六年級(jí)作文[實(shí)用7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文 篇1

　　狂風(fēng)就像是這個(gè)冬天來(lái)臨的前兆，迅速地籠罩住這個(gè)城鎮(zhèn)。一夜之間氣溫像是被魔鬼抽去了大半，吧那些安逸的人弄得措手不及。

　　沒(méi)有時(shí)間看天氣預(yù)報(bào)，手機(jī)中的天氣預(yù)報(bào)功能也沒(méi)一直都沒(méi)有開通過(guò)，所以根本不會(huì)知道天氣預(yù)報(bào)會(huì)在那些通訊的屏幕后面說(shuō)些什么，而告訴我的是這個(gè)天空，深藍(lán)的像是千年不化的凍土。盡管我沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)什么，但是旅行箱里的衣物也足夠保住我身上的溫暖。

　　或許在這樣明顯的變化的`生活中，應(yīng)該要有許多事物都隨之而改變，但在及個(gè)小時(shí)以后的這個(gè)社會(huì)這個(gè)生活，這個(gè)人生都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)什么應(yīng)該應(yīng)該讓人銘記的東西或者說(shuō)是插曲。細(xì)微的變動(dòng)像是老班在早讀課上會(huì)把千篇一律的話改成：“你們看看你們，就是天冷了一點(diǎn)，現(xiàn)在就有二十多個(gè)同學(xué)遲到曠課，這樣好吃懶做的性格，怎么會(huì)考上大學(xué)┅┅像我家的那個(gè)孩子，每天六點(diǎn)四十都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，根本不用我喊，而你們呢，這樣來(lái)督促都還是一樣┅┅”在厭惡的拿出英語(yǔ)課本的時(shí)候，心中暗自慶幸自己沒(méi)有被納入他的那些“溫室花朵”的行列中。

　　但是后來(lái)仔細(xì)想想，或許老師和我們都沒(méi)有想到一些可能，那就是他們作完是什么時(shí)候睡的，今天早上或許有什么事或許在那些人中還有一些昨晚根本沒(méi)睡，是在網(wǎng)吧里奮斗了一晚，而不是在溫暖的被窩里安靜的睡了一覺(jué)。

　　有很多時(shí)候，我們都會(huì)拿自己的結(jié)果去和別人的結(jié)果大肆對(duì)比，或許在某些時(shí)候大獲全勝，但在這個(gè)結(jié)果的前面，我們卻忘了還有一個(gè)開始和過(guò)程，仿佛某些人在與別人攀比的時(shí)候，用父母給的錢去與別人辛苦賺的錢相比，或者像是某個(gè)父母用錢送進(jìn)排名第一的學(xué)校的學(xué)生，別人看來(lái)永遠(yuǎn)比那些自己努力考近排名第二的學(xué)生要強(qiáng)。

　　而這些仿佛對(duì)我們都沒(méi)什么區(qū)別，大多數(shù)人都知道，這個(gè)社會(huì)就是這樣，像是現(xiàn)在的溫度，冰冷的需要許多衣服來(lái)保護(hù)自己才能不受到傷害。

六年級(jí)作文 篇2

　　有一次，吃過(guò)晚飯，已經(jīng)是六點(diǎn)多種了，我想，吃晚飯去房頂上玩玩。于是，我便走向房頂！走到房頂上，往西邊一看，一片紅紅的彩霞浮現(xiàn)在眼前，就像火燒云一個(gè)樣！哇！你是多么美的彩霞��！我拿出手機(jī)，把這少見的東西給拍攝下來(lái)！傳到微博上~！拍攝完后，我便用手機(jī)上QQ。這么一坐，和網(wǎng)友聊聊天，。再看看時(shí)鐘，已經(jīng)是七點(diǎn)半八點(diǎn)多鐘了！我剛想坐下樓去，奶奶和表妹就上來(lái)了！“姐姐，你在上面干嘛呢？很晚了，下去吧！”表妹說(shuō)。“嘿嘿，這天待會(huì)肯能會(huì)出現(xiàn)流星雨哦”奶奶上來(lái)就看看天，觀察觀察，就說(shuō)�！癛eally？（真的嗎？）”我長(zhǎng)這么大，才見過(guò)一次呢，今天如果真的會(huì)出現(xiàn)的話，那么我就是第二次見到流星雨了！我現(xiàn)在已經(jīng)迫不及待了，好激動(dòng)啊！表妹見我激動(dòng)的表情，坐下來(lái)問(wèn)我道“姐姐，如果流星雨真的出現(xiàn)的話，那我們不是會(huì)被淋到了嗎？我得趕緊下去拿把雨傘上來(lái)。奶奶，你需要嗎？”“��？流星雨出現(xiàn)的時(shí)候需要撐著傘？奶奶，有這么一回事？”我聽到表妹的話，驚訝得不得了，流星雨又不是下雨�！昂呛呛牵�傻孩子，流星雨并不是像我們平常下的雨一樣。流星雨是一種成群的流星，看起來(lái)像是從夜空中的'一點(diǎn)迸發(fā)出來(lái)，并墜落下來(lái)的特殊天象。這一點(diǎn)或一小塊天區(qū)叫做流星雨的輻射點(diǎn)。為區(qū)別來(lái)自不同方向的流星雨，通常以流星雨輻射點(diǎn)所在天區(qū)的星座給流星雨命名。不是你想的那種流星雨，呵呵呵！”奶奶解釋道�！班培牛�就是這樣，哪兒會(huì)被淋濕呢？大傻瓜！”我摸摸她的小腦袋�！班捺�，是這樣��！我還以為是什么呢！嘻嘻！”表妹現(xiàn)在才知道流星雨是什么樣子的�？矗∥业谋砻蒙挡簧�？流星雨都不懂，真是個(gè)大大的傻瓜！大傻瓜！

