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三年級春天的作文【合集】
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的三年級春天的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級春天的作文 篇1
春天，老師帶我們?nèi)ダド绞械す饒@公園游玩。
一走進公園的大門，首先映入眼簾的是一條用樹木搭建而成的拱型“綠色通道”。大門左邊是一棵棵高大挺拔的垂柳，細長嫩綠的枝條被善良的風姐姐梳得整整齊齊，她梳完“長辮”，又對著小河照鏡子，春風輕輕地吹，“長辮”隨風飄來飄去，柳樹姑娘看見我們來了，好像在說：“快看，我打扮得多漂亮啊！”
我們乘著游覽車環(huán)繞園區(qū)，這里真是一個“花的海洋”。你看，那粉紅色的`桃花綴滿枝頭，遠遠望去，就像一大片紅霞落在桃樹上。迎春花整齊的枝條有規(guī)律地垂下來，金黃色的小花仿佛是停在枝葉間的黃蝶，微風一吹，花枝搖曳，一只只“黃蝶”扇動著翅膀，真是美極了。一朵朵山茶花也不示弱，紅的、白的、粉紅的山茶花爭相展示自己的風采。它們有的展開紅色的花瓣，露出黃色的花蕊；有的才展開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，圓鼓鼓的，看起來飽脹得馬上要破裂似的。白玉蘭揚起頭，迎著春風綻放花朵，一朵接一朵，像晶瑩剔透的白雪……
從游覽車下來，我們又來到岸邊乘坐龍船。龍船緩緩向前行駛，我們一邊欣賞沿途美景，一邊唱著贊美春天的歌曲。突然，前面撲撲的飛起一大群灰鷺，大概是這悅耳的歌聲驚醒了正在樹上棲息的鷺群。灰鷺撲扇著翅膀，排成一字又飛到另一個樹枝上，它們好像在為我們的歌聲伴舞呢！大家唱得更起勁了。
下了龍船，我們又去過了鐵索橋，穿越“森林迷宮”，觀看鴕鳥、孔雀……雖然天上下起了蒙蒙細雨，但是同學們依舊興致勃勃。 春天的丹桂園真令人流連忘返！ （指導老師：韓琴）
三年級春天的作文 篇2
幾個月前，一顆蒲公英的種子落在了我家的后院。本來就是一顆普普通通的種子，現(xiàn)在又落在了不起眼的地方，于是它就在泥土中悄悄地生根發(fā)芽。
不知過了多長時間，蒲公英長大了，與此同時，院子里也長出了名貴的奇花異草。它們就像皇城里的妃子一樣個個漂亮無比。
也許是某個清晨，院子里的花似乎看見了熟睡中的蒲公英，她們一邊嘲笑它一邊打扮自己�！扒疲L得也太普通了吧！”號稱花王的`牡丹笑道。
“我的身上還有刺呢，它怎么什么也沒有�。 眿善G的牡丹昂著頭說。
“喲，你們以前嘲笑我像大蒜，看來啊，我這個大蒜也比它好看”小水仙花指著它說。這三句話引起了百花的嘲笑，它們自私、無情。小蒲公英不知什么時候睡醒了，它想哭，卻哭不出來。這時，風婆婆來了，它拍打著小蒲公英說“孩子，那些稍縱即逝的花根本不如你，你看。”說罷，便刮起了呼呼的大風。蒲公英感覺自己飛了起來，它低頭望了望嘲笑過它的花，早就被風吹散了花瓣，變得落花流水。而此時，那多唯一沒有被吹跑的話就是它——蒲公英。
在春天的某一天，蒲公英和它的子子孫孫在天上飛，偶爾劃過孩子們的面龐，偶爾飛到樹上，偶爾飛到草坪上延續(xù)后代，那株蒲公英大聲地喊道：“這才是我的春天！”
三年級春天的作文 篇3
春天來了，萬物蘇醒了，同學們精神飽滿的踏進春意盎然的校園。
柳樹姑娘在風中舞動著婀娜的身姿，花壇里的月季也害羞的仰起秀氣的臉，幾只小螞蟻也在洞穴爬出來，活動活動筋骨，用觸角四處探探，睜著好奇的大眼睛看著生機勃勃的世界。樹上的小鳥嘰嘰喳喳，不時用自己的流線型的身軀在空中劃一道完美的弧線。如果大自然是一位卓越的畫家，那么他們就是那只神奇的筆。幾個小孩舉著風車互相追逐。在他們頭頂?shù)纳戏�，鮮艷的'五星紅旗正迎風飄揚。
教室里，同學們朗朗的讀書聲飄出窗外，在充滿生機的校園里久久回蕩。上課了，老師精神煥發(fā)的走進教室，為同學們講課。課間操時，同學們排著整齊的隊形，在響亮的廣播聲中伸展四肢，伸腿，彎腰………一起一落，鏗鏘有力。正值春季的他們綻放著一張張笑臉。他們身上散發(fā)著青春與活力。
操場上，一些同學在鍛煉身體，燦爛的陽光下，校園里透露著春的氣息。
我們在春天里，春天在我們心里。
三年級春天的作文 篇4
我在小花園里，望著湛藍湛藍的天空，藍的像一望無際的大海，像一顆閃閃發(fā)光的藍寶石。你看，那些在天空中的雪白花朵，多么像一匹強壯的駿馬在草原上飛快奔馳著，像一頭巨大的`大象在用鼻子吸水給小花澆水呢，像一位老人戴著眼鏡在公園里散步呢，像一家三口開著車到處游玩去買東西呢……
一對小燕在天空中飛來飛去，好像在玩鬼抓人呢，有幾只小燕子正開心的歌唱，還有幾只小燕子特別害羞，躲在大樹的樹葉后面。
小草從泥土中探出頭來，向小花和大樹打招呼，一陣微風吹來，花兒就掐著腰翩翩起舞，一會兒點點頭，一會兒拍拍手，一會兒跺跺腳，一會兒唱唱歌……
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