五年級(jí)作文范例[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文 篇1

　　那是五年級(jí)上學(xué)期的一件事，至今還讓我記憶猶新。它讓我懂得了友誼是珍貴的，是無(wú)可替代的！

　　還記得她是我的同桌，長(zhǎng)得很可愛(ài)，心地善良，對(duì)我很好，我們從來(lái)不吵嘴，她還開(kāi)玩笑說(shuō)我們上輩子一定是姐妹呢！

　　可是，自從那次后，她就再也不理我了，我也不和她說(shuō)話(huà)了，我們之間像是有一堵墻給隔開(kāi)了，我明白是我傷了她的心，我知道是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該！我想要去道歉，但我說(shuō)不出口，也不知道她能不能原諒我。也許吧，也許吧！我放棄了！放棄了！我再也沒(méi)理她，沒(méi)和她說(shuō)話(huà)，可她！她卻……

　　那次，數(shù)學(xué)老師說(shuō)下午要考試，連線(xiàn)題一定要用尺子，不用就扣全分，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，放學(xué)回到家，我顧著寫(xiě)作業(yè)，忘了帶尺子，下午考試時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶尺子，急的就像是熱鍋上的'螞蟻，上躥下跳的，只可是十分的題呀！我準(zhǔn)備和同學(xué)們借，可她們都愛(ài)莫能助，算了吧，我沒(méi)辦法了，只好在那兒坐以待斃，這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了，就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)沒(méi)什么，就是忘帶尺了，我只是隨口一說(shuō)，，我不相信她能借給我，她也許不會(huì)原諒我的！然而，接下來(lái)的一幕卻讓我驚呆了，她！把自己的尺子折成了兩段，大方的一笑，并說(shuō)：“你用吧！”就埋頭寫(xiě)卷子了，我的手不知怎的，不知不覺(jué)早已把她的尺子拿去用了，事后，我打了一百分，我想謝謝她，可她早已消失在我的視線(xiàn)中。她躲著我！她還幫我！

　　這次后，我向她道了歉，她原諒了我，我們還是昔日的好朋友，好姐妹，從此以后，我一定要珍惜這份來(lái)之不易的友誼，讓友誼永遠(yuǎn)閃亮著耀眼的光彩�。�！

五年級(jí)作文 篇2

　　森林里有20只猴子，他們和睦相處，有什么好吃的東西總是大家平分，從不虧待哪一個(gè)。

　　有一次，20只猴子共采到130只野梨，可就是算不出每只猴子應(yīng)當(dāng)?shù)脦字焕�。猴子們忙了半天，肚子餓得咕咕叫，又不能馬上吃到梨，有的急的亂蹦亂跳，有的急的抓耳撓腮。

　　猴子分梨得情況早已給躲在外面的一只狐貍看的一清二楚，這時(shí)候，猴子大搖大擺的向猴子們走來(lái)，“侯老兄，什么事使你們這樣著急啊？”不等猴子回話(huà)，狐貍就接著說(shuō)，是梨分不勻吧，這件事好辦，讓我來(lái)幫幫忙，怎么樣？

　　“太好了”幾只猴子二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。

　　于是狐貍裝模作樣地一五一十地?cái)?shù)著，接著又?jǐn)?shù)了數(shù)猴子的只數(shù)說(shuō)：“你們的`130只梨，給20只侯兄弟分，按算式130＋20并且在13的后面劃去一個(gè)0，在2的后面也劃去一個(gè)0，這樣很容易算了�！�

　　猴子們看看，連連點(diǎn)頭，一只猴子搶著說(shuō)：“外面各得6只梨，還余1只梨”。狐貍拍了拍那只猴子的肩膀：“老兄很聰明，現(xiàn)在你們大家都來(lái)拿6只梨，最后余下的一只就給我未嘗個(gè)鮮吧”

　　“慢著！”這時(shí)，一只金絲猴跳到狐貍面前，指著他寫(xiě)的除法算式說(shuō)：“除數(shù)，被除數(shù)都劃去一個(gè)0，表示他們同時(shí)縮小了10倍，因而余數(shù)被縮小了10倍，這樣，你要的那零頭不是1只，是10只�！�

