八年級(jí)作文錦集[9篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。

八年級(jí)作文 篇1

　　小小的蝸牛也有自己的目標(biāo)，即使是那天塹的彼岸，只要堅(jiān)持，就可以到達(dá)�！�—題記

　　晴朗的下午，我走在放學(xué)回家的路上。

　　陽(yáng)光晶瑩而炫目，透過層層疊疊的枝葉，如無數(shù)細(xì)碎的水晶，緩緩落在小雨后還透著濕潤(rùn)的地面上。雨后的天空清澈純凈如久凍的冰，悠遠(yuǎn)的蒼穹之上，破碎的云塊緩慢而堅(jiān)定不移地飄向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

　　好個(gè)不自量力的云呢，明明自己那樣弱小脆弱，卻仍固執(zhí)地向著遠(yuǎn)方前進(jìn)。

　　就好像我。

　　我攥緊了手中的試卷，眩目的陽(yáng)光下，血紅色的數(shù)字顯得格外刺眼。

　　堅(jiān)持，堅(jiān)持。堅(jiān)持了這么久，有什么用？還想考好？就這個(gè)分?jǐn)?shù)，要想考個(gè)好名次，根本不可能。我自嘲地笑了笑，把試卷塞回了書包里。

　　紛亂的心緒在心底糾纏，走到一個(gè)十字路口時(shí)，我鬼使神差地拐向了與家相反的方向，那是一個(gè)我常去的，小小的公園。從側(cè)門進(jìn)入，我輕車熟路地沿著一條捷徑走向了最近的一個(gè)長(zhǎng)椅。

　　那里人不多，風(fēng)景也不錯(cuò)，就是涂漆的木質(zhì)長(zhǎng)椅因?yàn)槎嗄甑娘L(fēng)吹雨打而掉了很多漆，顯得很難看，因此很少人坐罷了。

　　我快步走過去坐下，順手就要把書包放到長(zhǎng)椅的另一半，正要放下時(shí)，卻在長(zhǎng)椅上看到了一只蝸牛。好險(xiǎn)！就差一點(diǎn)，這只可憐的小蝸牛就要被至少有七八斤的書包壓扁了。

　　我把書包抱在懷里，好奇地打量著這只蝸牛。它顯然還不知道自己剛剛已經(jīng)在鬼門關(guān)門前走了一遭，還在蠕動(dòng)著自己柔軟的身軀緩緩向前爬動(dòng)，絲毫沒有停頓。

　　這真是，無知者無畏啊。我的目光挪向了蝸牛爬動(dòng)方向的前方，長(zhǎng)椅的木板在那里有一道四五厘米的間隔，對(duì)我們來說沒有任何問題，但對(duì)于這只身長(zhǎng)不過一兩厘米的小蝸牛來說，實(shí)在是一道難以跨越的天塹了。

　　——嘿，小蝸牛，你也會(huì)像我一樣嗎？傻傻地堅(jiān)持著，即使眼前時(shí)難以跨越的天塹也不肯回頭，最后絕望地摔到地上。

　　我在心里自嘲地想著。

　　當(dāng)然，蝸牛并不能聽到我的內(nèi)心活動(dòng)。不過我想，即使它聽到了也聽不懂，即使聽懂了，它也會(huì)置之不理，悶頭堅(jiān)持著向前沖吧？

　　就在我這樣想著的時(shí)候，蝸牛已經(jīng)爬到了它的“天塹”前，慢慢地探出了身子，一點(diǎn)一點(diǎn)地努力伸長(zhǎng)身體，想要夠到那個(gè)近在眼前又遙不可及的彼岸。

　　一毫米，兩毫米……

　　一厘米，兩厘米……

　　看著它的動(dòng)作，我忍不住屏住了呼吸，心里懸起了一塊石頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只平日里絕不會(huì)注意的，小小的蝸牛。

　　——加油啊！就差一點(diǎn)點(diǎn)了！堅(jiān)持��！

　　我下意識(shí)地搓著手，無聲地在心中喊加油，就好像自己在考試一樣緊張。

　　終于，在我緊張而期盼的目光中，蝸牛的頭終于夠到了另一塊木板的邊緣。我長(zhǎng)出了一口氣，高高懸在心里的巨石總算放下。

　　就在我要露出放松的微笑時(shí)，好不容易碰到了“天塹”彼岸的蝸牛卻猛地整個(gè)翻了過來，差點(diǎn)就掉了下去。我的心又揪了起來，緊緊地盯著它，驚得開始考慮要不要搭把手幫個(gè)忙什么。

