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（優(yōu)秀）實(shí)用的四年級(jí)作文300字6篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天是9月10日教師節(jié)，小琳一大早就上學(xué)去了。
在上學(xué)的路上，小琳挖空心思地想：今天是教師節(jié)，應(yīng)該獻(xiàn)份心意給老師。送鋼筆，書。不，老師說(shuō)不能亂花錢。
就在這時(shí)候，小琳聞到一陣淡淡的芳香，小琳的目光轉(zhuǎn)移到了路邊的田野里，小琳恍然大悟：對(duì)啊！她來(lái)到了田野里，各種各色的菊花讓她看得眼花繚亂，真實(shí)美不勝收��！小琳最終挑了一些黃色的菊花。小琳三步并成兩步地來(lái)到了學(xué)校。
小琳悄悄地來(lái)到了老師的辦公室的窗前，小琳看到了老師的辦公桌上擺放著一本小臺(tái)歷上面寫著9月10日中國(guó)教師節(jié)，一本語(yǔ)文書和還沒(méi)有批改完的作業(yè)，語(yǔ)文書上放著一副用舊了的老花鏡，還有一瓶墨水，一個(gè)地球儀和一個(gè)筆筒，筆筒上還放著尺子和一些筆，小琳看到了這一切，想：昨晚老師一定又熬夜了，老師也上了年紀(jì)，還把休息的時(shí)間為我們批改作業(yè)。她有想起老師額頭的'皺紋又增加了幾道。她的眼睛濕潤(rùn)了，然后，她輕輕地把鮮花插進(jìn)了筆筒里。她想：老師看到了一定很驚喜。然后小琳就蹦蹦跳跳地回了教室。
不久老師回到辦公室，一進(jìn)門就聞到了一陣淡淡的芳香，老師看到了筆筒上的菊花后，既高興，又滿足，她幸福地笑了，笑得那樣甜……
四年級(jí)作文300字 篇2
如果把我們家比作一個(gè)動(dòng)物園，那可一點(diǎn)兒都不過(guò)分。因?yàn)樵谖业募依�，可藏著許多“小動(dòng)物”呢！
牛爸爸
我的爸爸是一頭“�！�，每天早上都是他先起床，然后開(kāi)始做飯、洗完、拖地。晚上，我在屋里做作業(yè)，他便又忙著洗衣服了，經(jīng)常把我們家打掃的干干凈凈，讓我們覺(jué)得其樂(lè)融融。
蝸牛弟弟
我的.弟弟是一只“小蝸�！�。瞧！“小蝸牛”要開(kāi)始做作業(yè)了。只見(jiàn)他把書包放在門口，然后坐在椅子上發(fā)呆。過(guò)了十幾分鐘，媽媽從廚房里出來(lái)，發(fā)現(xiàn)“小蝸�！痹俅伍_(kāi)始發(fā)呆，便去“叫醒”了他。他這才回過(guò)神來(lái)，去書包里翻出來(lái)練習(xí)本，又坐在椅子上愣了一會(huì)兒，然后去掏鉛筆。后來(lái)又去取課本。等“小蝸�！卑阉惺虑樽鐾陼r(shí)，已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)左右了。
小猩猩
大家好，我就是家里的“小猩猩”！因?yàn)槲业闹巧踢�是不錯(cuò)的。如果你們看見(jiàn)我認(rèn)真寫作業(yè)的效率，一定會(huì)把嘴巴張成“O”字形，比如說(shuō)，我有11項(xiàng)作業(yè)任務(wù)，在一個(gè)小時(shí)內(nèi)就便OK了。不過(guò)，我也有掉鏈子的時(shí)候，嘿嘿！
這就是我們家的動(dòng)物園，一個(gè)令我感到興奮的動(dòng)物園。
四年級(jí)作文300字 篇3
大自然給了我們?cè)S多啟示，而我受益匪淺的是那一只只微不足道的螞蟻。
它們很勤勞，天天勤勤懇懇地工作，先是挖洞，然后把沙礫一顆一顆搬出來(lái)，任何一個(gè)人都沒(méi)有停止，也沒(méi)有一只螞蟻逃避，更沒(méi)有任何一個(gè)人退縮，它們干起活來(lái)很認(rèn)真，而且分工明確，一些站在洞里，不停地挖沙子，一些站在洞口，不停地把沙子運(yùn)出去，一些站在洞邊，不停地把沙子搬到離洞口較遠(yuǎn)的地方，就是這樣的枯燥，辛苦的反復(fù)工作，依然一絲不茍，還有一些在周圍布停徘徊，尋找食物。它們十分的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。小螞蟻找到食物不會(huì)自己吃掉，而是和同伴們分享，食物太大了，一只螞蟻就回去叫同伴一起把食物運(yùn)回到洞中。而遇到侵略者，它們就會(huì)派出小部分出動(dòng)，而從不單槍匹馬的去對(duì)敵，如果敵人太強(qiáng)大，后方就會(huì)出動(dòng)源源不斷的后備軍去打敵人，直到趕走侵略者，得到勝利之后，再分享戰(zhàn)果，很多種螞蟻就是靠著這一點(diǎn)團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的精神，使螞蟻群不斷日益壯大的'。如果遇著有受傷的同伴，別的螞蟻就會(huì)把它背回蟻洞去。