　　“原來(lái)狐貍幫忙，沒(méi)去好心呀！”其他的猴子一下子都明白了。

五年級(jí)作文 篇3

　　夏天暑氣逼人，驕陽(yáng)似火。爸爸媽媽決定帶我去南方避暑，于是我第一次看見(jiàn)了龐大的飛機(jī)和巨大的飛機(jī)場(chǎng)。

　　進(jìn)了飛機(jī)場(chǎng)大廳，出現(xiàn)在我們眼前的是人山人海，這些人從四面八方來(lái)到這里，又要坐飛機(jī)去天南海北。

　　坐在候機(jī)廳里，看得見(jiàn)玻璃外面，一望無(wú)際的飛機(jī)場(chǎng)上，有并排停放得整整齊齊的飛機(jī)，還有進(jìn)進(jìn)出出的卡車(chē)和工作人員，他們雖然忙得熱火朝天，但很有秩序。跑道上飛機(jī)起起落落，龐大的飛機(jī)拖著胖胖的身體，笨拙地飛向藍(lán)藍(lán)的天空，而降下來(lái)的飛機(jī)卻像輕巧的燕子在藍(lán)藍(lán)的天空中盤(pán)懸著下降。

　　飛機(jī)的樣子基本上都像蜻蜓，只有機(jī)翅上不一樣，有的是平的.，有的稍斜，有的是翹起來(lái)的。平的就像蜻蜓，稍斜的像燕子，翹起的像在做操的小孩。

　　飛機(jī)的顏色主體是白色，但機(jī)身和機(jī)尾點(diǎn)綴著其他顏色，紅色像一朵朵在空中跳動(dòng)的火焰，黃色像白天一顆顆閃耀的流星，藍(lán)色像一滴滴落下的雨滴。

　　我終于看見(jiàn)了真正的飛機(jī)，人類(lèi)的智慧真?zhèn)ゴ螅?/p>

五年級(jí)作文 篇4

　　自從上學(xué)期和郎宇卜玩“撞拐”完爆了他之后，他就老實(shí)了，直到今天，也不知道他從哪兒重拾了信心和勇氣，興沖沖帶著挑釁的口吻居然要找我單挑——撞拐。

　　于是，慘劇發(fā)生了……

　　我裝出一副怕怕的樣子，兵不厭詐的嘟囔：“我要是贏了可咋辦��？你豈不是太沒(méi)面子了”�！皬U話(huà)少說(shuō)，我一定贏你！”他惡狠狠地說(shuō)。既然如此，算了，我全當(dāng)練手，雖然他比我高而且壯，占據(jù)了絕對(duì)的“噸位”優(yōu)勢(shì)，可論技術(shù)嘛，完全不是個(gè)兒！我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的準(zhǔn)備和他開(kāi)戰(zhàn)，可就在我抬腿兒準(zhǔn)備發(fā)起攻勢(shì)的當(dāng)兒，馬子涵不知從哪兒蹦了出來(lái)，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)橫我面前，指著小郎說(shuō)：“來(lái)！咱倆單挑！”“就你？滅你當(dāng)玩兒！”小郎諂笑著，眼里頗具殺氣，斜楞著小馬。小馬仿佛傳說(shuō)中的小馬哥，不！是馬小姐。一如武俠小說(shuō)里描述的那樣：長(zhǎng)發(fā)飄飛，利刃出鞘，劍光閃過(guò)，對(duì)手倒地�！斑耍　币宦�，小馬竟把龐然大物給“撞散架了”！

　　“士可殺，不可辱”，郎宇卜玩命捍衛(wèi)自己尊嚴(yán)的時(shí)刻到了，他擼起袖子牛氣沖天，帶著憤恨卷土重來(lái)，更帶著挽回面子的不屈斗志和力挽狂瀾，扶大廈于將傾的勇氣。燃燒吧！我的小宇宙，我仿佛看到圣斗士里打不死的“青銅小強(qiáng)”，不！是小郎，他勢(shì)必要將小馬擊垮！順便提一句，馬子涵是個(gè)女生，還不胖。緊張的氣氛使空氣瞬間凝固，氣場(chǎng)里彌漫著戰(zhàn)斗的火藥味兒與小馬俏皮的笑臉�！罢f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快！”又像武俠小說(shuō)里描述的.那樣，驚天地泣鬼神如熊二般的小郎一聲低吼，猶如一名開(kāi)了黑的暴走勇士，朝貌似文弱的小馬發(fā)起了更加貌似無(wú)懈可擊的最后一擊，世界安靜的不像樣子，耳畔只回蕩著小郎的叫囂：“馬子涵別記仇��！事后別哭啊，別告你媽啊，別告老師啊……”