　　只見它沒有放棄，把整個(gè)身體里的肌肉都往前擠，往前縮，身體的重心也漸漸往前挪。它的動(dòng)作里帶著蝸牛慣有的.沉穩(wěn)和淡定，絲毫沒有退縮，而是堅(jiān)持著，緩緩地越過了它生命的天塹。它成功了！

　　如同成功的是我一樣，勝利的喜悅瞬間在我的心中點(diǎn)燃，一種無法言喻的快樂走遍了我的全身，我激動(dòng)得幾乎說不出話來。

　　——原來，只要堅(jiān)持，是真的可以成功的。

　　碧藍(lán)的天空如同一角被潑了墨水的藍(lán)布，黑夜的氣息從東方侵襲而來。西邊天上血色的殘陽(yáng)純粹而溫暖，染紅了潔白的云。

　　——我也會(huì)堅(jiān)持下去的。

八年級(jí)作文 篇2

　　嘩啦啦的聲音飄入耳簾，進(jìn)入吹的是北風(fēng)。這樣的寒冬，便使人不由自主地想念起那年夏季的暖風(fēng)，那年夏季濃密的綠蔭。

　　乘車在那干凈且沒有噪音的馬路上時(shí)，我還沒有意識(shí)到，我已處在地球赤道之上。沒有我所想象中的悶熱，隨著金燦燦的陽(yáng)光來到的是和煦的暖風(fēng)，如巨蘑菇搬得大樹使大半個(gè)馬路避免了直曬。這樣閑適的夏意，竟是我在心底里生出絲絲興奮的意味，完全不像那在慵懶的夏日午后所應(yīng)有的興致。

　　七月，在這個(gè)小小的城市中央，作為一名只是匆匆而過的旅客，我肆意打量著這個(gè)叫新加坡的城市，唯恐不能將她盡收眼底。

　　伴著我的不安與興奮，我踏上了那座并不算高的小山，然而那點(diǎn)輕云卻使這山有了點(diǎn)煙熏火燎的美感。我沒有在意這花園城市中頗負(fù)盛名的碧天玉樹，只是一路歡快地走著。偶爾有一兩個(gè)邪教成員練功使得我側(cè)目凝眸，但我還是一路走著，向著山頂?shù)姆较颉?/p>

　　山頂，我叉著腰遠(yuǎn)目望那處在淡云中央的天價(jià)樓盤，完全沒有意識(shí)到自己此時(shí)的模樣是多不雅觀。然而，作為一名在此地買一聽可樂都會(huì)皺眉的人，“富人之家”自然是最吸引我的眼球的了。

　　今晚的夜，依然是伴隨著窗外風(fēng)的怒吼和永不止歇的汽車的轟鳴聲度過的。在那無休止的'黑暗中，我的思緒也悄悄回到了那年七月的夏，那個(gè)不怎安靜卻沁人心脾的的夏夜。

　　游船似一片軟軟的葉，緩緩劃過著波光粼粼的湖面。我依稀記得，那是一個(gè)沒有風(fēng)的夜，我不知道這條河會(huì)通向何方，只是覺得河邊高樓和老建筑相交錯(cuò)的街景也是一番醉人的景象。

　　這是一個(gè)神奇的城市，無論是建筑風(fēng)格還是居民，都透露著一種大雜燴似的風(fēng)情。湖邊或情侶、或家庭、或黑發(fā)、或金發(fā)，無不美得令人心羨，那美是自由，那美是和諧。

　　那年七月的夏早已過去，拿出手機(jī)翻出一張照片。照片上的人不是我認(rèn)識(shí)的任何人，而是一個(gè)拿著相機(jī)正在為父母拍照的印度小孩。我不知道這樣突然拍下一個(gè)孩子的側(cè)臉是否太過突兀，只記得當(dāng)時(shí)覺得這個(gè)四五歲的孩子甚是可愛，還有他看到我時(shí)的側(cè)目一笑。

　　我已漸漸聽不到寒風(fēng)的奏響，凝眸間，恍然只記得，那年七月那孩子的燦爛笑容。

八年級(jí)作文 篇3

　　雨輕輕的飄著，千萬縷雨絲順著微風(fēng)飄落在大地上，打濕了我的衣襟。我不住地打著哆嗦。雨滴綴入荷塘里，使原本平靜的湖面泛起了陣陣微波。在微風(fēng)的伴隨下又有了許多新的水生命注入這湖水中。我的心湖也好似這湖面泛起波瀾。