六年級(jí)作文 篇3

　　今天，老師組織了一次活動(dòng)“我來(lái)當(dāng)老師”，讓我們來(lái)修改作文，不僅能鍛煉我們的綜合能力，而且還可以欣賞別人的佳作。

　　老師幫我們分好做以后，介紹了改作文最基本的要求，一個(gè)小組共改4本，并不是一人改一本，而是4個(gè)人個(gè)改一本，而是4個(gè)人共改一本，一本一本的改。

　　我們開始改了，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有改過(guò)作文的我們，不知道從哪下手，一個(gè)字一個(gè)字的看，只怕把別人的作文改錯(cuò)了。我們組有4本：柳洋、程紫林、鄧凱強(qiáng)和袁晨。

　　我們先看的是袁晨，袁晨的文章一看就是網(wǎng)上抄的，但是我們也得看他的優(yōu)點(diǎn)：頁(yè)面比以前干凈多了，字也進(jìn)步了。所以我是這樣給他下評(píng)語(yǔ)的`：

　　語(yǔ)句通順、頁(yè)面干凈，字跡有了很大的進(jìn)步。但唯一美中不足的是：要把內(nèi)容寫真實(shí)。我期待看見你新的一面！

　　不管有再大的難題我們都迎刃而解，一本一本的改完了。通過(guò)這次活動(dòng)，我們也體驗(yàn)到做老師不是一件容易的事！

六年級(jí)作文 篇4

　　大家看到“搬家”這個(gè)題目，可能就想到從這個(gè)家搬到那個(gè)家。錯(cuò)了，我們搬的是教室。

　　今天，劉老師突然通知說(shuō)“同學(xué)們，由于四年級(jí)要教科調(diào)研考試，所以我們暫時(shí)“搬到”雙語(yǔ)教室去上課�！蓖瑢W(xué)們開心極了！在搬家的路上，有的同學(xué)手忙腳亂，有的同學(xué)井然有序，還有的.同學(xué)不僅拿了自己的東西還要逞強(qiáng)，幫別人拿東西。只見我一手拿著書包，一手拿著袋子，嘴里還咬著一本書……哈哈！同學(xué)們看到我的樣子笑得肚子都痛了。唉，我自己東西還沒(méi)有拿好，怎么幫別人拿東西呀！

　　剛到了雙語(yǔ)教室的門口，就聽女同學(xué)發(fā)出了驚人的尖叫聲“啊，好漂亮教室啊，比我們?cè)瓉?lái)的教室漂亮多了！”我也不禁贊嘆起來(lái)“哇塞，好棒啊！”

　　走進(jìn)教室，我們就被眼前的景象所迷住了：抬頭看教室上空繁星點(diǎn)點(diǎn)，UFO盡收眼底。教室周圍，專業(yè)的科學(xué)用具琳瑯滿目，整整齊齊地排列著，我們好像置身于宇宙中。我們每個(gè)人都沉浸在這美好的景象里，只見吳昀臻忘情地往實(shí)驗(yàn)器材走去，摸摸這個(gè)，摸摸那個(gè)�！皡顷勒�，你在干什么？”劉老師的提醒把吳昀臻拉回到現(xiàn)實(shí)中，他不好意思地回到了自己的座位上，我們也趕緊做好了上課的準(zhǔn)備。

