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五年級作文300字4篇(優(yōu)選)
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
天空中，有無數個家庭；大地上，也有無數個家庭。不同的環(huán)境中又有著不同的家庭。每個家庭都猶如一條大船在大海上航行，每當風平浪靜時，每個家庭那么和睦，然而，每當海面掀起浪花，就會經歷一次家庭風波。
沙漠大風暴要來了！這可把白楊樹家族的成員給急壞了，風暴是他們最大的敵人，上次敗給他了，這次怎么對付呢？家里人都在想辦法。
這時，甲開始發(fā)表意見了：“我認為我們這次還會敗給風暴的，咱們站不起還躲不起嗎？”乙馬上反駁：“不，不可以不戰(zhàn)而逃，要挑戰(zhàn)它�！�
風暴這時候終于來了，它那粗暴的'聲音傳來了：“哈哈，你們等死吧！”這時候白楊樹甲顫抖了一下終于明白風暴不會因為他們的求饒而饒了他們，所以和其他樹一起拿起武器。
這時風暴呼出狂風，吹得白楊樹們睜不開眼，這時，所有的白楊樹都手牽著手，頂住了一次有一次的攻擊。沙漠大風一次一次地失敗，只好停住了攻擊。終于，白楊樹勝利了。
這場家庭風暴停止了，但留給我們的思考卻很多。
五年級作文300字 篇2
我生活在海邊，從小就愛玩沙子，這次沙雕比賽更令我心奮不已。
這天，我們舉行了沙雕比賽，每班分成主雕和裝飾兩個組，我是裝飾組的。比賽開始了，同學們東跑西跑，有的挖沙，有的運水，有的遞鏟子，有的去看別的班的方法……因為我們做的是螃蟹，所以潤潤在螃蟹前寫了個“CRAB”。隨后，我在旁邊做了一個海星。中間，宋老師過來給我指導，她告訴我：“溝挖得越深，就顯得越立體，圖案還要做大�！闭f著，老師還給我示范，我很快就學會了。做完海星，我又看了看別班同學的作品，同學們的作品五花八門，形態(tài)各異，有章魚，燈塔，還有隧道……看來大家都積極地投入到這場比賽中。主體完工了！一只肥胖的大螃蟹揮舞著兩只大鉗子，剩下的.小腿疊在一起，真是個很搞笑，很可愛的形象啊！
這次沙雕比賽意義很大，既培養(yǎng)了我們的合作精神，又讓我們了解了沙雕的制作方法和竅門，真是難忘��！
五年級作文300字 篇3
前幾天，我去了奶奶家玩。
我到了奶奶家后，去了田里玩。田里種著菜，奶奶叫我去摘豆子。我看見一顆豆子就摘一顆，奶奶看見了就說：“這樣摘太慢了，還會漏掉，要拔起來，然后把葉子撕掉，最后把豆子摘下來。”我聽了后開始摘豆子，我使勁地拔，可是怎么也拔不出來，我就拿鋤頭來，我使勁一除，一株豆子被我逼出來了，我馬上把葉子撕下來，因為豆子在里面，葉子在外面，所以幾下就撕完了，葉子撕完了，就只有豆子了，我安心地把豆子一顆一顆摘下來，不用擔心把葉子摘下來。我們不一會兒就摘完了。摘好后，我們自己分開玩。我在四處玩來玩去。突然，我發(fā)現了好多好多野草莓！我忙碌起來，我大方地摘起來，東一顆，西一顆，上一把，下一把，左一些，右一些，不一會兒就有了一大堆了。摘好了，我就開始吃野草莓，吃了幾顆，我發(fā)現螞蟻小兄弟和我一起在吃野草莓，我差點把螞蟻吃下去，我馬上把螞蟻吃過的扔了，然后再看看還有沒有螞蟻在吃野草莓，接著幾位蟲小弟和它們吃過的'野草莓都被我請了出去，這下我安心的吃了起來。吃了一點，我想：留一點給他們吃。我在車上找到他們，我看見他們挖了很多野菜，我想：今天真好玩！
今天我們豐收日。
五年級作文300字 篇4
信念是海中的風向標，信念是冰山上的雪蓮，信念是海浪中的小船，載著我駛向理想的彼岸。
我曾經有過許多理想，在我上幼兒園的時候我第一次離開了熟悉的家，離開了媽媽。我感到陌生、無助和恐懼，是老師像媽媽一樣，不僅給了我無微不至的關懷，還教會了我許多知識。那時我的理想是當一名老師。隨著年齡的增長，我想當一名科學家、作家、畫家……在三年級時，我們的學校有幸成為了一所少年軍校，我們穿上了迷彩服，在軍訓時接觸了真正的軍人。他們教會了我們怎樣做一名合格的小軍人。同時我在電視上看到不論是抗洪搶險還是抗震救災，軍人總是一馬當先。閱兵時，中國軍人是那麼英姿颯爽、威武雄壯。我真想成為中國軍人中的'一員。
克雷洛夫曾說過：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著河流，行動則是架在河上的橋粱，為了實現理想，單說是不行的，要緊的是做�！彼裕瑥默F在起，我要好好讀書，好好努力，相信不久的將來，理想會變成現實。為我的信念而奮斗。
評語：孩子不管你將來做什么，只要對社會有用，那就認真去做，相信你會逐一實現夢想。
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