　　我走在回家的路上，來到車站前我停了下來。我伸長(zhǎng)了脖子等著車子的到來。

　　正在這時(shí)，有一位年輕的母親懷里抱著一小嬰兒。只見這位母親濕漉漉的頭發(fā)緊貼著臉頰，身上只穿著一件單薄的襯衣，而且早已被雨水打濕，包裹著她那瘦小的身軀。在她纖細(xì)的手臂中抱著一個(gè)被裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.嬰兒。令我感到奇怪的是孩子的雨披外面為什么還裹著一件大衣。一陣微風(fēng)吹來，母親哆嗦了一下�，F(xiàn)在我才明白原來是母親怕孩子著涼，便把自己的大衣包裹在孩子的雨披外面。

　　母親溫柔的眼神注視著孩子，孩子舒服地睡著了。孩子好像輕輕抽動(dòng)了一下，仿佛她不再畏懼寒冷。又一陣風(fēng)吹來，母親下意識(shí)地把孩子抱得更緊了。

　　此時(shí)此刻，我的心中涌起了一股暖流。母親是如此的偉大與無私。母親用自己薄弱的身軀替孩子阻擋風(fēng)雨。我的心觸動(dòng)了�；貞浿�模糊的小時(shí)侯，媽媽不也是這樣保護(hù)我嗎

　　一輛公共汽車開了過來，母親抱著孩子穿過擁擠的人群上了車。孩子在母親的懷里睡得那么香那么甜。就這樣母親與孩子消失在雨簾中。

　　雨輕輕地飄著，它飄落在我的身上，打濕了我的臉頰，卻讓我感到很舒適。于是我走出站臺(tái)，讓雨水沖刷著我，沖走心中的沉悶。雨絲無形地綴入湖中，與湖水融為一體。湖面好象更平靜了。原先那些水紋化成了一絲微笑，消失在這湖面上，卻依舊回蕩在我的心中……雨越來越輕，越來越柔，跟隨著風(fēng)的腳步，飄落在城市的每個(gè)角落。

八年級(jí)作文 篇4

　　魅戀——

　　“影軒，怎么從沒聽說你還有個(gè)妹妹啊？”上官乾幽問。不知道為什么，他現(xiàn)在對(duì)歐陽(yáng)泠雪的事情充滿著好奇。

　　“三年前，她留下一封信走了，不久前，我才找到的她�！睔W陽(yáng)影軒閉上雙眸，酒杯里紅色的液體在燈光的照耀下泛著詭異的光。

　　“走了？離家出走？”上官乾幽眼睛瞪大。

　　“怎么可能�！睔W陽(yáng)影軒搖了搖頭，“她是為了學(xué)習(xí)，以窮人的身份進(jìn)入了舞菱學(xué)院，怕家里人不同意，才留了一封信就走了的�！�

　　“原來是這樣�！鄙瞎偾�幽莫名地松了一口氣，“嚇?biāo)牢伊耍�還以為她離家出走呢�！碧ь^，正對(duì)上三人意味深長(zhǎng)的目光，上官乾幽剛要解釋，卻被端木晨諾打斷了，“那不是泠雪和冰琳嗎？”

　　順著端木晨諾手指的方向看去，兩個(gè)女孩坐在吧臺(tái)前點(diǎn)酒，無意間的`一回頭，便看到了四人。

　　拿起酒，歐陽(yáng)泠雪走了過來，“又見面了。”

　　“你怎么來了？”歐陽(yáng)影軒問。

　　“來喝酒啊�！睔W陽(yáng)泠雪晃了晃手中的酒杯。

　　“這是什么酒？”慕容景澈走過來，“為什么從沒見過。�！�

　　“‘血熙’，找調(diào)酒師Gary挑的�！睔W陽(yáng)泠雪小抿了一口：“味道還不錯(cuò)�！�

　　“Gary？”歐陽(yáng)影軒一把搶過酒杯，將杯內(nèi)的液體一飲而盡，擦了一下唇角，“真的是他的�！�

　　“你…”歐陽(yáng)泠雪瞪著他，隨即擺了擺手，道：“算了，我再去要一杯�！�

　　“等等。”上官乾幽喊住她，“多要幾杯。”

　　歐陽(yáng)泠雪一愣，然后恍然大悟，向吧臺(tái)走去。

　　眾人望著不斷喝酒的歐陽(yáng)泠雪，愣了數(shù)秒，歐陽(yáng)影軒剛要起身去奪過她的酒杯，就被冰琳攔住了，“你不讓她喝完，她會(huì)更傷心的。”