螞蟻給我了啟示，我們應(yīng)該學(xué)它的一絲不茍地工作，學(xué)習(xí)它的勤勞和善良的品格，它們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。
四年級(jí)作文300字 篇4
朋友們，我相信，你們?cè)谧x完《烏塔》一課后一定會(huì)很驚訝：一個(gè)年僅十四歲的孩子，竟獨(dú)自一人游歷歐洲。這令人難以置信。
如果中國(guó)的孩子說(shuō)：“我要自己走遍中國(guó)！”我們會(huì)認(rèn)為這是異想天開(kāi)的事；如果中國(guó)的孩子說(shuō)：“我要獨(dú)自游亞洲！”那么，我們可能懷疑他是不是瘋了。然而，在外國(guó)，這卻是事實(shí)。
外國(guó)孩子能自己旅游，而中國(guó)孩子卻不能，這是由于外國(guó)和中國(guó)的教育方式截然不同。
在外國(guó)，一兩歲大的孩子剛剛學(xué)會(huì)走路，父母就不再管他。孩子不慎跌倒，即使父母就在身邊，孩子得到的也只是一兩句鼓勵(lì)的話，最終還是要自己勇敢地站起來(lái)。
但是，如果在中國(guó)發(fā)生類似的事，父母不管有多忙，也會(huì)跑到孩子身邊，抱起孩子，至少會(huì)對(duì)孩子說(shuō)幾句安慰的話。
外國(guó)的父母從小就培養(yǎng)孩子的.獨(dú)立能力和自理能力，而中國(guó)的父母只讓孩子把學(xué)習(xí)搞好，其余的什么也不讓干。父母對(duì)孩子的溺愛(ài)，表面上是為孩子好，實(shí)際上恰號(hào)相反。
四年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)做父母的人都知道，家中多一個(gè)孩子，就要多付出一份。
我家也不例外，因?yàn)橛辛宋�，父母做事也要更勤奮。
一個(gè)春天，我出生了。媽媽一陣撕心裂肺般的痛苦后生下了我。我母親體格不強(qiáng)，生我時(shí)使出渾身力氣，也沒(méi)能讓骨縫打開(kāi)。全家都決定不生了，可母親說(shuō)：“即使剖腹產(chǎn)，也要生下他！”別人拗不過(guò)她，只好繼續(xù)。一聲啼哭后，全家激動(dòng)不已，父親抓住母親的`手，那雙手，已然滿是冷汗。
我直至四歲，身體才健康起來(lái)。自打記事，嚴(yán)重就全是父母到處奔波買藥，給我測(cè)體溫的情景。一年三月，我得了一場(chǎng)大病，鬧鐘一片混沌。不是父母照料，我可能已死，母親整日在醫(yī)院看護(hù)我。晚上也不睡覺(jué)，給我吃藥，想各種方法來(lái)治我的病。最后，母親在我病好的那晚，再也撐不住，告訴父親看護(hù)好，她去休息一下。又過(guò)了一段時(shí)間，父親抱著我飛快的奔出病房，去找我媽說(shuō)：“良玉，孩子的病好了！”但我媽知識(shí)不吭聲�！傲加�，你怎么了？”說(shuō)完我把快速的背起我媽，問(wèn)醫(yī)生怎么了。醫(yī)生聽(tīng)了聽(tīng)心跳，才說(shuō)：“累的吧？都休克了�！蔽液昧�，母親卻病倒了。
在我遇到困難的時(shí)候，總有一只手幫助我。當(dāng)我看到媽媽那慈愛(ài)的面容時(shí)，都覺(jué)得好美。
四年級(jí)作文300字 篇6
“鼓眼睛，闊嘴巴，大尾巴，漂在水中像朵花。猜猜是什么動(dòng)物？”小朋友你們猜對(duì)了嗎？對(duì)！就是金魚。我家養(yǎng)了兩條小金魚：一條叫“小可”，一條叫“小麗”�！靶】伞钡亩亲悠�，好像里面有條小金魚似的。“小麗”體壯色艷，尾大鱗齊，游動(dòng)靈活。
小金魚身披金黃色的外衣，圓圓的腦袋上有一雙鼓眼睛，下巴是銀白色的。大尾巴不停地?cái)[動(dòng)著，像在跳優(yōu)美的舞蹈。你瞧，小金魚身上的魚鱗閃閃發(fā)光，好像仙女穿著色彩鮮艷的紗裙。小金魚肚子兩邊有一對(duì)橘黃色的鰭，一擺一擺的`，非常好看。
有一次，我觀察了一下金魚，發(fā)現(xiàn)金魚沒(méi)有眼瞼，這是為什么呀？于是我好奇地問(wèn)表姐：“金魚怎么沒(méi)有眼瞼？”“因?yàn)樗恍枰��！薄盀槭裁床恍枰�？”表姐不耐煩地說(shuō)：“自己去查�！蔽也环䴕獾叵耄鹤约翰榫妥约翰�！我翻開(kāi)《小學(xué)生世界》，發(fā)現(xiàn)里面正好有關(guān)于金魚為什么沒(méi)有眼瞼的說(shuō)明。我認(rèn)認(rèn)真真地看完才知道：金魚生活在無(wú)灰塵環(huán)境中，不需要眼瞼來(lái)保護(hù)眼珠子。金魚常睜眼還有兩大好處：一、如果有外敵侵?jǐn)_，一見(jiàn)金魚眼睛大睜，還以為醒著，只好退避三舍；二、常睜眼，有利于捕食。
我愛(ài)我家的小金魚，小金魚也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
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