　　就在此時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。面對(duì)郎宇卜勢(shì)不可當(dāng)?shù)囊粨�，馬子涵猶如天神下凡，動(dòng)作飄逸附神力，她四兩撥千斤的輕松向上一挑，不但躲過(guò)一劫還能瀟灑一擊，我仿佛再一次看到了武俠小說(shuō)里的最高境界——乾坤大挪移！

　　“咣當(dāng)”一聲，郎宇卜豬頭小隊(duì)長(zhǎng)般四仰八叉流著鼻涕倒在了地上，慘不忍睹……

　　看來(lái)練過(guò)和沒(méi)練過(guò)真不一樣�。≡瓉�(lái)，瘦弱的馬子涵是跆拳道黑帶選手。

五年級(jí)作文 篇5

　　寒假里，我們班的同學(xué)拿著自己親手做的發(fā)夾去義賣(mài)。

　　清晨，太陽(yáng)才露出半個(gè)臉蛋，它會(huì)不會(huì)沒(méi)睡醒，在暈乎乎地洗臉吧！遠(yuǎn)處的薄霧還未散去，使人心曠神怡。雖才是清晨，路上的車(chē)和行人卻早已絡(luò)繹不絕。不知不覺(jué)，我走到了約定地點(diǎn)——超市門(mén)口。

　　同學(xué)們分成兩組，開(kāi)始了義賣(mài)。我隊(duì)依靠人數(shù)優(yōu)勢(shì)率先賣(mài)出一個(gè)，連我們自己都感到十分驚訝，個(gè)個(gè)臉上都洋溢出了笑容。另外一組則用一種奇怪的.表情看著我們，好像我們做成了一件不可思議的事情。事實(shí)上，我們有一員猛將，那就是我們的小汪同學(xué)。小汪一人拿著一盒發(fā)夾，自己一人“闖入”超市內(nèi)拉生意,小汪很大膽,顧客拒絕,他也不強(qiáng)求顧客,馬上“放人”。別看他平時(shí)有點(diǎn)憨,但是做生意還是不賴(lài)的！

　　時(shí)近中午，一些人體力不支，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，在溫暖陽(yáng)光的照射下，我都有些睡意了。

　　下午，打聽(tīng)才知，現(xiàn)在下午是低谷期，沒(méi)有多少客人，于是一天的義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了。結(jié)算收獲，喲！五百多塊呢，凈利潤(rùn)二百多，我們樂(lè)開(kāi)了花，此時(shí)，輕盈的紙鈔也變?yōu)槌恋榈榈氖斋@了。

　　通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們學(xué)到了為人處事的方法，人際社會(huì)的復(fù)雜、商業(yè)買(mǎi)賣(mài)的盈利、虧損。使我們知道了，勇敢、善良、努力、和藹，這些都是成功的資本。

　　原來(lái)，實(shí)踐活動(dòng)也是課堂��！

五年級(jí)作文 篇6

　　春天是個(gè)舒適的季節(jié)，太陽(yáng)照耀著大地，春天的溫度不高也不低，偶爾還會(huì)下點(diǎn)綿綿細(xì)雨。在花園里，樹(shù)木長(zhǎng)出了綠葉，花朵冒出了新芽，不少文到春天氣息的蝴蝶和蜜蜂，紛紛飛到這里來(lái)採(cǎi)蜜，看他們雙雙飛舞的模樣，好像十分快樂(lè)，讓我們也感受到一股生機(jī)盎然的活力。

　　夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，太陽(yáng)把大地烤的發(fā)燙�？釤岬南奶�，是到海邊玩水的好日子，有的人在沙灘上堆沙堡；有的人在海里游泳，玩的不亦樂(lè)乎，每個(gè)人都發(fā)出愉快的笑聲。但也有些人喜歡待在冷氣房里，哪里也不想去。而我最喜歡的，就是夏天可以盡情的吃冰淇淋，永遠(yuǎn)也吃不膩。

　　秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，風(fēng)兒開(kāi)始呼呼的吹，翠綠的樹(shù)葉慢慢的變黃，還有那楓樹(shù)的葉子，好像喝醉了一樣，一片片緩緩的飄落下來(lái)，只有那真正的明月，依舊高高的掛在天上，伴隨著地面上一戶(hù)戶(hù)的人家，傳出陣陣的.烤肉香，還有那香甜可口的柚子和各種口味的月餅，真是讓人食指大動(dòng)。