　　歐陽(yáng)影軒氣憤的拿過一杯酒，咕嘟咕嘟的灌進(jìn)肚子里：“她，怎么變成這個(gè)樣子了？”似是疑問，又好像無奈。

　　突然，歐陽(yáng)泠雪手中的酒杯滑落，她也倒了下去，離她最近的慕容景澈見狀，急忙扶住了她，看到她緋紅的臉頰，道：“沒什么，喝醉了而已�！�

　　慕容景澈想將她放在沙發(fā)上，誰知?dú)W陽(yáng)泠雪竟順勢(shì)抱住了他的腰，睡了過去，慕容景澈望向歐陽(yáng)影軒，看到歐陽(yáng)影軒正悠閑的喝醉酒，歐陽(yáng)影軒瞥了他一眼：“別喊醒她�！�

　　慕容景澈皺了皺眉，“看樣子她會(huì)睡很久吧�！�

　　說話間，歐陽(yáng)泠雪翻了個(gè)身，換了個(gè)更舒服的姿勢(shì)，慕容景澈的臉徹底黑了，她現(xiàn)在整個(gè)人都在他的懷里了，“難道要一直這樣？”

　　歐陽(yáng)影軒卻向沒看到一樣，端著一杯酒離開：“不早了，回家吧�！�

　　其余幾人也是領(lǐng)會(huì)了他的意思，各自回家了，慕容景澈看了一眼熟睡的歐陽(yáng)泠雪，不知怎的，竟不忍叫醒她。兩只手抱著她（公主抱的那種），慕容景澈站起身，打開車門，上了車。

　　“別走。”歐陽(yáng)泠雪突然道。正在開車的慕容景澈還以為她醒了，低頭看了一眼，卻發(fā)現(xiàn)她只是在說夢(mèng)話，一滴淚在眼角滑過，最后沒入黑發(fā)，慕容景澈下意識(shí)替她將淚痕擦干，聽到她喃喃道：“別走，別丟下我一個(gè)人�！�

　　停下車，慕容景澈在眾仆人驚愕的目光中，將她抱進(jìn)了臥室，看到腰間的手臂，眉頭緊鎖：“這可怎么辦才好？”

　　慕容景澈吩咐仆人搬來了一把椅子，將歐陽(yáng)泠雪放在床上，自己坐在床旁，就這樣睡了。

八年級(jí)作文 篇5

　　我有一個(gè)小小的房間，我很喜歡我的房間。

　　那里的床是粉色的，窗簾是粉色的，書柜是粉色的，蚊帳也是粉色的。

　　身為一個(gè)小孩，我當(dāng)然會(huì)有很多玩具。我有兩個(gè)粉白相間的小魚板凳。一個(gè)黃皮毛、外穿紅衣服的小狗炭包，它還調(diào)皮地伸著舌頭呢。我還有一個(gè)白色的.晴天娃娃，下面還掛著一個(gè)小鈴鐺，我把它掛在門上，每當(dāng)我推開門，它就會(huì)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨憽?/p>

　　我有時(shí)也會(huì)希望我的房間變成別的樣子。在我的爸爸媽媽因?yàn)榧影喽�回不了家時(shí)，我希望我的房間變成一輛能自動(dòng)駕駛的小車。這樣的話，我就可以開到爸爸媽媽的工廠去給他們?nèi)嗳嗤�，捶捶背。他們一定�?huì)很驚訝，我卻調(diào)皮地一笑：“不告訴你！”

　　在我孤單一人，沒有人玩的時(shí)候，我希望我的房間變成一座大大的金色城堡。我要邀請(qǐng)很多同學(xué)到我的房間來玩，一起玩牌、寫作業(yè)、聊天、表演節(jié)目。那樣，我的房間就熱鬧了，歡笑聲在房間中此起彼伏。

　　在我想做手工但沒有材料時(shí)，我希望我的房間變成一個(gè)手工作坊。手工作坊里的材料各式各樣，我可以坐在里面，隨意挑選各種顏色的彩泥、卡紙、水粉顏料，創(chuàng)作一個(gè)大大的家。這就是我的家，我的那個(gè)溫馨的家。在我不知道東西放在哪兒時(shí)，我色盲我的房間變成一間機(jī)械小屋。

