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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-13 15:19:20 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文通用(4篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)四年級(jí)作文通用(4篇)

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      —南京,是一個(gè)普通的城市,雖有悠久的歷史和美麗的景色,但還是如此普通。而20xx年的青奧會(huì),將在南京舉行,我們中國(guó)的年輕人們,將把這一切改變。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的努力是孤獨(dú)、寂寞的,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,就產(chǎn)生不了英雄。青奧會(huì)給全世界的'青年們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)極限的大舞臺(tái),也給了我們南京一次改變的機(jī)會(huì)!我期待的青奧會(huì),是一次環(huán)保的,綠色的。

      場(chǎng)外、大街小巷人山人海、熱熱鬧鬧,一片歡樂(lè);場(chǎng)內(nèi),南京人民熱情好客,與世界各地人民打招呼,聊天,說(shuō)說(shuō)各地有什么習(xí)俗、什么趣事,快快結(jié)為好友;場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,實(shí)力不分上下。你瞧,游泳運(yùn)動(dòng)員們躍躍欲試,只等裁判發(fā)令;籃球運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)滿頭大汗,卻只顧搶球;跆拳道運(yùn)動(dòng)員們實(shí)力相當(dāng),一會(huì)兒上勾拳,一會(huì)兒下勾拳,一會(huì)兒踢腿······臺(tái)下的觀眾更是歡呼雀躍,時(shí)不時(shí)地大叫“好球!”“這球打得真的好!”“加油” “哎呀,這么好的機(jī)會(huì)沒(méi)得了, 唉”······有的興奮得甚至站了起來(lái)?yè)]舞拳頭,為他們加油······南京青奧會(huì)一定會(huì)給世界帶來(lái)一份驚喜,讓我們攜手青奧,與青奧共成長(zhǎng)!讓20xx年的南京成為史書(shū)上最燦爛輝煌的一頁(yè)吧!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      秋天的校園里,銀杏樹(shù)的葉子黃了。銀杏?jì)寢岆m然警告過(guò)她那群全身金黃的寶寶們,不要跑到地面上去。但是那群調(diào)皮的`孩子們不聽(tīng)話偏要跑到地面上去。結(jié)果,變成了大地外公一層黃黃的被子。而校園里的兩棵巨大的雪松,則像兩個(gè)守衛(wèi)一樣站在原地不動(dòng)。有一天,一陣狂風(fēng)想進(jìn)校園,那兩棵雪松就立起了那針般的葉子。嚇得狂風(fēng)不寒而栗,邊逃邊在那里"放聲大叫。

      秋天到了,校園里的桂花也理所當(dāng)然的開(kāi)了。小小的桂花躲在深綠色的桂花葉子后面,散發(fā)著淡淡的清香。而那桂花葉子卻像一把鋒利的小刀,保衛(wèi)著小桂花。幾天后,突然來(lái)了一陣風(fēng),沖進(jìn)了校園。桂花葉子被風(fēng)刮得睜不開(kāi)眼睛,只好紛紛讓開(kāi)。于是,小小的桂花被風(fēng)吹到了地面上,下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼话阌砍鼋淌,?lái)到桂花樹(shù)下,把桂花圍了個(gè)水泄不通,撿地上的桂花,像是把桂花當(dāng)明星,讓桂花在紙上簽名呢。

      秋天,景色迷人,果實(shí)累累,我喜歡秋天!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      “浙江之潮,天下之偉觀也”。自從學(xué)習(xí)了課文《觀潮》后,我就一直想親眼目睹錢塘江大潮的風(fēng)采。國(guó)慶長(zhǎng)假,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了蕭山的美女壩。

      下午一點(diǎn)左右,只見(jiàn)江水急速向西涌去,爸爸說(shuō):“潮水已經(jīng)向西邊去了,等會(huì)兒馬上就會(huì)有一波更猛烈的大潮。”果然,過(guò)了不久,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng),有人大喊:“潮來(lái)了,潮來(lái)了!”我們踮著腳往東望去,只見(jiàn)一座橋下出現(xiàn)了一條白線,那條白線漸漸地移過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,分裂的白線合在了一起。再近些,只見(jiàn)白浪翻滾。一浪高過(guò)一浪猶如千萬(wàn)匹受了驚嚇的馬,浩浩蕩蕩地向我們襲來(lái)。用鼻子輕輕一聞,就會(huì)有一股海腥味沖進(jìn)鼻子,潮水快速?zèng)_到了各個(gè)堤壩上,反彈了回去。大潮因?yàn)楸粨踝×巳ヂ罚褚活^發(fā)怒的.雄獅,大吼著,再次向堤壩進(jìn)攻,一時(shí)間,江面上風(fēng)號(hào)浪吼,反彈的浪與新生的浪交錯(cuò),像一座座超大的波紋山似的,別提有多壯觀了。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      平武——我的家鄉(xiāng),它變得越來(lái)越美了。

      金秋時(shí)節(jié),我跟著媽媽來(lái)到縣城河堤散步。河堤上,一棵棵大樹(shù)挺立著,樹(shù)葉有的黃了,有的紅了,就像穿了迷彩服的軍人似的。再往前走,望見(jiàn)一棵亭亭玉立的芙蓉花樹(shù),樹(shù)上的花兒早已怒放,有的粉色,有的淡黃色,有的粉白相間相間,真是萬(wàn)紫千紅,五彩繽紛。

      這時(shí),一座造型精美的小涼亭出現(xiàn)在我的視野當(dāng)中,老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)一首首民間歌曲穿過(guò)清涼的空氣,在我的耳畔回蕩。定睛一看,原來(lái)是幾個(gè)老人在那里吹拉彈唱,看著他們其樂(lè)融融的樣子,我開(kāi)心地笑了。

      我們沿著河堤漫步,一座塑像出現(xiàn)在面前:一位身強(qiáng)力壯的'船夫正在擺渡,船上放著許多貨物,只見(jiàn)他雙手握住長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,身體后傾,用盡全身力氣撐著船!鞍!沒(méi)有橋是多么的辛苦呀!”我不禁發(fā)出感嘆。遠(yuǎn)處,一座古典風(fēng)格的廊橋橫跨涪江兩岸,橋上人群熙熙攘攘,車輛飛馳而過(guò)。我快步跑到河堤邊的圍欄上朝下一看,涪江河水奔涌向前,越過(guò)攔河大壩時(shí),浪花翻滾,濤聲隆隆,像無(wú)數(shù)朵白色的小花正一路歡歌向東流去……

      “我的家鄉(xiāng)真美!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道!皨寢,河堤以前也這樣美嗎?”我的問(wèn)題總是很多。

      “河堤以前非常窄,而且是泥路,下雨走上去,深一腳,淺一腳的。晴天走上去一股灰撲面而來(lái)。以前,還有人在這里殺雞,賣小豬,環(huán)境不怎么好……”媽媽搖著頭說(shuō)。

      聽(tīng)了媽媽的話,看著這么美麗的河堤,我感到我們黨和國(guó)家的政策太好了,雖然我們經(jīng)歷了“5·12”大地震,但黨和國(guó)家關(guān)愛(ài)我們,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得如此美麗。我一定要懷著感恩的心,努力學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大做個(gè)建設(shè)家鄉(xiāng)的有用之人。

      我真心的祝福我的家鄉(xiāng),祝愿家鄉(xiāng)天更藍(lán),草更綠,人更樂(lè)!

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