實(shí)用的五年級(jí)的作文【集錦7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
我的假期誰(shuí)做主，假期，是一個(gè)令人著迷的詞眼，是一個(gè)令人興奮的詞眼，是一個(gè)充滿(mǎn)期待與幻想的詞眼，是一個(gè)令人徹夜難眠的詞眼……盼望著，盼望著，終于到了與作業(yè)“休戰(zhàn)”的'時(shí)候!假期到了，我可以在太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在天上時(shí)，繼續(xù)與周公下棋;我可以與父母前去旅游，看遍中華江山的山清水秀;我可以一覺(jué)起來(lái)，立刻撲到電視面前，想怎么看就怎么看，想看多久就看多久;可以在噼里啪啦的爆竹聲中大聲歡笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;可以約上幾個(gè)同學(xué)，痛痛快快地踢一場(chǎng)足球，在南山頂上大聲喊叫;可以抽出空來(lái)學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)，豐富自己的“文化庫(kù)”。
可是，我的假期誰(shuí)做主，這一切都在我拿到老師語(yǔ)重心長(zhǎng)遞過(guò)來(lái)的作業(yè)單時(shí)瞬間煙消云散!天啊!作業(yè)單上那密密麻麻的作業(yè)，我頓時(shí)感覺(jué)自己從天堂墜入了十八層地獄。什么六十篇日記，什么兩本試卷，什么臨摹字帖……我真想一把把作業(yè)單撕個(gè)粉碎!同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，那興奮勁早消失得無(wú)影無(wú)蹤了。老師仍在講臺(tái)上喋喋不休，可同學(xué)們哪聽(tīng)得進(jìn)去啊!回家后，老媽又來(lái)雪上加霜：“我給你報(bào)了幾個(gè)課外班，早上7：30去上奧數(shù)，下午2：00去上英語(yǔ)，4：30去學(xué)書(shū)法，6：00去學(xué)畫(huà)畫(huà)，再?gòu)椧恍r(shí)琴。有空就做我給你買(mǎi)的卷子……”我頓時(shí)癱倒到地板上。
好不容易做完作業(yè)，正準(zhǔn)備看一會(huì)兒電視，剛打開(kāi)電視老媽就沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“看!看!看!你一天就知道看!你這樣下去有什么出息!你看你們班上的XXX，人家那成績(jī)是玩出來(lái)的啊?!你看你這副德性，長(zhǎng)大就只能撿垃圾!”我有氣無(wú)力地反駁一句：“媽?zhuān)易鐾炅恕薄！澳惆颜n外班老師的作業(yè)做完了嗎?啊!”我深深地嘆了口氣，拖著沉重的身軀，揉著發(fā)酸的眼睛，無(wú)可奈何地向書(shū)房走去，與作業(yè)的大戰(zhàn)還得無(wú)休無(wú)止地繼續(xù)下去……
我心中大喊：“我的假期誰(shuí)做主?!”。
五年級(jí)的作文 篇2
周末，我閑著無(wú)聊，打算親自做做點(diǎn)心，心想：老媽一定會(huì)為我的舉動(dòng)感到驕傲的。
趁老媽出門(mén)了，我一溜煙的跑到廚房，打開(kāi)冰箱門(mén)一看，哎，什么也沒(méi)有，只剩下約兩厘米厚的餛飩皮，而且還是正在變質(zhì)的，開(kāi)始發(fā)臭了都。老媽也真是的，就讓它慢慢壞掉。
看來(lái)只能做油炸餛飩皮了，因?yàn)檫@樣臭味才會(huì)消除。
說(shuō)做就做，我有模有樣的學(xué)著老媽的樣子打開(kāi)煤氣灶，旋開(kāi)火，在開(kāi)啟油煙機(jī)，最后往鍋里倒入“金龍魚(yú)”，就可以把餛飩皮下鍋了。餛飩皮們一個(gè)接一個(gè)地“跳”進(jìn)鍋里，我手忙腳亂的把它們翻來(lái)翻去，生怕把餛飩皮們炸成“黑炭”。轉(zhuǎn)眼間，只剩下最后兩個(gè)了，我把它們一起放入鍋中，“啪”一聲，油突然爆了起來(lái)，濺到我的手上，我連忙用涼水沖洗，這才沒(méi)有起泡。手雖然沒(méi)事了，但鍋里的餛飩皮卻早已成了“黑炭”。
我關(guān)掉火、煤氣灶和油煙機(jī)，將炸好的餛飩皮端到餐桌上，倒上點(diǎn)番茄醬，美味的'炸餛飩皮大功告成！我給它取名為“愛(ài)的點(diǎn)心”。
“叮咚，叮咚......”一陣門(mén)鈴聲響起，我打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是老媽回來(lái)了。當(dāng)她看到我做的“愛(ài)的點(diǎn)心”，眼前一亮，給我點(diǎn)了三十二個(gè)贊，我心里樂(lè)開(kāi)了花，和媽媽津津有味地吃了起來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇3