　　我只要大喊一聲要尋找的東西的名稱，它立刻就會(huì)從墻壁上伸出一雙機(jī)械手，幫助我找到想要的東西。

　　不過，我還是最喜歡我現(xiàn)在的小房間。我喜歡我的玩具，喜歡我的課外書，更喜歡我的小床，以及我那為我忙碌的爸爸媽媽，我要好好感謝他們！

八年級(jí)作文 篇6

　　“什么是愛？”我一片茫然，沒有一個(gè)準(zhǔn)確的概念。我知道了愛是沒有具體概念，具體形狀，但是卻真實(shí)存在于我們的生活之中，溫暖人心，拉近人與人之間的距離。

　　尋找愛，它在十字路口。一個(gè)個(gè)積極的青年志愿者在幫助老人過馬路。忽然，一個(gè)盲人沖進(jìn)了他們的視線，他看不清前方的道路，只能聽著聲音，一名志愿者看見了，前去幫扶。我找到了愛——愛是奉獻(xiàn)，是不求回報(bào)的幫助這個(gè)社會(huì)上需要幫助的人。

　　尋找愛，它在學(xué)校門口。一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)正在等候著自己的'兒女。他們有的在等待著自己的兒女，有的想去探望他們。然后，一成不變的是他們那對(duì)子女不求回報(bào)的愛心。我看見了愛，愛是親情，父母和子女，是彼此贈(zèng)與的最佳禮物。

　　尋找愛，它在教室。上課鈴聲一響，老師正在用粉筆在黑板上寫著一條條上課的重點(diǎn)筆記，講述著課堂的重點(diǎn)。我找到了愛——愛是老師在三尺講臺(tái)上用粉筆耕耘，用愛心澆灌，用滿頭青絲變白發(fā)來?yè)Q取我們的知識(shí)，能力。怪不得李商隱留下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古名句。老師辛勤培育祖國(guó)桃李芬芳，這讓無數(shù)人汗顏，所以，我們也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答師恩。

　　尋找愛，愛在人間，愛在世界，愛在每一個(gè)微小的角落，它是人間不可缺少的，是最美好的。如果沒有它，人世間不過是一間空冷的墳?zāi)�。我知道了，愛，無處不在。

八年級(jí)作文 篇7

　　“你給我一句話，就打開我一扇窗。你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量。你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向……”

　　林老師像我的老朋友一樣，有閑空的時(shí)候我們就談笑風(fēng)生的說會(huì)兒話，遇到難題的時(shí)候，她會(huì)耐心的給我講解，有一次，我的散文《時(shí)光像小溪一樣》寫的不好。老師特意找了一節(jié)自習(xí)課，耐心的跟我講，“文章要有重點(diǎn)，要形散神不散……”還有一次，我沒有被選入學(xué)校里正式的舞蹈隊(duì)，我的心情一下從山峰跌落到谷底，那幾天總是無精打采的，林老師就安慰我說：“要相信自己，這次舞蹈選不上，有可能下次就選上了！”聽了老師的話，一股小小的`希望涌上心頭，仿佛渾身又充滿了力量，我堅(jiān)信自己只要努力就會(huì)成功。老師，謝謝您，我會(huì)努力的！

　　別看林老師平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，其實(shí)她對(duì)我們可好了。林老師從北京學(xué)習(xí)歸來后說：“看，我給你們帶禮物來了�！鳖D時(shí)我們高興得歡呼雀躍，教室里“鬧”成一片，大家都在議論紛紛，興致勃勃的猜測(cè)著，這個(gè)禮物是什么呢？噢~~~原來是“水果麻花”啊。咬一口，味道甜甜的讓人沉醉，再細(xì)細(xì)品嘗，一股無法形容的感覺深深的印在了心里。老師，我們愛您！

　　老師，您讓我們體會(huì)到，有一種愛，叫關(guān)心，有一種愛，叫嚴(yán)肅，有一種愛，叫無私，有一種愛，叫奉獻(xiàn)……

八年級(jí)作文 篇8

　　星期六早上，本來我是打算早早起床寫作業(yè)的，可卻因?yàn)椤皯胁　卑l(fā)作而遲遲不肯下床。

　　吃著早飯的爸爸左等右等，不見我的身影，就準(zhǔn)備親自出馬幫我治懶病了。

　　迷迷糊糊聽到了臥室門被推開的聲音，緊接著就進(jìn)來了無比著急的老爸，只聽他故意壓低聲音急促地說：“小想，快，趕快起床，已經(jīng)7點(diǎn)半了，再不起上學(xué)可就遲到了！”聽到這句話，我頓時(shí)睡意全無，“蹭”地一聲就從床上坐了起來，趕忙穿上衣服，慌慌張張跑下樓洗臉?biāo)⒀�，飯還沒扒幾口，就準(zhǔn)備去上學(xué)了。可抬頭一看老爸那笑瞇瞇的表情，才忽然意識(shí)到今天是星期六啊！原來自己上了老爸的當(dāng)啦！