　　冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)，寒流一波波的來(lái)襲，路上的行人紛紛穿上了厚重的外套，高山上也開(kāi)始下起一片片的雪花片，出現(xiàn)了難得一見(jiàn)的雪景。許多人冒著十度以下的低溫上山賞雪，而我還是最喜歡在寒冷的冬天里，窩在家里吃著熱騰騰的火鍋了。

　　老師的話(huà)：文句優(yōu)美流暢，內(nèi)容豐富生動(dòng)，美中不足的是缺乏結(jié)尾。

五年級(jí)作文 篇7

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。又是一個(gè)踏春的好季節(jié)。

　　這是一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，我和媽媽一起去院子后面的田野踏春。

　　我們走在路上，看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它頑強(qiáng)的毅力破土而出，在墻腳下安家立業(yè)了。用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無(wú)保留地裝飾著美麗的春天。我們又走了一段路，來(lái)到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的翠綠，麥苗精神抖擻的站立著，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在麥苗上滾來(lái)滾去……

　　再往前是一片碧綠的草地，我情不自禁的歡快的跑在上面，張開(kāi)雙臂盡情地?fù)肀е�大自然。后�?lái)，我有點(diǎn)累了，于是索性躺下來(lái)，這時(shí)，陽(yáng)光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地?fù)崦�著我，藍(lán)天安詳極了，偶爾有幾只從南方回來(lái)的燕子飛過(guò)。天空有幾縷薄薄的.白云，就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛，任憑和煦的清風(fēng)從耳旁徐徐吹過(guò)。額頭上的一縷黑發(fā)在輕輕飄動(dòng)，十分愜意。到回家的時(shí)間了，我又和媽媽拔了一些野菜，就這樣帶著難得的好心情回家享用那既有營(yíng)養(yǎng)又豐盛的午餐去了。作文

　　這次踏春使我又一次了解了大自然溫情和柔美的一面，收獲好大喔！

五年級(jí)作文 篇8

　　在我家桌上的金魚(yú)缸里，曾經(jīng)有一只魚(yú)。她全身是深藍(lán)，因此，我給他取名，叫：瓊。

　　我和瓊十分親密，她也陪了我兩年。這兩年里，我總是和瓊說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，什么開(kāi)心的、不開(kāi)心的通通和瓊說(shuō)。瓊也像是聽(tīng)得懂似的貼著金魚(yú)缸吐著泡泡，好像在為我高興或打抱不平。

　　可是，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。瓊的生命有限，他陪不了我一輩子。終于，幾個(gè)月前，它離開(kāi)了。

　　記得那天，我依舊興沖沖地回家，沖進(jìn)家門(mén)，高興地對(duì)瓊說(shuō)：“瓊，我回來(lái)了�！闭f(shuō)著，把書(shū)包放在沙發(fā)上，迫不及待地跑到金魚(yú)缸邊，準(zhǔn)備和瓊傾訴今天所有的事。

　　講了一會(huì)，見(jiàn)瓊沒(méi)有和以往一樣貼著金魚(yú)缸，跟我吐泡泡，而是一動(dòng)不動(dòng)地躺在魚(yú)缸底下。我很疑惑不解，便拿起一邊瓊十分鐘愛(ài)的'魚(yú)食，說(shuō)道：“好了，瓊，不要和我開(kāi)玩笑了，快活動(dòng)起來(lái)，不然我就把魚(yú)食倒掉啦！”可是，盡管如此，瓊還是無(wú)動(dòng)于衷。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�瓊怎么了？”媽媽放下手里的活，走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“看樣子，瓊它……”我見(jiàn)媽媽沉默不語(yǔ)，便著急了：“瓊到底怎么了？”媽媽緩緩地說(shuō)出口：“它死了�！�

　　我聽(tīng)了，很是傷心，心里空空蕩蕩的，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，慢慢地滑落，滴到我的衣服上。

　　第二天，我在我家院子里挖了一個(gè)淺淺的坑，把瓊埋了。

　　我的幼稚和頑固不懂事也隨著瓊的離開(kāi)淡了。因?yàn)榄�，我長(zhǎng)大了，不再那么頑固不懂事了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記瓊，不僅是因?yàn)樗�是我童年的玩伴，還是因?yàn)樗�告訴我人要往前看。

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