【熱】五年級優(yōu)秀作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
“同學(xué)們,畫都畫完了嗎?還有20分鐘,現(xiàn)在開始上自習(xí)。”美術(shù)老師說完,拿起書本就走了。當(dāng)同學(xué)們照例把數(shù)學(xué)書掏出來,坐好,等待數(shù)學(xué)老師進(jìn)來的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師居然沒有來。這讓同學(xué)們感到非常意外。5分鐘過去了,10分鐘過去了……直到下課,數(shù)學(xué)老師始終沒有出現(xiàn),甚至連她的腳步聲都沒人聽到。接著,無數(shù)“猜疑”的聲音在教室里傳開了!袄蠋熓遣皇遣×耍恳痪褪羌依镉惺!薄安挪皇悄,是老師理解咱們的痛苦,所以不再占用副課時(shí)間隨便加課啦!薄蠋煹男蜗笤谕瑢W(xué)們的猜測中逐漸高大起來。這可是難得的一節(jié)真正的美術(shù)課哦,雖然畫畫的時(shí)間只有十幾分鐘。
回憶過去的時(shí)光,常常是剛上20分鐘的音樂,數(shù)學(xué)老師就擠進(jìn)來了;勞動(dòng)課40分鐘時(shí)間全被語文老師占了;寫字課更有意思,最多只上10分鐘,剩下的`時(shí)間便被數(shù)學(xué)、語文兩門主課老師瓜分了;而思想品德課簡直就是語文課的翻版……
可這次,半節(jié)美術(shù)課后竟然留給我們半節(jié)自習(xí)!
啊,老師,你們太偉大了!
在這以后的一個(gè)星期里,數(shù)學(xué)、語文兩門課程鈴聲響了就下課,不再像往常那樣拖堂;課間操一次不誤;我們還破天荒頭一回上了社會(huì)、法制課;上音樂、美術(shù)時(shí),主課老師的身影也不再出現(xiàn)在教室門前了。我們像快活的小魚,終于游進(jìn)了學(xué)校正常教學(xué)安排的大海,自由自在。
最令同學(xué)們高興的事還在后面:不管是主課老師還是副課老師,對我們再也不發(fā)火了,好像換了個(gè)人似的。
啊,老師,你們太偉大了!
快樂的日子就像長了翅膀一樣飛逝,同學(xué)們期待著更加美好的下星期。下星期還會(huì)過這么快樂的校園生活嗎?希望明天會(huì)更好!
到了第二個(gè)星期一,美術(shù)課。
沒想到,剛剛上了10分鐘,美術(shù)老師就走了。原來,數(shù)學(xué)老師又來了。拖堂半小時(shí),總算挨到放學(xué)了,同學(xué)們看到走廊里小黑板上寫著這樣一段話:“省里檢查工作已結(jié)束,各班恢復(fù)正常上課安排。”
“。俊
“原來是這樣!”
啊,老師,你們太“偉大”了!
五年級優(yōu)秀作文 篇2
幾百支彩色的熒光棒迎著春風(fēng)搖晃,幾百張燦爛的笑臉伴著青春綻放,如花的五月,“三中之春”閉幕式在這個(gè)可愛的季節(jié),書寫中國夢!
20xx年5月24日,為期五天的“三中之春”,落下帷幕。
很榮幸,我們班的節(jié)目成為閉幕式的開場,我也幸運(yùn)地當(dāng)上了主持人。當(dāng)校長為“三中之春”致辭一結(jié)束,我們班的24名同學(xué),身著白色的紗裙,頭頂亮閃閃的皇冠,快步走上了舞臺(tái),音樂響起,天幕上點(diǎn)綴著顆顆繁星,我們在《仰望星空》!拔已鐾强,它是那樣的`自由而寧靜……”此時(shí)此刻,所有人都沉浸其中,力求把最完美的一面展現(xiàn)給觀眾,展現(xiàn)給天空。舞臺(tái)上噴起了白色的煙霧,我們好像真的翱翔在天上,任何時(shí)間和空間都阻止不了我們的信念。那一刻,在我心中永遠(yuǎn)定格。是的,星空,就是那樣的遼闊而深邃,有著無窮的真理讓我苦苦求索……
16名女教師在《蘆花》的優(yōu)美音樂聲中翩翩起舞,雖然不都是那么專業(yè),但她們的臉上全都露出了如孩子一般的歡笑,似乎真的就是江南水鄉(xiāng)河畔擎著的一枝枝蘆葦,或是大家閨秀,或是小家碧玉的江南小姑娘。
來自美國的NICK也來慶祝,風(fēng)趣的男主持首先用官方語言——鎮(zhèn)江話向他打招呼,然后邀請他和孩子們共唱了一支歌,雖然語言不通,但心靈是相通的,那種快樂之情我們完全感受到了。
我們六個(gè)主持人身著盛裝,微笑著走上了舞臺(tái),到場的嘉賓、班主任、演員們紛紛走上舞臺(tái),我們用最最燦爛的微笑將時(shí)間定格,禮花放響的那一刻,全場,沸騰了……
20xx年5月24日已永遠(yuǎn)地珍藏在我心里……當(dāng)我走下舞臺(tái)的那一刻,我多希望能再站上去,把那支舞再跳一遍,把那些主持稿再背幾遍。同學(xué)們都已慢慢地撤出了現(xiàn)場,我一個(gè)人,還穿著那身晚禮服,靜靜地坐在舞臺(tái)旁,靜靜地看著工作人員一點(diǎn)一點(diǎn)地把舞臺(tái)拆掉,靜靜地拾起幾張節(jié)目單,靜靜地回憶著這一周以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,久久不愿離去。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
一天,小明收到了《作文日報(bào)》的稿費(fèi)200元,他高興得手舞足蹈,興沖沖的跑去找小伙伴們炫耀。這時(shí)小剛和小紅走了過來,他們看見小明這么高興就上前問個(gè)明白。
小剛和小紅知道小明得到200元錢的稿費(fèi)后,不等小明開口就開始討論這200元怎么花的問題。小剛說:“咱們?nèi)コ砸活D肯德基吧!”小紅反駁說到:“不行!咱們還是去書店買書吧!”小剛繼續(xù)反駁說到:“咱們還是去網(wǎng)吧打最刺激的游戲吧!”。“那更不行,你們玩游戲,那我還買洋娃娃呢!”小紅不服氣的大聲嚷叫著。。。兩個(gè)小伙伴誰也不互相退讓,他們激烈的爭論著,一個(gè)個(gè)面紅耳赤。。。
就在這時(shí),小明大喊一聲:“行了,不要爭了,這是我的錢,應(yīng)該由我來決定如何支配它!”小紅和小剛停下了爭吵,一齊轉(zhuǎn)過頭面向小明問到:“那怎么辦啊,你有什么好主意,你說說讓我們聽聽吧!”小明沒有吭聲,拿著200元錢轉(zhuǎn)身就走。小剛和小紅不知道小明葫蘆里到底是賣的什么藥,不知道他要做什么,都想看個(gè)究竟,就跟在小明的身后,朝前走去。
小剛和小紅跟著小明來到了一處捐款箱前,只見小明將2張100元的人民幣平平整整的`放好,然后鄭重的將它投進(jìn)捐款箱中,這時(shí)他臉上露出了輕松的微笑。小剛和小紅這時(shí)才恍然大悟,在后面豎起大拇指,夸獎(jiǎng)道,小明你做的對,今后我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。
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