　　我生氣極了，轉(zhuǎn)身又上了樓，實(shí)在郁悶，就準(zhǔn)備去書房打開電腦玩游戲。誰知，老爸早就在那兒守著了，看來我這是自投羅網(wǎng)了！只見老爸慢騰騰地從書包里拿出作業(yè)本，命令我在他去買菜的半小時(shí)完成語(yǔ)文作業(yè)。面對(duì)“詭計(jì)多端”的老爸，我嘴里不停地答應(yīng)，心里卻在打著鬼主意。

　　等爸爸出門后，我的`電腦癮又忍不住了。正玩游戲時(shí)，“哐”的一聲門開了，爸爸回來了，我趕忙把電腦速度關(guān)機(jī)，可鼠標(biāo)還沒按關(guān)機(jī)這兩個(gè)字，就被老爸的火眼精金給看的清清楚楚。這一次，爸爸要在邊上看守著我寫作業(yè)了！

　　這就是我的老爸，一個(gè)會(huì)幫人治懶病的老爸！

八年級(jí)作文 篇9

　　蓮花，亭亭玉立的水中仙子；蓮花，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過它，多少人用美妙的音符歌頌過它。

　　“出淤泥而不染，濯清鏈而不妖�！睂懗錾徎ǖ母呱衅焚|(zhì)。蓮花的美是莊重的，它不像牡丹般美得妖艷，它不像彩虹一般，美得虛幻。

　　我愛蓮花，愛它的純潔；我愛蓮花，愛它的無私；我愛蓮花，愛它的高尚！

　　每當(dāng)在其他的花凋謝的時(shí)候，它卻依然綻放，它面對(duì)困難，從不退縮，從沒有放棄的意念。

　　記得有一次，我和我的表弟一起去公園玩，那時(shí)剛好是蓮花盛開的季節(jié)，一進(jìn)公園的大門，便看見滿池盛開的蓮花，隨風(fēng)舞動(dòng)。表弟看見了，高興地跑過去，我也迫不及待地跟著表弟跑了過去，頓時(shí)，我們倆的臉上洋溢起幸福的神情。你瞧！池塘里的蓮花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕�猶如一位正在跳芭蕾舞的小女孩；那些全開了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在向游人展現(xiàn)她們燦爛的笑容；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的'蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正含著一顆顆蓮子呢！蓮花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，也扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與蓮花快樂地嬉戲著。我陶醉了，覺得池塘里的蓮花是一位位婀娜多姿的仙子在我眼前舞蹈著。

　　正當(dāng)我陶醉其間，天空已布滿了黑漆漆的烏云，好像給大屏幕拉上了黑幕一般，我知道要下一場(chǎng)大暴風(fēng)雨了，“真是天公不作美，姐姐，您說這些蓮花會(huì)不會(huì)被風(fēng)雨給刮倒呢？”表弟滿臉疑惑地問我，當(dāng)時(shí)我還哪管這些��！我拉著表弟的手就往家里跑，剛跑到家門口，果然不出我所料，“轟隆隆……”雷公放肆地吹響了緊急號(hào)，我連忙關(guān)上窗戶，抱著表弟上床，“欸，姐姐，您還沒有回答我問題呢！”我胡說一通：“當(dāng)然會(huì)被刮倒，哪有不被暴風(fēng)雨刮倒的花呀！”“有的有的，比如說傳說中的七色花……”“你呀，又在做白日夢(mèng)了，睡覺去吧！”“嘩啦嘩啦……”雨小姐唱起了搖滾歌曲，我們也伴著這搖滾歌曲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　天漸漸放晴了，雨不再下了。

　　我們?cè)僖淮闻艿焦珗@里，見證弟弟所說的那個(gè)奇跡，一進(jìn)去，我呆住了，滿池依然綻放的蓮花，比下雨前的更加美麗，更加燦爛，更加引人注目！

　　�。∩徎�，我愛你的純潔；�。∩徎�，我愛你的無私；��！蓮花，我更愛你那高尚的品質(zhì)！

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