- 相關(guān)推薦
二年級(jí)作文300字集錦[9篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![二年級(jí)作文300字集錦[9篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4066_5fbf7ef02584e.jpg)
二年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)帶機(jī)關(guān)的鉛筆盒，是用磁鐵和塑料制成的，長(zhǎng)方體。一看到它，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：上面有一只虹貓正站在沖浪板上沖浪酷極了！一滴滴水珠好像撲向我們！
打開(kāi)兩帶有磁鐵的盒蓋，就會(huì)看見(jiàn)鉛筆兄弟正躺在自己的床上睡覺(jué)，按一下長(zhǎng)方形的按紐，可以發(fā)現(xiàn)尺子正坐在一條細(xì)細(xì)的縫里說(shuō)話，再按下一個(gè)圓圓的按紐會(huì)看見(jiàn)橡皮正躺在那里面養(yǎng)神。它們雖然平常都是一聲不響的，但是我要用到它們的時(shí)候，鉛筆回挺身而出地跳到我的`手里，服從我的命令，幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要畫線時(shí)，尺子回毫不猶豫地跑到我的書(shū)上幫我把線畫直。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮會(huì)馬上走到我手中，幫我把錯(cuò)掉的字給擦了。
啊！美妙的鉛筆盒，我要永遠(yuǎn)保護(hù)你、保存你，我很喜歡你，因?yàn)槟憔褪俏乙院髮W(xué)習(xí)不可缺少的好朋友！
二年級(jí)作文300字 篇2
北川，也許你會(huì)認(rèn)為就是一座普通的山的名字�？墒�，你是否注意過(guò)那一望無(wú)際的藍(lán)天、高聳入云的青山、和那潺潺的`綿延不斷的溪水。新鮮的空氣使我呼吸順暢，美麗的風(fēng)景使我陶醉其中。
我們剛到山腳下，就看見(jiàn)爺爺奶奶左手提著水果，右手提著蔬菜來(lái)迎接我們。妹妹高興地跳下車跑到爺爺奶奶面前，用她那甜嘴兒叫了一聲：“爺爺奶奶。”
我們徒步向山上走去，妹妹一路上又唱又跳，逗得大家哈哈大笑，奶奶一個(gè)勁兒的說(shuō)：“蕊蕊真是個(gè)閃閃的小童星�！�
我一邊走一邊看著山下，哇，山下溪水爭(zhēng)先恐后地向前擠，山間云霧繚繞，山上一片片的樹(shù)木都是藥材，厚柏、木香、大黃……應(yīng)有盡有，我看甲天下的美景并不是桂林而是北川，北川山水甲天下。
回家的日子漸漸到了，使我流連忘返的不是當(dāng)?shù)厝说臉銓?shí)，也不是當(dāng)?shù)氐拿朗常潜贝利惖娘L(fēng)景。北川，我愛(ài)北川。
二年級(jí)作文300字 篇3
一顆石頭與一顆鉆石在泥巴里相識(shí)。
一天，鉆石對(duì)石頭說(shuō)：“嘿！小石子，我的地位比你要高！”石頭說(shuō)：“何必這樣說(shuō)呢？我有我的用處，你有你的`作用呀！有什么可以爭(zhēng)吵的？”這時(shí)，一直在旁邊聽(tīng)的邁克先生說(shuō)：“不要吵了。我先把鉆石帶到國(guó)王那兒，看看鉆石什么作用�！庇谑�，鉆石被帶到國(guó)王那兒了。不久，邁克先生來(lái)了。他對(duì)石頭說(shuō)：“鉆石被放在了公主的皇冠上�，F(xiàn)在該你了，看看你有啥用處�！笔^被帶到國(guó)王那兒去了�！昂�！邁克。你又給我?guī)裁磥?lái)了？”國(guó)王問(wèn)�！拔医o您帶來(lái)了一塊石頭。”邁克先生說(shuō)�！斑@石頭有什么用呢？”國(guó)王問(wèn)�！皩�(duì)了，可以用它來(lái)做道路呀！”于是，石頭被鋪在了道路上。
過(guò)了好幾天，石頭就適應(yīng)了他的生活。因?yàn)�，他能看�?jiàn)女人的高跟鞋，男人的皮鞋，女孩的單鞋，男孩的運(yùn)動(dòng)鞋......他也有豐富多彩的生活呢！
這個(gè)故事告訴我們：不要因?yàn)樽约洪W亮，而看不起他人。每個(gè)人都有每個(gè)人的長(zhǎng)處！
二年級(jí)作文300字 篇4
“妮妮起床了!現(xiàn)在都差不多11點(diǎn)了，還吃不吃早餐啊!”我睜開(kāi)朦朧的雙眼睛，原來(lái)是媽媽呀!這個(gè)國(guó)慶我到深圳小姨媽家度過(guò)，每天早上都懶洋洋起不來(lái)。
吃完早餐，姨媽說(shuō)：“整天呆在家里很悶，我們?nèi)ハ珊珗@吧!”“哇!仙湖公園，聽(tīng)這名字，那里一定很美!”我高興地說(shuō)道。
屋外陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽，但“秋老虎”似乎一點(diǎn)也不示弱，依然猛烈的照著大地!到了仙湖公園，那里的樹(shù)又高又大，那里的草有柔又嫩，那里的水十分清澈，比想象中的還美啊!更另我吃驚的.是：那里還有鄧爺爺植的榕樹(shù)呢!姨媽告訴我，她十八年前在這棵榕樹(shù)下拍過(guò)照，那時(shí)它還是一個(gè)毫不起眼的小樹(shù)苗呢!而現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)非常粗壯又茂盛的樹(shù)：密密麻麻的葉子像一把巨傘，為我們遮陽(yáng);它有很多分枝的粗根，越往上根挨得越緊，最后竟緊緊連在一起。榕樹(shù)具有“獨(dú)木成林”、“母子世代同根”的特性，這不正表達(dá)了鄧爺爺值此樹(shù)的深遠(yuǎn)用意嗎?它代表我國(guó)各民族大家庭“同根生”的寓意!國(guó)慶，也是祖國(guó)的生日，我愿我偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!國(guó)泰民安!
