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六年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
海娃十四歲，是龍門村的兒童團(tuán)團(tuán)長。
一天傍海娃在放哨。這時(shí)候，海娃的爸爸老遠(yuǎn)叫著海娃的名字，對(duì)海娃說：“馬上到三王村去，送給張連長�！焙Ｍ抟豢�，信上插著三根雞毛，就知道這是一封重要的信。海娃拿好信，趕著羊到山崖，忽然消息倒了，他知道鬼子來了，海娃就走小路，可是他又發(fā)現(xiàn)搶糧的`鬼子，就把雞毛信藏在羊尾巴下。鬼子走到海娃身邊搜了全身，什么也沒搜到。鬼子要吃他的羊，海娃只好跟著走了。鬼子吃了羊后，抱著槍睡覺了，把海娃擠到盡頭。海娃想；“要趕快逃，再不逃雞毛信就完了。”他看見哨兵在睡覺，就趁各個(gè)機(jī)會(huì)逃了出去。天亮了，海娃看見一個(gè)鬼子拿著白棋搖晃，海外脫了身上的白卦，學(xué)著鬼子的樣子混過去了。海娃跑了一段路，前面就是三王村了，他很高興，可發(fā)現(xiàn)雞毛信不見了，就找，最后找到了。忽然鬼子發(fā)現(xiàn)了海娃，讓海娃帶路，海娃故意引上有埋伏的地方，讓敵人上了當(dāng)，最后海娃受了傷。一個(gè)戰(zhàn)士把她送到張連長跟前，送給了張連長信，張連長夸他是小八路小英雄。
六年級(jí)作文300字 篇2
同學(xué)們，在你的成長經(jīng)歷中，書就像朋友一樣陪伴在你的身邊，與你發(fā)生了無數(shù)個(gè)故事，有時(shí)因書得福，有時(shí)因書惹禍，有時(shí)因書流淚，有時(shí)因書憤怒
讀書，對(duì)我來說是一種享受，我想這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)的到。能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分。
古人曾說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯(cuò)，我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng)，充實(shí)了自己，豐富了課余生活。
讀書的樂趣很多，但也不能一味的'死讀書.記得有一次我讀了一篇史記故事——《紙上談兵》，從中明白：讀書是一件好事，樂趣多多，但更大的樂趣在通過實(shí)踐加以吸收和熟悉之后,那真是一種收獲和享受。
讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量，讀書給我的最大東西是：智慧，它豐富了我的大腦，增長了我的見識(shí)。
你能說讀書沒樂趣嗎？
六年級(jí)作文300字 篇3
我的爸爸媽媽去外地工作賺錢了，把我留在二媽家生活。只有在過年的時(shí)候我們才能見面，我很想念他們。
每當(dāng)上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常用羨慕的目光看著同學(xué)們的家長來接送。我看著他們擁抱自己的寶貝，聽著他們?cè)儐栔⒆拥脑捳Z。此刻我多想自己的爸爸媽媽和他們一樣在身邊，但我只能默默地想著。
