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    四年級作文

    時間:2023-12-05 07:59:36 四年級 我要投稿

    四年級作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    四年級作文

    四年級作文 篇1

      從小,我都在關(guān)愛中長大,總覺得別人給予我的愛是理所當(dāng)然的。只有這樣才覺得幸福并且快樂。經(jīng)歷了一件真實而微不足道的事,使我懂得了“施樂于愛”的道理。在八歲那年,一個星期天晚上。天氣很炎熱,我象往常一樣帶一瓶水和一些餅干,到星湖公園乘涼。那里已有小朋友在嬉戲玩耍,年輕的叔叔阿姨在交頭接語,老人們在聚精會神著聽潮劇。有一位老奶奶也坐在那里,我緊挨著她坐下,拿著礦泉水正準(zhǔn)備喝時,無意中“掃”了她一眼,剛好與她相望,發(fā)現(xiàn)她嘴角動了一下,看著我手中的餅干,好象很餓的樣子。于是,我把餅干遞給她,她欣然地接受了,并報以“天使”般的微笑。她的`笑容是那么可愛、溫暖,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑,使我的內(nèi)心世界在那剎那間仿佛也充滿陽光。這時,一陣微風(fēng)拂過,我的身心感到舒暢極了。我又把礦泉水遞給了她,她用顫抖的手接走了,輕輕地說了聲“謝謝!”露出了感激的神色。我心里像喝了蜜似的。忽然間能夠理解和回味媽媽常說的那一句“施樂于愛”的道理。我回到了家里,媽媽驚奇地問:“孩子,什么事令你笑容滿面?”我把剛才的事陳述給媽媽聽!昂煤⒆樱挥心愀冻隽,一定能得到回報,哪怕是一件微不足道的事!眿寢屝χf。那一夜,我做了個好夢。

      這件事,到現(xiàn)在還記憶猶新,是一件讓我終身受益而難忘的事。

    四年級作文 篇2

      今天是清明小長假的第一天,天氣晴朗,陽光明媚,我和家人前往家鄉(xiāng)有名的九龍源景區(qū)踏青。

      九龍源,顧名思義就是九龍湖的源頭,它由“一跡、二池、三石、四瀑”等景點組成,群山環(huán)抱,翠竹遍地,被譽為寧波的“香格里拉”。

      一下車,迎接我們的是一座高大的碑樓,上面寫著“九龍源”三個蒼勁有力的大字,還雕刻著好幾條栩栩如生的祥龍。穿過碑樓,順著石階拾級而上,就進入了九龍源的游步道。步道兩旁全是郁郁蔥蔥的竹林,一株株翠竹高聳挺拔,枝葉茂盛濃密,仿佛為我們撐起了天然的遮陽傘。一陣微風(fēng)吹來,竹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在歡迎我們的到來呢!

      沿途和我們形影不離的還有那蜿蜒的溪流,溪水淙淙地流著,水底遍布著大大小小的鵝卵石,全都被水沖刷得閃閃發(fā)亮。這時水聲越來越響,不知不覺我們已來到了聞名遐邇的“天龍瀑”,只見一條白色的綢帶從陡坡上飛瀉下來,猶如蛟龍從天而降,水潭里頓時濺起了無數(shù)珍珠似的水花。水花隨風(fēng)吹拂到我的臉上,讓我感到心曠神怡。

      欣賞完九龍四疊瀑,我們就登上了下瑤池,只見池水碧波如鏡,池邊綠樹紅花相映,儼然一幅天然的`山水畫。繼續(xù)往上走,就來到了上瑤池,池邊的堤壩上有一排古色古香的長廊,可以供游人休息、賞景。這時,池中黑壓壓的一群小東西吸引了我的視線,走近一看,原來是成群結(jié)隊的小蝌蚪也趕著來欣賞這九龍源的美景呢!

