[熱]三年級的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的三年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
每個人都有自己的名字,每個名字都有一定的含義。想聽聽我的名字的故事嗎?我給你講講吧!聽媽媽說,按照我的出生年月日和時辰,以當?shù)氐娘L俗習慣好像說是先天缺金,所以我的名字中加上“金”字來彌補。至于“釗”字,媽媽說:當時從字典中查帶金字旁的字是發(fā)現(xiàn)了‘釗’字,它刀刃上有金,一定閃閃發(fā)光。媽媽還想起了為民而戰(zhàn)的革命烈士李大釗,就決定為我選了“釗”這個字,意在鼓勵我像革命先烈學習。現(xiàn)在你明白我的名字叫什么了吧!那就是“金釗”。真巧,中央一臺《新聞聯(lián)播》節(jié)目的制作人還有一個和我同名的大哥呢!
媽媽經(jīng)常向我講我們蔡氏中的名人故事。東漢造紙術的.發(fā)明者蔡倫、書法家蔡邑、才女蔡文姬、北宋書法家蔡襄,現(xiàn)代著名軍事家蔡鍔、教育家蔡元培。媽媽鼓勵我向他們學習,將來也做一個對社會用的人。
我想:再響亮的名字如果不好好學習,想做對社會有用的人是不可能的。我要好好學習,不辜負媽媽的期望,不給我們蔡家丟臉,也許將來的某一天,我的名字會在蔡氏家譜上放射出耀眼的星光。
三年級的作文 篇2
我的課余生活有很多,有下象棋、打籃球、跳街舞……其中,我最喜歡的是踢足球。足球圓圓的,周圍有許多美麗的花紋。
一天,上足球課,我先去老師那兒簽到,接著,跟同學們便踢起足球來。蔡建鵬當守門員,寧葉涵來搶我的球。我跑著跑著,跑到白線前面,寧葉涵想搶我的球,我早就看到他的“妙計”,心里暗暗地說:“沒門!蔽乙粋轉(zhuǎn)身,射門,球進了!
“集合了!”老師喊道。大家都跑到老師面前,老師讓我們分成兩組,來一場比賽。對方馬上形成最厲害的.陣形,我把球踢給我們隊最厲害的人,那人跑到球門下,想射門,可對方的“超級陣行”不比我們差,后位馬上把球搶回去,迅速跑到我方的球門下,一個大腳射門,可到底守門員還是接住了,守門員把球傳給我方,我們馬上往對方球門踢,可無論怎么踢都進不去。
下課了,最后我們以零比零結束了比賽。我們高高興興地回家了。
三年級的作文 篇3
在生活中,我有一個無微不至地關心我的爸爸;在學習中,我有一個對我嚴格要求的爸爸;在游戲中,我有一個永遠長不大的爸爸。他長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是由于長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。
爸爸平時不工作的時候很幽默。有一次,他躺在沙發(fā)上指著自己的啤酒肚對我們說:“我的身子想不想一個皮球?”說完了就開始鼓氣。肚子一點點漲大,一看還真像個大皮球。我走上前去出其不意的猛撓爸爸的胳肢窩,只見那個“皮球”立馬癟了下來。爸爸和我不由得哈哈大笑起來。
我的爸爸還特別喜歡唱歌。爸爸的歌聲一旦爆發(fā),整個樓道都聽得見。每當飯前飯后,爸爸總是高歌一曲,就連做飯的時間也不放過。有一次回家,樓道里傳來一陣男高音:二00二年的那一場雪……”,我一聽準是爸爸,趕忙跑上樓,看見爸爸從樓上澆花下來,一見我立刻轉(zhuǎn)了調(diào),學著我的聲音唱起了《小哪吒》,那奶聲奶氣的聲音,惹來媽媽一句句笑罵。
