四年級優(yōu)秀作文（匯總3篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
在那遙遠的地方，有一個美麗的小山村，村里總有著不盡人意的風景，它的存在襯托了小山村的靜，也襯托岀了小山村的人，勤勞而補實。
村里的建筑，大多都是泥房，而小數(shù)就是一層高的平房，點綴著村里的每一處，顯得更加的單調(diào)，但也體現(xiàn)了房屋的美。戓許是因為村里的'太過于貧困，所以，村里居住的人少而又少，而大多數(shù)的青少年們都選擇外岀打工，在外奔波，而在家的這些人都在田地間忙碌著。久而久之，小山村的風景都被大家給遺忘了。
在小山村后面的山上，那里有著奇特美妙的東西，在山頂，那周圍都被村木所依附，顯得像似在大盤子的周邊；在山的半山腰，那里有著非常豐富的礦資源，人們都不會去動它；在山腳下，從遠處望去，就能看到一棵威武的老樹挺立在哪里，顯得老樹的孤獨單一，但到村下面時，你就會覺得，它就是為人所在的天堂。在太陽的照射下，它就像一把綠色的大傘，為人們遮擋陽光；在風中，它努力的擺弄自己自腰枝；在暴雨的打擊下，它咬著牙，紋絲不動的在哪堅持的立著，似乎這樣就能躲過暴雨的捶打。在它的旁邊，有一條小小的小溪流，很干凈，溪流里的石頭下，偶爾還能看到螃蟹躲在下面，里面也有那些小小的蝦。在溪流的源頭，就是小山村的人喝的水，世世代相傳，因為山村的人都不會去懷疑水的好壞，質量問題的區(qū)分。
在山村的的外面周圍，都被勤勞村里人，用綠樹所替代，從村外看，這個小山村所被綠村所埋沒，這個小山村似乎不存在一樣，讓人住在小山村里安然而沒有煩驚。
就在那么一個地方，在著這么美麗的地方，叫小山村。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我喜歡春天的春風，秋天的果實，冬天的白雪，但我更喜歡夏天那絢麗多彩的晚霞。
一天晚上，我吃過晚飯，到濱河路上去散步，發(fā)現(xiàn)西邊天上紅彤彤的一片，好像天空著了火，天上的云彩紅彤彤的好像小妹妹紅紅的臉頰。不一會兒天空出現(xiàn)了一只可愛的小白兔，和童話里寫的一摸一樣，突然他的身后出現(xiàn)了一只兇惡的大灰狼，小白兔跑呀跑，眼看打灰狼就要追上小白兔了，機靈的'小白兔鉆進云里再也沒有出來，那只兇惡的大灰狼也不見了。又過了一會兒，天空中出現(xiàn)了一只大老鼠，他正在向前跑，身后還跟著幾只小老鼠，跑著跑著，身后跟著的小老鼠不見了，那只大老鼠也不見了。天空中一會兒像這個一會兒像那個，真是千姿百態(tài)，變化莫測。過了一會兒火燒云下去了。
��！我愛夏天那絢麗多彩的晚霞。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我是一個性格開朗的女孩，每天早晨我總是第一個起來的，因為我要練習唱歌，上學的路上只要見到我的好朋友就會用歌聲向他們問好，因為我的愛好是唱歌。
可原來可不是這樣的。
那是開學不久，我們班舉行唱歌比賽，劉老師讓我們每一個人都唱一段歌，同學們都排著隊爭在前面。我因為有點緊張、害怕所以我排在最后面。第一個同學都唱起動聽的歌，輪到我了，我支支吾吾的半天也唱不出一個字，劉老師讓我下去了。下課了，劉老師讓我去辦公室，我低著頭走到辦公室，劉老師說：“你一定要大膽一些。”我嗯了一聲，走出了辦公室。
放了學，我和朋友唱起了（讓我們蕩起雙槳），當我唱“海面蕩起了美麗的`的塔”時，我跑調(diào)了，同學們就不和我一起唱了，我回到家里，寫完作業(yè)，我就開始練習唱，我唱了好長時間，我下定決心，我一定要把我學過的歌好好復習，在期中測試中取得優(yōu)良的成績。
從那以后，每天我都會練習唱歌。同學們期盼已久的期中測試終于來了，同學們在議論這回誰是倒數(shù)第一，突然，有一個男孩子站在桌子上說：“肯定是張春霞，因為上次唱歌比賽的時候張春霞連一句詞也唱不出來�！蓖瑢W們都笑了起來，我也有點灰心，期中測試的時候，同學們又唱起了很動聽的聲音。當我唱的時候，同學們都驚呆了，尤其是我們班的女生。因為我以前的是讓我們蕩起雙槳總是跑調(diào)，這次既沒有跑調(diào)又唱得很動聽，期中測試我還得了優(yōu)加呢！還有一次在參加村里比賽的時候還得了特等獎呢。
現(xiàn)在我的爸爸和媽媽可喜歡聽我唱歌了，每天我都把我學會的新歌唱給他們聽，他們聽了非常高興。
唱歌能使我鍛煉意志，豐富業(yè)余生活，增添生活樂趣。
我喜歡唱歌。
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