地說:“把書拿來”。我極不情愿地把書給了老師。老師翻閱幾下,又把書給我,溫和地說“這書多看有益,但我不希望你在上課時看,”我不由地低了下頭。這就是我的班主任——石老師,對同學(xué)們有著無微不至的關(guān)懷,他的愛正在默默無聞奉獻著。四年級作文我的老師(二)從

      小學(xué)一年級到四年級,我們班就換了好幾個語文老師,給我印象最深的是現(xiàn)在的李老師。她中等身材,留著一頭剛遮過耳朵的短發(fā),看上去顯得很精神,粗看她沒什么特別,仔細一瞧,嘿,李老師的眼睛會說話,課堂上,只要哪位同學(xué)開小差或講小話,她兩眼一瞪,好像在說:“你們怎么又講小話了!比嗔⒖贪察o下來,而且坐得端端正正的。李老師十分關(guān)心學(xué)生,經(jīng)常提醒我們過馬路一定要小心,放學(xué)后要直接回家,()不能到吧玩游戲。記得有一次,我們班有位同學(xué)放學(xué)后沒直接回家,到了晚上,還是不見人,他爸爸媽媽打電話給李老師,可把李老師急壞了,她連飯也顧不上吃,急急忙忙到處找,還是沒找著,李老師只好去報警,直到晚上9點多鐘,那同學(xué)自己才回到家,原來是去同學(xué)家玩的。告訴李老師時她才松了一口氣。李老師在教學(xué)上還有一些怪招,例如:她為了提高我們的寫作能力,通過做游戲的形式,讓我們感到寫作的快樂。她不但傳授給我們知識,還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,說只有會做人才會做事的道理,她平時非常嚴格要求我們,處處為我們著想。我喜歡我的.李老師。四年級作文我的老師(三)小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;

      老師,把智慧的門打開。而我的班主任卓老師用她的新觀念新思路把我們的心靈打開。我們班是全校有名的調(diào)皮鬼班級,卓老師年輕也是愛玩的年齡,卻還要承擔(dān)起教育我們這些調(diào)皮鬼的重任,這能行嗎?你別說,卓老師還真有一套,自從上學(xué)期在卓老師的帶領(lǐng)下,我們班的調(diào)皮鬼也懂事了,學(xué)習(xí)興趣也上來了,上課做小動作的也少了??卓老師還是位時尚達人,不僅服裝樣式新穎,給人新潮的感覺,她的教育方法也別具一格。她不用題海戰(zhàn)術(shù),而是根據(jù)每位學(xué)生學(xué)習(xí)程度的差異選擇性地布置作業(yè)。如基礎(chǔ)差的把最基礎(chǔ)的掌握牢固,中等的要多閱讀來提高水平,上等的再加強閱讀寫作能力。不光在教學(xué)方面有獨特呢,她對待學(xué)生犯錯誤也有獨特的處理方法。這不,現(xiàn)在學(xué)生沉迷游戲是普遍現(xiàn)象,這下可急壞了老師和家長。

    四年級作文 篇2

      今天是我們來到普渡山的第二天。早上,我睡得正香,還在做好夢,媽媽就來叫我起床。我睜只眼閉只眼,睡意朦朧地說:“干什么怎么早叫我起床?我還沒睡醒呢!”說完我又閉上眼睛。媽媽輕聲說:“那你就慢慢睡吧。我去看日出了!”“真的?”我立刻來精神了,一點睡意都沒有了。

      我一骨碌翻身下床,刷牙、洗臉、穿衣服。穿衣服時,我迫不及待地問:“什么時候走?我等不及了!眿屨f:“快做準(zhǔn)備,馬上出發(fā)。”路上,我又蹦又跳,又笑又叫,高興得不得了。離海灘不遠,我再也忍不住了,掙脫媽媽拉我的`手,飛快地向海灘跑去。只見海浪滔滔滾來,我急忙向后退。媽媽也來了,叫我脫下鞋子到海水里去玩。我連忙脫下鞋子進入海水中去,享受大海的樂趣。六點多了,太陽還沒有出來。奇怪了。說不定今天太陽不出來了。

      我想:算了,看起來今天沒有這眼福了,還是盡情地玩水吧!站在海邊上望著一望無際的大海,心里真是舒暢。來,太陽還是沒有出來。聽人說今天陰天,太陽不會出來了,我們只好到別處去玩了。雖然沒有看到大海,但是一點也不覺得遺憾,而且我會永遠記住這一刻的。

    四年級作文 篇3

      告訴你吧,我不僅學(xué)會了一項技能,而還幫媽媽做了一項家務(wù),就是炒菜。這可是我平生第一次炒菜,我做的菜非常簡單,名叫炒白菜。中午媽媽做好飯把菜切好,讓我來炒菜,別說當(dāng)時我還真的很高興,我心想每天都是媽媽那位大廚師下廚做菜,今天,我這位小廚師也露兩手,俗話說的好名師出高徒嗎!