我覺得爸爸永遠在我的.心目中是世界上最好的爸爸。世上的父親們都是用他們偉大的父愛去關心他們的兒女們,為什么世上贊頌母愛的詩句那么多,而贊頌父愛的詩句卻那么少,難道父愛就不值得贊頌嗎?我愛我的爸爸,爸爸也永遠會愛我的。
三年級的作文 篇4
我受過傷,你應該也受過傷吧?每次,在我們受傷時,媽媽是如何表現(xiàn)的呢?我的媽媽經(jīng)常是先責怪了我,然后又問:“疼嗎?”其實,在我們受傷的時候,最痛苦的是媽媽。
我說一件事來讓大家了解一下吧。事情是這樣的:在去年暑假里的一天,我和朋友們玩耍時摔倒了,流了血,姐姐跑上樓去叫了媽媽。媽媽先是責怪了我說:“怎么這么不小心?”后來慢慢地變成了:“疼嗎,是不是很疼呀?”我沒有說話,媽媽就給我貼上了創(chuàng)口貼,然后親切地囑咐了幾句就上樓了。在進大門的那一刻,她還回頭看了我一眼,才走進去。
可是,在媽媽自己受傷時,就不是這樣了。記得有一天,媽媽切菜時,不小心切到了手,出現(xiàn)了一個口子,流了很多血,可是媽媽一句話也沒說,包扎了一下就好了。
在我們受傷時,媽媽會心疼,會在心中出現(xiàn)一道傷口,這道傷口,是愛的傷口。在她自己受傷時,心中并沒有傷口,只是受傷的`部位有了一道傷口。媽媽心中的傷口,表達了她對我們的那份深情,無私的愛。
三年級的作文 篇5
我就是我,我雖然性格百變,讓人捉摸不透,但是,我就是我!
愛學習的我
我愛學習。預習的時候我會充分預習,上課的時候我會認真聽講,復習的時候我會朗讀背誦,考試的時候我會仔細答題,老師布置的作業(yè)我會認真完成……我習慣了在做完作業(yè)后看會書,這會使疲勞的大腦放松一下。
貪玩的我
我很貪玩。有時候,我做完了作業(yè)會看會電視,但一會兒我又跑到樓下去跟那些小弟弟小妹妹一起玩了,我喜歡帶著他們圍著院子跑來跑去,跑出一身汗也沒有一個人喊累。我通常會把他們帶到家里來,弄得雞犬不寧,媽媽回來后邊又會罵我一頓的。
愛“研究”的我
我喜歡做“實驗”。有一次,我拆開了一盞玩具燈(那種可以唱歌的),用電池,發(fā)光二極管,導線來讓它再次發(fā)聲?墒,我不僅沒做成實驗,還弄壞了一根導線,燒壞了兩節(jié)1。5v的電池,電麻了手指無數(shù)次……
我就是我,一個讓人捉摸不透性格的小女孩。
關于我就是我的`三年級作文3
我就是我,我是一個孤傲的隱性領導者,我是八月出生的掌管太陽的獅子座。
有人模仿我的臉,有人模仿我的作文,但從未被超越,因為我就是我!
任何模仿我的人不過是凡間的一片葉子般的渺小,瞬間便可如同一粒灰暗的塵埃帶著灰暗的生活離開。
天上那閃爍的星星向著我揮了揮那無形的小手,仿佛見了故友般的親近。
我并不太愛做一些冒險的事,我膽子小連爬一棵小樹也不敢。不過我會很好的將我不好的害怕的事物埋在心里一片黑暗、最深的土里不會露出來。
我最不喜歡cs這類槍擊游戲,我討厭槍,我喜歡車,幾乎世上現(xiàn)有的名車我都知道。
我還喜歡羽毛球,因為羽毛球為了十八中榮譽,南明區(qū)的光輝里程我與同學們代表南明區(qū)打到了貴陽的市第三名。
我的心經(jīng)常變化,一會兒是紅色的烈火般的紅玫瑰,一會是從大山深處流出的純凈水,一會是那寒冷的花紋雪花。
我就是我,沒人能超越。
我?guī)浀脼t灑!能文能武就是不能被人超越!