已經(jīng)過(guò)了規(guī)定的睡覺(jué)時(shí)間，可我房間里的燈還陪伴著“愁眉哭臉”的我。
我靜靜地坐在書(shū)桌前，那一篇明天要交的作文此刻只寫(xiě)了一半，我有些心煩意亂，但一想到一會(huì)兒就能倒在床上呼呼大睡，我就又堅(jiān)持了下來(lái)。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的腳步聲，它由遠(yuǎn)而近，緩慢而有力。伴隨著“寶貝，寶貝”的叫喚聲，外婆推開(kāi)了我的房門(mén)。我假裝沒(méi)有反應(yīng)，只聽(tīng)得外婆腳步聲急促起來(lái)，她快步走到了我的背后，一手搭在了我的肩上，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道：“董董，你怎么還沒(méi)寫(xiě)完呢？現(xiàn)在可是長(zhǎng)身體的最佳時(shí)間，一定要早點(diǎn)睡，外婆能幫什么嗎？來(lái)，先喝杯牛奶吧……”說(shuō)完，她把熱氣騰騰的牛奶端到了我的面前。
望著慈祥的外婆，望著甜甜的牛奶，我的心中頓時(shí)亮堂起來(lái)。
我拿起牛奶，一飲而盡，溫暖的牛奶溫暖了心田，所有的煩惱一下子煙消云散了。于是，我又重新投入到了學(xué)習(xí)狀態(tài)中，這次不知為什么，我真如得到了神助一般，文思泉涌，大筆一揮，完成了我的“大作”。我?guī)е樌瓿扇蝿?wù)的滿(mǎn)足感朝外婆投去會(huì)心的微笑和深情的擁抱，然后迫不及待地?fù)湎蛄四菑埲彳浭娣拇蟠病?/p>
進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的那一刻，牛奶的`香味似乎還留在嘴里，甜在心里。
每天晚上，我的書(shū)桌前總會(huì)出現(xiàn)一杯香濃的牛奶和外婆的聲影，她們陪著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美麗的夜晚。外婆的愛(ài)就如香醇的牛奶，常常給我?guī)?lái)無(wú)限的暖意。牛奶的滋味就是幸福的滋味！
五年級(jí)的作文 篇4
第一次見(jiàn)到你，那花花綠綠的圖案讓我眼前不由得一亮。我捧著你，這兒翻翻，那兒看看，好奇地問(wèn)爸爸這是什么？爸爸說(shuō)你是書(shū)。 書(shū)？書(shū)是什么？能吃嗎？書(shū)不能吃下肚，但可以吃進(jìn)腦海中。爸爸這個(gè)回答讓我百思不得其解，吃進(jìn)腦海里？這怎么吃呢？后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，我才慢慢明白，原來(lái)書(shū)是我們的精神食糧。
記得我認(rèn)識(shí)的第一本書(shū)是《淘氣包馬小跳》系列中的其中一本《小大人丁文濤》。起初想買(mǎi)它的原因是這本書(shū)的最后一頁(yè)有許多人物的貼畫(huà)，看著好不歡喜�；氐郊液罂催@本書(shū)的時(shí)候，卻看得如癡如醉，書(shū)中的人物，在楊紅櫻阿姨的筆下都變得鮮活起來(lái)。淘氣搗蛋卻又善良充滿(mǎn)正義的馬小跳，成績(jī)很好卻又像一個(gè)小大人的丁文濤，漂亮的夏林果，聰明的路曼曼……無(wú)一不是這本書(shū)的主角。后來(lái)，每次去書(shū)店時(shí)，我都要買(mǎi)上楊紅櫻阿姨寫(xiě)得《淘氣包馬小跳》系列的其它一兩本，為的是再次領(lǐng)略馬小跳他們歡樂(lè)的校園生活。
隨著年齡的增長(zhǎng)，看書(shū)的范圍也要擴(kuò)大了。從原來(lái)的兒童文學(xué)到少兒文學(xué)，我又認(rèn)識(shí)了許多新的作家，像伍美珍，郁雨君，曹文軒，沈石溪等等，他們的作品又帶給我不一樣的感受。我喜歡美美姐姐寫(xiě)得校園小說(shuō)，幽默詼諧的語(yǔ)言不時(shí)的讓人破口大笑，辮子姐姐的成長(zhǎng)小說(shuō)，讓我感觸很深。我有一本辮子姐姐寫(xiě)得《你不知道將來(lái)有多好》，傲氣的衛(wèi)嘉勉在考試中失利，因此流落到鉛筆頭中學(xué)，在這里，她也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼。每個(gè)人都不知道自己的將來(lái)是什么樣的，但可以肯定的是，如果在挫折與困難面前你克服不了，那你就沒(méi)有一個(gè)好的將來(lái)。
《我要做好孩子》是我喜歡的另一部小說(shuō)，里面的主人公金鈴和我很像，而她的故事就像發(fā)生在眼前。有時(shí)沒(méi)事，我就會(huì)拿起這本書(shū)再重溫一遍，翻的多了,書(shū)頁(yè)就漸漸皺了起來(lái)，但喜歡的心依舊不減。