      想到這我穿上好大好大的`工作服,把袖子挽起來,扎上小圍裙,要是再帶上廚師帽,還真像一個小廚師。

      媽媽在旁邊指揮我心里更有了底,我把煤氣打開把馬勺放好,在馬勺里放上適量的油,等油熱以后放蔥花五香面炸出香味,然后迅速把切好的白菜放到勺里,頓時馬勺里就冒起了油煙,我連忙打開油煙機迅速的翻炒,這一連串的動做把我弄的手忙腳亂,我怕菜糊了連忙翻動,炒了幾下,媽媽讓我放了適量的鹽,然后在來回翻炒,炒了大約半分鐘我少放點水,等開透后放上味素炒拌均勻馬上出鍋。我把煤氣和吸油煙機關(guān)閉,脫去工作服,端著做好的菜說高徒做菜完畢請品嘗,媽媽連忙拿起筷子夾了一塊白菜放在嘴里,嚼了嚼,說:真香啊這頓飯吃著自己做的菜,覺的特別高興。

      我想這次是媽媽指導(dǎo)我,下次我一定自己做,不用媽媽指導(dǎo),而切比媽媽做的好,自古道青出于藍而勝于藍嗎。

    四年級作文 篇4

      在我們學(xué)校開運動會的那天,我們進行了“陽光伙伴”比賽,各班的14位同學(xué)排成一排,鄰近兩個人的腿綁在一起,一排同學(xué)要有規(guī)律地跑,所以大家緊張了起來,害怕和大家的步子不一,影響集體取勝。

      比賽開始了,五個班級的同學(xué)一起跑了起來,大家都有點緊張,跑著跑著,大家的腳步不太一致了,當(dāng)然,我們的速度也慢了下來。丁晨笛只得安慰大家說:“大家千萬不要緊張,沒有事情的,大家仔細配合著跑就可以了!”可這幾句安慰哪里有用呀,反而火上加油,大家都慌了,腳步有點亂了。正在這時,我們的班長----顧曉慧為我們喊起了口號:一二、一二、一二……漸漸地,大家的腳步變得一致了,但顧曉慧仍然不停地喊著口號。因為前面大家沒有跑好,現(xiàn)在我們已落后了一大段,變成跑在最后的一個班級。眼看著我們班的'落后狀態(tài),大家心里著急,這時,劉茜緣不停地有規(guī)律地喊著:“加油!加油!加油……”我和同學(xué)們也一起異口同聲地喊著。觀眾們也在旁邊為我們吶喊助威。隨著有節(jié)奏的”加油“聲,我們步調(diào)一致,加快了速度向前跑著,就這樣,我們一下子超過了兩個班級呢!這給我們帶來了信心,繼續(xù)在“加油”聲中穩(wěn)步前進,終于我們順利地跑在了第一個,在最后的那一瞬間,我們沖破了終點線。大家高興地歡呼雀躍,觀眾們也沖上來贊美我們:“哦,你們可真是太棒了!下次要再加油!”

      這次的比賽我們勝利了,我體會到:只要對自己有足夠的信心,加上堅持不懈地努力拼搏,要在心里為自己不停地喊“加油”,你就一定能成功的!

    四年級作文 篇5

      陜西真是個好地方,名勝古跡都在那兒。

      兵馬俑在秦朝末年時就被塵土所埋,可現(xiàn)在就完好無損地待在麗山博物館里,那些英勇的將士們都長著國字臉,嚴肅的.樣子,好像隨時準(zhǔn)備作戰(zhàn)。

      華清宮是唐朝末年建起來的,但只不過個大迷宮而已,這還有四個浴池,一個大戲院,那時的浴池是沒有房頂?shù),看星星很方便,麗山就在旁邊,每年都有許多的溫水。

      西岳華山上常年積雪,連椅子上也堆滿了雪。那的環(huán)境也很奇怪,氣溫越低,植物反而更加茂盛。坐在攬車上,你會發(fā)現(xiàn),這里冬天了,樹上的葉子也還沒落下來,還有一條山間小道,恐走路一個星期都走不到山頂。

      這地方不僅讓我觀看了美麗的景色,還讓我深深地了解了這里的歷史文化。

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