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(通用)小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。每當(dāng)想起這句詩(shī)，我的心靈就輕輕觸動(dòng)了。
從我呱呱墜地時(shí)，媽媽就無(wú)微不至地照顧我，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我剛生下來(lái)一個(gè)月零八天的時(shí)候，我就開(kāi)始生病、打針，媽媽整夜整夜地陪著我，不離開(kāi)我半步，我?guī)缀趸ü饬思依锼械?錢(qián)，才把我的病治好，媽媽幾乎連飯都不吃，什么都不干地陪著我。
我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話，我被感動(dòng)了，想想我原來(lái)不聽(tīng)媽媽的話，還跟媽媽吵架，動(dòng)不動(dòng)就和媽媽生氣，這些真是對(duì)不起媽媽�。�
我要感恩媽媽?zhuān)瑡寢尫路鹗且粡埓蠛扇~，我是那朵幼小的紅蓮。在下雨時(shí)媽媽?zhuān)瑡寢寧臀艺趽躏L(fēng)雨，在炎熱的烈日下，媽媽幫我擋住烈日；在刮風(fēng)時(shí)，媽媽幫我擋住了肆虐的風(fēng)沙……
母親��！你是多么的偉大，母親��！你是多么的善良，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！我會(huì)在學(xué)習(xí)中好好學(xué)習(xí)，我會(huì)在各方面勇?tīng)?zhēng)第一，相信我，我一定會(huì)成功的！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
年底的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一只小倉(cāng)鼠。那是因?yàn)槲铱荚嚳剂穗p百，媽媽就把它作為獎(jiǎng)勵(lì)給了我。它特別可愛(ài)。兩只黑溜溜的眼睛，就像嵌上了兩顆黑的發(fā)亮的寶石。一個(gè)精致的紅鼻子下藏著一張小巧的嘴巴，嚼起東西來(lái)可快了!它有一身雪白的皮毛，在陽(yáng)光下特別顯眼。還有一條短短的尾巴，不時(shí)的抖動(dòng)一下。它睡覺(jué)時(shí)是團(tuán)成一個(gè)胖乎乎的圓形，所以我就給它起了個(gè)小雪球的名字。
今天早上，我剛一醒來(lái)。就聽(tīng)到房門(mén)外有“咯吱咯吱”的'聲音。在好奇心的驅(qū)動(dòng)下，我穿好了衣服下了床，打開(kāi)了房門(mén)。我一看，嘿!小雪球在咬籠子哩!我心里又好氣又好笑，但我還是打開(kāi)了籠子。它快速的跑了出來(lái)。這時(shí)，小雪球用她的兩條后腿站立了起來(lái)，兩條前腿握住，像是在給我作揖呢!過(guò)了一會(huì)兒，我想:“它應(yīng)該餓了吧?”邊想我邊去拿了一根我吃剩下的玉米棒放到籠子外邊。小雪球就跑了過(guò)來(lái)。用前爪抱住一顆玉米，用它那靈活的小嘴迅速的啃著。我的小雪球真是又可愛(ài)又調(diào)皮呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
秋天像一位多才多藝的畫(huà)家，它一揮手中的畫(huà)筆，就把大地染得金黃金黃的。
秋天來(lái)到田野里，火紅的高粱笑得臉更紅了，金黃的稻子笑彎了腰，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，麥子隨著風(fēng)聲歡快的跳起舞來(lái)，金黃的豆子在豆莢里搖來(lái)晃去的，發(fā)出了叮當(dāng)、叮當(dāng)?shù)?響聲，玉米一見(jiàn)秋姑娘來(lái)了，就張嘴哈哈大笑。
秋天來(lái)到森林里，楓葉變得火紅火紅的，好像被點(diǎn)燃似的。落葉隨著秋風(fēng)一片片往下落，在這個(gè)季節(jié)里，螞蟻忙得不亦樂(lè)乎，因?yàn)樗鼈兌荚趯ふ叶斐缘氖澄锖妥〉母C呢！
秋天來(lái)到山坡上，榛樹(shù)葉子紅得可把人們的心也給燃燒起來(lái)了，山坡上還有許多牛兒和羊兒，它們有的在專(zhuān)心地吃草，有的在賽跑呢！
秋天來(lái)到公園里，菊花、桂花全都開(kāi)了，菊花有紅的、黃的、白的、紫的，美麗極了。桂花還散發(fā)著淡淡的清香，不管是大人，還是小孩，都陶醉在花的海洋中。
啊！秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)，我愛(ài)金色的秋天！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
教我們語(yǔ)文的李老師，認(rèn)真負(fù)責(zé)，和藹可親，是我心目中的.一位好老師。
我還清楚地記得去年冬天，李老師不小心傷到了右手，造成手指骨折。由于當(dāng)時(shí)臨近終考，李老師只在家休息了短短一周，便又來(lái)到學(xué)校給我們上課。我知道她那是放心不下我們呀！她右手當(dāng)時(shí)纏著紗布，無(wú)法寫(xiě)字，索性就用左手寫(xiě)。每寫(xiě)一筆都顯得那么吃力。看到老師帶傷為我們上課，我的眼眶濕潤(rùn)了，并暗暗地下定決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末取得好成績(jī)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
李老師為同學(xué)們付出了很多：每天早讀，她總是早早地來(lái)到教室，指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)；每天還要備課，同時(shí)還要批改好幾十個(gè)學(xué)生的作業(yè)，尤其是作文需要一篇篇仔仔細(xì)細(xì)地看，錯(cuò)別字，甚至是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)她都認(rèn)真做出標(biāo)記，任務(wù)量之大可想而知�？伤_毫無(wú)怨言，總是認(rèn)真批改。
李老師平時(shí)對(duì)我們很溫柔，就像媽媽一樣！哪個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)誤了，她總是微笑著給他們講道理；哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難了，她總是想辦法幫助解決，直到弄明白為止。
你說(shuō)，像這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親的好老師，我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她呢？
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