偶然一天，放學(xué)歸來(lái)，只見(jiàn)爸爸媽媽手里拿著許多書(shū)，我飛奔過(guò)去一把搶過(guò)來(lái)，仔細(xì)一看，上面寫(xiě)著《少年文藝》，還有的'寫(xiě)著《兒童文學(xué)》。我問(wèn)道:“這是買(mǎi)的嗎？”
“當(dāng)然是買(mǎi)的啦！難道天上會(huì)掉下來(lái)啊！這是我們?cè)卩]局定的書(shū),每月都會(huì)有，這個(gè)月的到了�！卑职中χf(shuō)道。
“哦！太棒了！”我高興地叫道，接著便去看書(shū)了。
首先翻開(kāi)那本《兒童文學(xué)》，一幅精美的畫(huà)就映入眼簾，讓人迫不及待地想往下看去。時(shí)間慢慢的流逝過(guò)去了，而我也與這本書(shū)融為一體了。書(shū)中的故事是那么精彩，有小說(shuō)類(lèi)的，幻想類(lèi)的，散文類(lèi)的，不同的故事，不同的感受。很快的，我就把這本書(shū)看完了，然后又翻開(kāi)那本《少年文藝》，里面的故事也是那么美妙，以至于讓我久久沉迷。
之后的每一天，我都要問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)喌臅?shū)怎么還不來(lái)��！他們則回答道，還沒(méi)過(guò)去一個(gè)月呢！有時(shí)一個(gè)月過(guò)去了，書(shū)還沒(méi)到，我又會(huì)憤憤的想：這郵局也忒慢了點(diǎn)吧！比蝸牛先生還慢！我的書(shū)��！快來(lái)吧！當(dāng)書(shū)到的時(shí)候，我又會(huì)如癡如醉看著，那是一件多么愜意的事情��！
記得那一天，我和大媽還有哥哥一起等班車(chē)，但班車(chē)的遲遲不到來(lái)讓我很焦躁，我便拿起隨手帶著的一本《女生賈梅總動(dòng)員》津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了不久，早已沉浸在書(shū)中的我殊不知班車(chē)已經(jīng)來(lái)臨，大媽和哥哥上了車(chē)，見(jiàn)我還蹲著路邊便著急地大
喊：“快上車(chē)！”
我才回過(guò)神來(lái)，趕緊以劉翔的速度飛奔過(guò)去，還好還好，趕上車(chē)了，以后看書(shū)可要留意班車(chē)��！不然可就慘了！
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是我形影不離的好朋友，無(wú)論什么時(shí)候它都不會(huì)拋棄你。它讓我懂得更多的知識(shí)，讓我交到了志同道合的朋友，也讓我能夠自信地在臺(tái)上朗讀自己的文章。它在我的成長(zhǎng)路上起了很大的作用，是我的好幫手，好老師，使我終身受益。
最后，謝謝你——書(shū)。
五年級(jí)的作文 篇5
夜，是那樣的深；風(fēng)，是那樣的響；月，是那樣的圓。雨從天而降，砸出一個(gè)個(gè)小水花，“叮叮咚咚”仿佛是一首歡快樂(lè)的鋼琴曲。獨(dú)坐在窗邊的我不自禁地想起了那件事。
那也是一個(gè)漆黑的夜。那晚我發(fā)了高燒，渾身滾燙，十分難受。爸爸十分著急，急忙背著我奔向醫(yī)院。到了醫(yī)院后，溫柔的女醫(yī)生給我輸完液之后，我雖然感覺(jué)好了一些，可還是昏昏沉沉的.覺(jué)得頭暈。爸爸領(lǐng)完藥后，正準(zhǔn)備背我走，卻在醫(yī)院門(mén)口愣住了。
醫(yī)院外，夜晚已不再寧?kù)o。猛烈的風(fēng)正在肆虐地咆哮，傾盆大雨從天而降，樹(shù)枝在狂風(fēng)的吹拂下?lián)u動(dòng)著，雨珠細(xì)密地斜織著，惹得路燈一閃一閃的。真是禍不單行��！我與爸爸全然沒(méi)想到，會(huì)突然下這么大的雨。沒(méi)帶任何雨具的我們頓時(shí)犯了愁。正當(dāng)我們不知所措時(shí)，給我輸液的女醫(yī)生突然走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我們：“怎么了？沒(méi)帶傘嗎？”爸爸無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！芭�！這樣啊，我這兒正好有把雨傘，你們拿去吧。”爸爸感激地正要接過(guò)傘，手卻又停住了，搖了搖頭說(shuō)：“傘要是借我們了，那您怎么回家呀？”醫(yī)生笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事的，我今天值夜班，明天雨就停了。而且孩子感冒還沒(méi)好，要是淋雨，會(huì)加重的。”爸爸感激得不知說(shuō)什么好：“明天我來(lái)給您送傘，真是太感謝了！”