      來吧,朋友!九龍源還有很多美景等著你們?nèi)ヂ蕾p,相信它一定會給你留下終身難忘的美好回憶。

    四年級作文 篇3

      昨天,下了一場大雪。所以我約了兩個好朋友一起堆雪人。今天早晨吃過早飯,我們?nèi)齻人一起來到了外面,哇!地上積滿了雪,玉樹瓊枝的大樹和雪白的大地把小區(qū)裝點得分外壯觀,我們帶上堆雪人的工具出發(fā)了。我來到了一個無人踩踏過的雪地,我們用小鏟子把雪往同一個地方堆,過了一會我們堆起了雪人的身子。下一步我們要做雪人的頭了,為了把雪人的頭做的圓一些,我們決定用滾雪球的方法做雪人的頭,可是一開始,我們?nèi)齻人怎么也滾不成形,于是我們停了下來,召開一個尋找滾雪球方法的討論會,最終我想到了一個好辦法;“先把一小團雪捏實,慢慢的幫它長大,然后再放在地上滾,這樣雪球就會越來越大”。

      按照我的`方法,我們?nèi)齻人齊心協(xié)力,不一會就滾出了一個大大的雪球,我們幫雪人裝上頭,用樹枝當(dāng)手臂,用毛筆給它畫上了大大的眼睛,又給它帶上了個炫酷的墨鏡,火紅的辣椒當(dāng)做它的鼻子,一個炫酷的雪人大功告成了,我們給它取名“蘇格蘭的炫酷雪人”。然后我和它一起合拍了一些照片。不一會,又下起了鵝毛大雪,我們依依不舍得離開了雪人。雖然我們的手被凍的通紅,可是我們非常開心;氐郊依铮矣窒氲搅四莻“蘇格蘭的炫酷雪人”,它在雪地里會不會很孤獨?雖然天氣變暖以后,雪人會消失,但它給我們留下了美好的回憶。

    四年級作文 篇4

      早晨,我從床上起來,看了一下日歷,啊!今天既然是中秋節(jié).我馬上吃完了早飯坐在電視前,興奮地看著中秋的節(jié)目……

      晚上,我吃完飯,就和爸爸媽媽一塊去陽臺賞月。金燦燦的晚霞好迷人呀,有點像一只也來賞月的狼。我看著看著,這只狼慢慢變成了白狼,哈,原來是我等待已久的月亮升起來了。

      那月光多輕柔,猶如輕紗般撒向人間;那月亮多可愛,猶如白玉讓我們欣賞;那夜空多美,在月亮的襯托下,猶如人間仙境。你瞧,那月亮里灰暗的影子,不正是傳說中的吳剛在桂花下乘涼嗎?不遠(yuǎn)處,美麗的嫦娥姐姐懷里正抱著一只惹人喜愛的玉兔呢?

      想著,想著,我仿佛也走進了那神秘的月亮廣寒宮……

      吃著香甜的月餅,賞著醉人的`圓月,想著誘人的傳說,心里有說不出的喜悅:今年的中秋節(jié)比往年好,今天的月亮比往年更圓。

    四年級作文 篇5

      弗克蘭說:“什么是朋友,朋友就是你可以精誠相待的人!被裟氛f:“憐憫你的人不是朋友,幫助你的人才是朋友。”在我的生活中就有一位這樣的好伙伴,我們形影不離。

      她和我在幼兒園到小學(xué)都在同一個班,她有一張能說會道的小嘴巴 ,圓圓的眼睛上戴著一副黑白相間的眼鏡,飄飄的'長發(fā)扎著一個馬尾辮,顯得很有文質(zhì)彬彬,就像一位小博士。她就是我的好伙伴,也是我佩服的一個人。

      她很喜歡樂于助人,一次上課,我的鋼筆沒墨了,但那個時候老師又布置了作業(yè),我心想:那該怎么辦呢?老師肯定會在眾目睽睽下批評我的,多丟人呀!我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。就在這時一只白胖的手里拿著一支鋼筆,我抬頭一看是我的好朋友,她笑著說:“我們是好朋友嘛!互相幫助也是應(yīng)該的!蔽翌D時愣住了,好像在無際的沙漠里,突然找到了一汪清泉,激動的一個字也說不出來。她就是這樣一位樂于助人的人,總在別人需要幫助的時候伸出援助之手。

      她是一顆開心果,每當(dāng)我不開心的時候,她就做出搞笑的動作、講笑話……哄我開心。能遇到這樣一位好伙伴,我真的是太幸運了!哈哈!

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