天黑了，我拖著疲憊的身體回到了家，過(guò)了一會(huì)，我進(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
二年級(jí)作文300字 篇5
每當(dāng)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候，媽媽總會(huì)心痛的說(shuō)：“尚愿，是你不會(huì)做嗎?不是。是你不聰明嗎?不是。那為什么如此簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了呢?人不是天生就笨，也不是天生就聰明。天才在于積累，聰明在于勤奮。只要功夫深，鐵桿也能磨成針�！边@時(shí)，媽媽給我講了《笨鳥(niǎo)先飛》的故事。
故事的內(nèi)容是這樣的：
古時(shí)候有個(gè)人叫章學(xué)誠(chéng)，他從小就笨頭笨腦的，反應(yīng)不快，老師讓他背書(shū)，他愣愣地站在那里，一句話也不說(shuō)，經(jīng)常挨老師的板子，同學(xué)們都笑話他�？伤f(shuō)：“雖然我的記性比較差，可是只要我用心背，笨鳥(niǎo)先飛，一定能學(xué)好�！眲e人讀幾遍就能讀書(shū)的文章，他就讀上百遍，上千遍，凡有不懂的`地方，他就抄下來(lái)問(wèn)老師，或查資料，小伙伴都在玩兒的時(shí)候，而他卻在專心看書(shū)。功夫不負(fù)有心人，他的學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)，還寫下不少著作流傳后世。
聽(tīng)了媽媽給我講的這個(gè)故事，對(duì)我的啟發(fā)很大，我也要像章學(xué)誠(chéng)一樣，在學(xué)習(xí)上能吃苦，在別人玩兒的時(shí)候，能經(jīng)得起誘惑，進(jìn)下心來(lái)專心學(xué)習(xí)：對(duì)自己不懂的問(wèn)題，也要勤學(xué)好問(wèn)，向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)請(qǐng)教，對(duì)自己感覺(jué)會(huì)了的題，也不能驕傲，爭(zhēng)取記得更牢，做得更好。
二年級(jí)作文300字 篇6
當(dāng)清晨的第一縷清風(fēng)吹進(jìn)我的窗戶時(shí)，我推開(kāi)大門，看到門口的牽�；ㄓ挽愕拇猴L(fēng)，向著燦爛的朝霞，在碧綠青翠的葉叢中羞答答地綻放出了稚嫩可愛(ài)的笑臉。紅的似火，粉的似霞。在這姹紫嫣紅的顏色中，我最喜歡的就就是紫色的牽牛花了。
牽�；ㄓ置然ǎ男螤罹拖褚粋�(gè)小喇叭一樣。牽牛花的藤纏繞在布滿尖刺的樹(shù)干上。牽牛花的葉呈心形，向外翻著，郁郁蔥蔥的。牽�；ㄖΨ比~茂，平均每幾根藤條中才能長(zhǎng)出一兩朵鮮艷富麗的牽�；▉�(lái)。牽�；ㄗ钔饷娴拈_(kāi)口處很大，根部卻很小。開(kāi)口處的顏色就是深紫色，根部就過(guò)渡成了白色。牽�；〞�(huì)從根部露出來(lái)一些又細(xì)又長(zhǎng)的小白莖，莖上頂著一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的'黃色花蕊。牽牛花算不上幽香襲人，湊近了聞才能聞見(jiàn)那不絕如縷的幽芳。一陣微風(fēng)吹來(lái)，婀娜多姿的牽�；S風(fēng)翩翩起舞。綠葉就是它們的舞臺(tái)，朝霞就是它們的燈光師，美麗的牽�；ㄏ勺釉谖枧_(tái)上盡顯妖嬈。
牽牛花沒(méi)有牡丹花那樣華貴，沒(méi)有荷花那樣芬芳，沒(méi)有月季花那樣永不凋殘。然而，它卻能引來(lái)一群群勤勞的小蜜蜂，獲得人們的喜愛(ài)。它們用自我短暫的生命默默點(diǎn)綴著大自然。在四季的更替里，在生命的輪回中與我們相守相望。
二年級(jí)作文300字 篇7
在冬天的時(shí)候，不用說(shuō)你們都明白，我最喜愛(ài)干的事情就是堆雪人了！
雖然冬天十分的冷，可是只要我一堆起雪人來(lái)，就什么也不管它的了。
去年的冬天下了很大的雪，房子上、樹(shù)上、草地上都鋪上了滿滿的雪。然后記得那天，我一放學(xué)，回到家把書(shū)包一丟，就奔向小區(qū)的.草坪里，準(zhǔn)備堆雪人。首先，我先揉一網(wǎng)球那么大的雪球，再到草坪上去滾，雖然這樣滾著十分的熱，可是為了完成我的雪人我堅(jiān)持不懈，不肯認(rèn)輸。滾了大約40分鐘，雪人的身子最后滾出來(lái)了。下一步就是滾學(xué)人的頭了，雪人的頭要比身子小一些，我按照剛才的方法，滾了十幾分鐘，雪人的頭也滾出來(lái)，我費(fèi)了很大的勁才把頭包到身子上。我看著雪人，自言自語(yǔ)到：“學(xué)人沒(méi)有手和鼻子行，但總不能沒(méi)有眼睛吧。”說(shuō)到這兒，我立刻就回去取了兩顆跳珠，給雪人安上，最后大功告成了。我就回到家，安安心心的做作業(yè)去了。
