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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-12-05 12:53:26 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)的作文300字(常用4篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)的作文300字(常用4篇)

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      今天下午,好不容易有一節(jié)大家夢(mèng)寐以求的課——電腦課?墒抢蠋煱哉剂,我們又不敢反抗,因?yàn)楫吘估蠋熓菫槲覀兒,但,自從讀了六年級(jí),我們就沒(méi)有放松過(guò)。只是每個(gè)星期的星期四,我們才敢奢望那一節(jié)40分的電腦課。現(xiàn)在每天都搞的緊張兮兮的,整個(gè)班級(jí)的幽默氣氛都被總復(fù)習(xí)給壓迫了。在數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課上一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,安靜的都不像我們以前的六年級(jí)了,上冊(cè)剛剛被學(xué)校封的的'“吵鬧班”下冊(cè)就不配這個(gè)稱(chēng)號(hào)了,都是總復(fù)習(xí)的錯(cuò)。

      上午剛剛寫(xiě)的作業(yè),下午老師要訂正了。時(shí)間過(guò)得很慢,好不容易盼來(lái)電腦課,上課時(shí),老師說(shuō)了:如果有人會(huì)了,就去打電腦,如果不會(huì)的,就坐在教室里聽(tīng)我上課。老師一發(fā)話(huà),誰(shuí)敢吱聲。我們安安靜靜的聽(tīng)老師講完,我們都快睡了。

      總復(fù)習(xí)好郁悶!誰(shuí)來(lái)救救我?

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想也都不一樣。如果與在一塊,就成了五彩繽紛的天空,而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當(dāng)一名有愛(ài)心的歌手。

      這個(gè)理想是源于我的一次看電視的內(nèi)容。那是一個(gè)星期六的晚上,我與家人一起看為湖南衛(wèi)視的《快樂(lè)大本營(yíng)》。那一期是著名歌星韓紅的專(zhuān)場(chǎng),通過(guò)主持人的采訪,我知道了韓紅阿姨家里養(yǎng)了很多小動(dòng)物,這說(shuō)明韓紅阿姨是個(gè)喜歡小動(dòng)物的人。后來(lái),在韓紅阿姨與主持人聊天的過(guò)程中,我得知她在三年前,曾幫助過(guò)一位聽(tīng)力有障礙的小朋友。由于家里的經(jīng)濟(jì)原因,小朋友的父母一直沒(méi)給她買(mǎi)助聽(tīng)器,韓紅阿姨得知后,就給他買(mǎi)了最好的最貴的助聽(tīng)器,在孩子的父母給她道謝時(shí),她卻對(duì)小朋友說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,用壞了,阿姨再給你買(mǎi)新的`!”韓紅阿姨的行為深深地感動(dòng)了我。

      我決心要向韓紅阿姨一樣,哪里有困難,哪里需要幫助,我都會(huì)第一個(gè)出現(xiàn),在人們有困難的時(shí)候,我會(huì)用我的歌聲給于他們安慰。用自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。做一個(gè)有愛(ài)心樂(lè)于助人的歌手。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      童年的生活就像是風(fēng)中的羽毛,除了天真的夢(mèng),純潔的歌,頑皮的.游戲,什么也不能使它停留。

      童年的我,淘氣,頑皮。那是,我還在鄉(xiāng)下,弟弟也在那兒。當(dāng)時(shí)奶奶家經(jīng)濟(jì)條件還不算太好,有電視卻收不到節(jié)目。無(wú)奈之下,我和弟弟開(kāi)始尋找樂(lè)趣。

      我們剛開(kāi)始準(zhǔn)備烤山芋,可這是哪來(lái)的山芋? a 計(jì)劃取消!在毒辣的太陽(yáng)下,我們像兩只無(wú)頭蒼蠅,東碰西撞,不僅沒(méi)有什么收獲,還弄的渾聲是汗。我索性癱坐在地上,任陽(yáng)光曬得我無(wú)精打采。突然,我的目光撞到了一個(gè)蜂窩,我露出邪惡的笑容,拉著弟弟,對(duì)他耳語(yǔ)幾句,弟弟拍手叫好。我們各拿了一根結(jié)實(shí)的木棍,小心翼翼的靠近蜂窩,我壯了壯膽,捅了一下蜂窩,即刻,一群蜜蜂朝我們飛來(lái)弟弟被突如其來(lái)的情形下哭了。我大喊 : “快跑啊 ! ”說(shuō)罷,拉著弟弟朝家跑去。我們?cè)谔镆袄锱艿臐M(mǎn)頭大汗蜜蜂窮追不舍,弟弟跑的越來(lái)越慢,干脆停了下來(lái),他低著頭,手撐著大腿,大口大口地喘著粗氣。我也顧不了那么多,背起弟弟就跑。終于,蜜蜂們放棄了追殺,離開(kāi)了田野。

      我們各自攙扶著,緩緩地朝家走去。

      這是我童年的故事,至今想起還覺(jué)得有幾絲留戀。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      我看的書(shū)很雜:作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū),小說(shuō),還有地理、動(dòng)物方面的書(shū),可謂五花八門(mén)。在我看來(lái),生活中的樂(lè)趣大都是在書(shū)上得到的。書(shū)就像一扇扇窗戶(hù),讓我看到外面的世界。打開(kāi)每一扇,都讓我為此而著迷。

      有一次,爸爸和媽媽有事情要出去,留我自己在家中。剛開(kāi)始,我極不情愿,但也沒(méi)有辦法。她們走了,我感到十分的`寂寞,但我只能在家中孤獨(dú)地等待。那時(shí)的我就像掉隊(duì)的的小羊,在充滿(mǎn)絕望的黑夜里哀叫。突然,我在桌子上看到一本書(shū),便順手拿起來(lái),漫不經(jīng)心地讀了起來(lái)。這是一本介紹極地的書(shū),我越看越覺(jué)得有趣,竟然著迷起來(lái)。讀到有疑問(wèn)的地方,我就會(huì)皺起眉頭進(jìn)行思索;讀到幽默的句子,我就會(huì)露出笑臉。這本書(shū)好有趣啊!

      時(shí)間過(guò)得真快。突然燈一下子亮起來(lái),啊,原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。還埋怨我天都這么黑了,看書(shū)也不開(kāi)燈。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),哦,一本書(shū)伴我度過(guò)了漫長(zhǎng)而又無(wú)趣的整個(gè)下午。

      書(shū),可以陶冶性情,開(kāi)闊我們的視野;書(shū),伴隨著我慢慢成長(zhǎng)。我從讀書(shū)中真正體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

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