有一次，班里的一位同學(xué)生病了，我看到他的家長急得像熱鍋上的螞蟻，立刻把他送到醫(yī)院。他的爸爸媽媽在無微不至地照顧自己的孩子，我非常感動(dòng)。因?yàn)槲覌寢屢郧皩?duì)我也是這樣。突然，我想爸爸媽媽了，可是現(xiàn)在見不到他們了，也得不到他們關(guān)心。只能盼望他們?cè)缫稽c(diǎn)回來陪我了。
我經(jīng)常睡覺都會(huì)夢(mèng)到以前我和爸爸媽媽在一起的快樂時(shí)光。我印象最深的是和爸爸媽媽一起去游樂園玩，爸爸媽媽陪我玩了許多游樂設(shè)施如碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬，海盜船……到我們玩到了只剩五塊錢，爸媽還是把最后的'錢給了我玩打動(dòng)物的游戲設(shè)施。我心想：爸媽為了我開心把最后的五塊錢也花掉了。這時(shí)我心里非常感動(dòng)，我知道他們是最愛我的人。
我很想念遠(yuǎn)方的爸爸媽媽，我想他們也一樣想著我。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，考個(gè)好成績讓爸爸媽媽高興。
六年級(jí)作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)漳州，位于閩南金三角。這里四季如春，終年花果飄香，盛產(chǎn)龍眼、荔枝、香蕉、芒果、蘆柑等許多水果，是著名的“花果之鄉(xiāng)”。在眾多的水果中，我最喜愛的是享有“果中珍品”美譽(yù)的荔枝。
春雨如絲，沉睡了一冬的荔枝樹在蒙蒙的細(xì)雨中蘇醒了。沐浴著春風(fēng)茁壯成長，長出新枝，開花，結(jié)果。
到了夏天，荔枝成熟了。來到漳州市郊的荔枝之鄉(xiāng)——九湖鎮(zhèn)，眼前是一望無際的“荔�！薄＿h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茂密的枝葉叢中掛滿了一串串紅彤彤的荔枝，猶如滿天的`繁星撒在了這綠色的海洋。走到荔枝樹下，那熟透了的飽滿的果子讓人垂涎欲滴。摘下一顆荔枝，圓圓的，鮮紅的果皮特別粗糙，好象披了一身盔甲。剝開果皮，里面是白嫩嫩的果肉，像夜明珠一樣晶瑩剔透。當(dāng)舌尖觸到果肉，頓時(shí)一股涼爽的感覺油然而生，輕輕一咬，果汁四溢，甜津津的，沁人心脾，令人嘗過之后難以忘懷。
家鄉(xiāng)的荔枝不僅讓人們大飽了口福，還讓廣大的果農(nóng)走上了富裕的道路。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的荔枝。
六年級(jí)作文300字 篇5
不知不覺中，秋姑娘輕踮著她的腳尖，悄悄地來到這片土地上，為人們帶來豐收和涼爽。
秋，寓意著豐收。瞧！那一棵棵果樹碩果累累，五彩繽紛，它們身上有的掛著紅彤彤的“大燈籠”，有的掛著飽滿而渾圓的咧著嘴笑的大石榴，有的掛著袖珍可愛的小脆棗，讓人垂涎欲滴，還有的掛著金燦燦的蜜桔，咬一口，甜進(jìn)心底。土地里，一大片高粱挺立著腰桿，臉紅紅的，仿佛一個(gè)個(gè)站崗的守衛(wèi)。黃澄澄的玉米娃娃熟睡著呢，根媽媽細(xì)心地用葉子一層一層地裹著玉米娃娃，呵護(hù)著它們的成長。
秋，代表著美景�？矗∫淮笃盎鸷！焙杖怀霈F(xiàn)在人們的視野中，熊熊燃燒著，帶著火熱與激情，熱切地與人們打招呼。聞！金丹桂花緩緩張開笑顏，它的`香味散發(fā)出去，聞著都覺得沁人心脾，仿佛讓心寧靜了下來。燕子嘰嘰喳喳，我猜它們一定是在向這里告別：“明年春天我們還會(huì)回來的�！�
秋姑娘默默付出著一切，她的美麗留在了這片土地上。嘿，你瞧，她飛舞著裙子，飄揚(yáng)著頭發(fā)，去給更多的人帶去歡樂。
六年級(jí)作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，它雖然沒有大城市的熱鬧，也沒有發(fā)達(dá)的科技，但是，我的家鄉(xiāng)卻有它獨(dú)特的美。
我的家鄉(xiāng)美麗的景色里最美最奇的還是“大胃河”。我的姥爺告訴我，這個(gè)“大胃河”無論你扔進(jìn)去多少石子，都填不滿它。而且它的.湖水清澈見底，碧波蕩漾，陽光灑在湖面上，就像湖在陽光的沐浴下，換上了一層金色的衣服。夜晚，星星倒映在湖面上，就像又換上了一層星星睡衣，沉沉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)去享受充沛的睡眠。
其次，家鄉(xiāng)的美景就非我們家的田地莫屬了，那塊田地不僅長著許多野草，還長著五顏六色的小花，那些小花，我一般稱它們?yōu)椤安屎缁ā�。那些彩虹花的花朵雖然顏色不同，但是仍能吸引來一群一群的蜜蜂。有時(shí)，忍不住的人們也會(huì)采一些花回去養(yǎng)在花盆里，怕以后再見不到這樣美麗的花了。真是一幅美麗的“田園風(fēng)光圖”啊！
這里的自然景色也很美，由于這里很少有汽車，所以空氣特別清新。路兩旁都長著許多高大挺拔的樹，枝繁葉茂的。一到夏天，濃濃的樹蔭為人們遮去了陽光，人們干完農(nóng)田里的活，都紛紛跑到樹下面去乘涼聊天，好一段悠閑時(shí)光。
我的故鄉(xiāng)真是風(fēng)景如畫，不過，無論它變成什么樣子，我依然愛它
六年級(jí)作文300字 篇7
我喜歡的花有很多種，有荷花，有桂花，還有茉莉花。但是我最喜歡花卻是那平凡無比的向日葵。
春天，向日葵的小芽好奇的探出頭來，看起來嫩綠嫩綠的，在陽光的襯托下時(shí)是顯得那么晶瑩、美麗！時(shí)光老人悄悄走進(jìn)了夏天。向日葵開滿了整個(gè)田園，看起來就像一把把金黃色的大傘，漂亮極了，每一片向日葵的.花瓣都緊緊挨在一起，生怕把伙伴弄丟了似的。一片片花瓣挨在一起，看起來讓我眼花繚亂。又到了豐收的季節(jié)——秋天，向日葵也自信的朝著太陽露出自信的笑臉了。什么，你說果實(shí)沒有看見？哈哈，其實(shí)啊，它害羞的躲在花蕊里呢！采摘出來的果實(shí)，也就是瓜子，現(xiàn)在也變成了人們的休閑的食物了。就連我也愛吃哦！可是沒夠多久，向日葵就向我彎下了腰。真可惜！
這就是向日葵。它不像茉莉花那么香，不像玫瑰花那樣美麗�？伤鼌s為人們獻(xiàn)出自己的生命。向日葵，我喜歡你。
六年級(jí)作文300字 篇8
我靜靜地凝視著畫中的女孩，她靜靜地凝視著手中的花朵。這是一種不需要聲音的欣賞，我們彼此習(xí)慣并陶醉----在這無聲的世界。
那是一個(gè)美麗的女孩，胖嘟嘟的小臉白里透紅，長長的睫毛向上翹著，流露出無限的嫵媚與嬌柔。
那是一盆美麗的.花朵，粉嫩的花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，蒼勁的枝葉襯著嬌嫩的花朵，讓人進(jìn)入一種夢(mèng)幻般的境界。
這樣的女孩捧著這樣的花，又怎樣讓人不動(dòng)心呢？
這是一幅激起人無限想象的畫。
或許，明天是教師節(jié)？讓女孩為老師準(zhǔn)備了禮物。當(dāng)她雙手捧花獻(xiàn)給老師，說聲：“老師，辛苦了！”你又可否想象出，那將是多么動(dòng)人的畫面！