第二天一放學(xué)，就去看我的雪人，但看到眼前的一切，我的眼睛都有點(diǎn)濕潤(rùn)了，因?yàn)槲铱吹轿矣?個(gè)小時(shí)完成的雪人被別人破壞了！
二年級(jí)作文300字 篇8
章老師走進(jìn)教室，告訴我們一個(gè)好消息。章老師開(kāi)心地說(shuō)：“明天學(xué)校要舉行愛(ài)心義賣活動(dòng)了�！蔽覀兤咦彀松嗟刈h論起來(lái)，教室里就像炸開(kāi)了鍋。
放學(xué)了，我們沖出校門，奔向回家的路去準(zhǔn)備義賣物品。到底該帶些什么呢？我左思右想，��！終于想到了！帶書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯。陪伴我?guī)啄甑腵書(shū)籍再見(jiàn)了，我為了義賣而把你們賣出去。但是還可以帶什么呢？我想了又想，我還有很多洋娃娃呢！陪伴我多年的洋娃娃，我的小伙伴們，再見(jiàn)了！
我?guī)е鴾?zhǔn)備好的書(shū)籍和洋娃娃來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了我們的愛(ài)心義賣活動(dòng)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)好熱鬧啊，喇叭聲，叫賣聲，五花八門的商店擺滿了各種各樣的商品，琳瑯滿目。我告訴你我當(dāng)上小老板了哦，我把商品都擺在桌子上。最引人注目的要數(shù)巡航母艦了，又大又壯觀，價(jià)格一百多元呢！
我大聲地叫賣著：“大家都來(lái)瞧一瞧，看一看，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，這里的商品又好又便宜哦！”好多人都過(guò)來(lái)了，首先賣完的是我的三個(gè)洋娃娃，接著書(shū)也賣光了，生意不錯(cuò)。
最后我總共賣出了71元全部投進(jìn)了愛(ài)心義賣箱，為那些需要幫助的人獻(xiàn)上一片愛(ài)心，這真是一個(gè)開(kāi)心又有意義的活動(dòng)！
二年級(jí)作文300字 篇9
暑假快到了，怎樣才能過(guò)一個(gè)愉快的暑假呢?我打算從以下幾個(gè)方面去做：第一，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，按時(shí)完成暑假作業(yè);第二，讀幾本課外書(shū)，看一些有益的少兒節(jié)目和電影;第三，參加自己喜歡的課外興趣小組，如彈琴、畫畫、跳舞;第四，幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地、倒垃圾、買菜等;第五，利用星期天和爸爸、媽媽一起去公園玩，要過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的暑假!
5暑假的打算
暑假快要到了，過(guò)了暑假我馬上就要成為一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了�？墒牵鯓哟虬l(fā)暑假這段時(shí)光呢?
我已經(jīng)是一個(gè)9歲的.小學(xué)生了，能幫媽媽做事了。在暑假里，我要好好地幫助媽媽來(lái)干活，比如擦桌，掃地，倒垃圾。
暑假里的大部分時(shí)間還是要用來(lái)做作業(yè)的。一天之中，早晨是最美好的時(shí)光，我打算把這些寶貴的時(shí)間用來(lái)做作業(yè)。然后，在中午美美地睡一覺(jué)。
如果我和媽媽都有空，那就到別的地方去旅游，順便拍一些照片，回來(lái)和大家一起分享。
如果是這樣的話，這個(gè)暑假一定很快樂(lè)。
【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
二年級(jí)作文06-29
二年級(jí)作文05-24
二年級(jí)作文06-09
二年級(jí)作文04-04
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文12-17
二年級(jí)作文11-01
二年級(jí)作文11-02
二年級(jí)作文11-02
二年級(jí)作文11-02
二年級(jí)作文11-02