于是，我和爸爸撐著那把傘，走在回家的路上。雨點(diǎn)滴滴答答地落在了雨傘上，寒風(fēng)雖然還在呼呼地吹，可我卻感覺(jué)不到一點(diǎn)寒冷，我的心已經(jīng)被愛(ài)包圍了，十分溫暖。
窗外的秋雨還在淅淅瀝瀝地下著，我望著窗外不禁出神，我多想再見(jiàn)一次那個(gè)阿姨，并真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝您！”
五年級(jí)的作文 篇6
真好！媽媽送我一個(gè)特別的花瓶。
這個(gè)花瓶既不是陶制的，也不是玻璃做的，而是一張張撲克牌拼成的。
記得，媽媽小心翼翼的把花瓶抱了出來(lái)，我情不自禁地?fù)淙�，把它奪了過(guò)來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著花瓶，被這精妙的工藝、美妙的造型驚呆了�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，我們家那只愛(ài)湊熱鬧的貓也被這奇異的玩意兒吸引了，噌地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，只見(jiàn)花瓶搖搖欲墜，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，花瓶像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣“咚”的一聲落在了地面上， 散了一地。
糟糕，如果讓媽媽知道了，那就比火山爆發(fā)，世界末日還可怕呀！可紙是包不住火的，很快媽媽就知道了，嚴(yán)肅地對(duì)我下達(dá)了命令：“馬上重做！”
快，我得馬上拯救花瓶！我一邊埋怨討厭的貓，一邊收拾殘局�？蛇@花瓶好像跟我有仇似的.，怎么拼也拼不回原樣。“什么是創(chuàng)意？就是最富于創(chuàng)造性的意見(jiàn)�！闭�(dāng)我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，一個(gè)念頭冒了出來(lái)。對(duì)，我應(yīng)該拼裝出與眾不同的東西來(lái)。
說(shuō)做就做，我開(kāi)始隨著感覺(jué)拼裝，經(jīng)弄出了一個(gè)奇妙的世界：有華麗的宮殿、精光靈氣的小猴、高大威猛的士兵、憨態(tài)可掬的獅子……
正當(dāng)我徜徉在這想象的世界，我突然明白了：“原來(lái)媽媽給我真正的禮物是……”我沉浸在這份驚喜中。
那只花瓶只是一只普通的花瓶，真正的禮物是媽媽培養(yǎng)的那一份比千金貴而富于創(chuàng)意的智慧！
驚喜，我收獲了意外的驚喜！
五年級(jí)的作文 篇7
春天一來(lái)我們的校園到處是春天的氣息，還有許多植物，下面我就來(lái)給大家分享一下。
正對(duì)著大門(mén)的是四棵粗壯的木瓜樹(shù)，樹(shù)干是褐色的，嫩嫩的葉子剛剛長(zhǎng)出來(lái)擠在一起，遠(yuǎn)看像小機(jī)靈在贊詠春天，一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)上的葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞。
和木瓜樹(shù)做鄰居的是三棵櫻桃樹(shù)，遠(yuǎn)看像穿粉色的小姑娘去參加春姑娘的舞會(huì)，近看一簇簇一團(tuán)團(tuán)好像把它的全部生命力展示給大家。一陣花香還把蜜蜂和同學(xué)們給引了過(guò)來(lái)，好看極了。
在往西就到了石楠樹(shù)底下他的'葉子像一把把小花傘有十三種顏色，剛長(zhǎng)出來(lái)葉子是嫩綠的還閃閃發(fā)光，石楠樹(shù)到了茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。
學(xué)校后面就是迎春花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的小花們組成了一條美麗的“星河，”一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，他就像調(diào)皮的星星一樣眨著眼睛，可愛(ài)極了！近看像一個(gè)小喇叭在告訴大家春天來(lái)了。遠(yuǎn)看：像蝴蝶也像笑臉，枝干又細(xì)又長(zhǎng)又軟。
春天真美我喜歡春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)，以后我還要觀(guān)察春天的景物。
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