或許，明天是媽媽的生日？讓女孩為媽媽準(zhǔn)備了祝福。當(dāng)她雙手捧花交給媽媽，說句：“媽媽，生日快樂！”你又可否猜測(cè)出，那將是多么感人的一刻！
或許，明天是姑姑從國外歸來的日子？讓女孩為姑姑準(zhǔn)備了。當(dāng)她雙手捧花交給姑姑，說聲：“姑姑，歡迎歸來！”你又可否猜測(cè)到，那將是多么歡喜的團(tuán)聚時(shí)刻！
我靜靜地凝視著畫中的女孩，她靜靜地凝視著手中的花朵。這是一種不需要聲音的欣賞，我們彼此習(xí)慣并陶醉----在這無聲的世界。
你呢？
六年級(jí)作文300字 篇9
鹽，是一種透明的晶體，是海與岸的孩子。
在大海中的鹽，是無形的。隨著小溪山泉日復(fù)一日的沖刷、洗禮，鹽的前世——礦物質(zhì)從山中流出，與水開始周游世界。瀑布直落九天、吼聲雷動(dòng)、如劍如雷般擊落，礦在水珠中奔跑、咆哮，卷走巖石中的伙伴，一同掉入湖水中，百川歸海，礦經(jīng)過千萬次碰撞和打磨，化作鹽塊淌入海的懷抱，洗去少年的猛撞，在海浪尖的白沫上正是它們?cè)陂W光。這時(shí)的鹽，正值青春少年。
在鹽田里的鹽，是塊狀的。海浪一個(gè)推一個(gè)，涌入鹽田，鹽水經(jīng)過長年累月的陽光直射，曬干了淚，流干了汗，大家在無意中明白了團(tuán)結(jié)，抱在一起。于是，世界上便有了“萬里鹽橋”。這時(shí)的鹽已步入中年，離開了海的懷抱，蛻下了青年的好動(dòng)，在烈日下真正長大了。
在鍋碗里的`鹽，又成了無形。與親朋好友們強(qiáng)行分開，在黑洞洞的鐵盒里，黯然傷神，日子一天天過去，終于等白了頭，想空了心。有一天，身邊忽然熱了，被鏟子在鍋中與肉和白菜翻來翻去，周身如火烤，鹽慢慢溶化了，把最后一絲咸溶入菜中，把少年、中年、老年的性格，付之以火，融于一爐。
鹽，不就是人生的濃縮，不就是人性的升華嗎？
六年級(jí)作文300字 篇10
我最敬佩的人不是什么偉大的科學(xué)家，也不是什么遠(yuǎn)近聞名的名人，而是一個(gè)天天早出晚歸，默默無聞的清潔工。
以前，我從來沒留意過清潔工，因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)走在大街小巷的時(shí)候，清潔工早已干完自己的工作，留給大家的是一條條干凈的街道就算偶爾看到，他們也是穿著橘黃色的馬甲，推著臟臟的垃圾車，頭發(fā)亂七八糟，每當(dāng)我看見他們，就涌上來一種瞧不起的感覺。
暑假的一天，烈日當(dāng)空，驕陽似火，知了也熱得在樹上不停地叫著。我補(bǔ)好課回家，已經(jīng)熱得滿頭大汗了，恨不得一下子就飛奔回家吃口冰涼的冰棍。我快步地走在回家的路上。突然，一陣惡臭向我襲來，我不由自主地捏起了鼻子，眼睛向著一個(gè)傳來惡臭的角落看去。我愣住了，居然是一個(gè)穿著橘黃色馬甲的.清潔工正在清掃著一個(gè)垃圾特別多的角落。這時(shí)，我才感受到做清潔工的痛苦與辛苦。
記得有一次寒假里我正走在大街上散步，突然一位青年把喝完的可樂瓶隨手一扔，把可樂瓶扔在了地上，那位清潔工看見了之后，便順手彎下腰去撿。那位小伙子看見了之后，他那冷得發(fā)白的臉，就立刻變得羞紅了起來，還不停地用手摸著后腦勺，有點(diǎn)手足無措的模樣。
這就是清潔工，沒有什么豪言壯舉，有時(shí)卻讓我們?yōu)樽约旱呐e動(dòng)感動(dòng)羞愧。
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