　　雖然“搬”到雙語(yǔ)教室只有一天，但是我們?cè)谶@個(gè)教室里度過(guò)了美好的時(shí)光，留下了美好的回憶！

六年級(jí)作文 篇5

　　偶爾有一陣子，沉溺課外書的行云流水，天馬行空之中。好的事物總讓人迷戀，于是便流連忘返。感受美好總是在時(shí)間匆匆逝過(guò)之后便感嘆時(shí)間短暫。可的確短暫�。《�在校讀書的歲月又能有多少。東晃一點(diǎn)，西晃一點(diǎn)，便大把大把地隨奔流的水跌入萬(wàn)丈深淵。也許這個(gè)年齡不該迷戀書，但是卻得去大口大口地咽下課桌內(nèi)藏的那些快讓人沉悶的窒息的“經(jīng)文”。

　　也許，18歲的天空下有太多的新奇，太多的能讓熱血沸騰的東西。但總是很少能是課桌上靜靜躺著受磨損的書本。在籃球，足球和少年的活躍面前，那些東西似乎只能作為課桌內(nèi)的珍藏物，有如藏經(jīng)閣里的經(jīng)文，總可以安詳?shù)奶缮虾荛L(zhǎng)時(shí)間，只是在這里，那些書還不至于會(huì)被蓋上灰塵吧。

　　灰塵早就被這個(gè)活躍的空間吹散，散落到無(wú)人憐愛的縫隙里去了。這個(gè)時(shí)候，而又會(huì)有誰(shuí)來(lái)憐愛像我們這樣的年齡的少年？這個(gè)年齡的天空，該是怎么樣的？是白云繾綣，抑或是布滿陰霾？陽(yáng)光總是能夠鉆過(guò)天空的縫隙，灑落在我們眼前么？而這18歲的.天空會(huì)有什么不同呢？能有什么不同呢？

　　對(duì)于成績(jī)的猛退，我是否樂(lè)意樂(lè)觀的認(rèn)為：哇，我進(jìn)步的空間越來(lái)越大，而退步的空間則越來(lái)越小了。甚至可以感覺(jué)這是值得慶幸的，至少因?yàn)檫@點(diǎn)，我可以感受以前沒(méi)有走過(guò)的路的感覺(jué)。而又能從中獲得更大的收益。也許，人生能有幾次重大的失敗，更能讓自己以后變得理智點(diǎn)，而不那么容易受到傷害了。梳理好過(guò)去，才能讓自己更好地踏出未來(lái)的一步吧。如果能改正原來(lái)的不端正的態(tài)度和不明智的想法，那么是不是比一直就沒(méi)失敗過(guò)而總是取得成功更有收獲吧。(人總是能有理由，但更難做到的不是想著怎么樣去編織一個(gè)表面看起來(lái)確實(shí)很合理的理由，而是如何不讓理由迷惑，從而改變現(xiàn)狀的一些不足，慢慢逼近成功的程碑。)

六年級(jí)作文 篇6

　　下午，爸爸媽媽帶我來(lái)到涪江大橋參觀。大橋在明媚的陽(yáng)光下，顯得十分壯麗，四十五個(gè)橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身，這座大橋是用鋼筋混凝土在1998年12月16曰建成的，大橋全長(zhǎng)1033.37米，寬19米，橋面上還有用不銹鋼做成的三排欄桿，將大橋欄成左右兩個(gè)通道，38個(gè)燈柱上裝著玉蘭花燈和用蘋果燈組成的四個(gè)群燈，在晚上的時(shí)候把大橋照得特別顯眼。大橋的'兩頭各有一個(gè)收費(fèi)站，交警叔叔，阿姨在這里上班，征收車輛過(guò)往費(fèi)用。在大橋上往遠(yuǎn)處望去，涪江的一邊是一遍黃色的野地。涪江的水一到冬季就開始干枯了，許多采沙船在不停地挖采涪江的沙石，把沙石堆成一座座小山，遠(yuǎn)近交錯(cuò)，形成了一幅美麗的風(fēng)景。

　　在涪江大橋我碰到了許多同學(xué)，他們有的數(shù)橋墩，有的作筆記。記錄這雄偉壯麗的涪江大橋。

六年級(jí)作文 篇7

　　我家有一只貓，名叫咪咪，我還給它起了個(gè)外號(hào)叫“落湯貓”你知道這個(gè)外號(hào)的由來(lái)嗎，我給你講個(gè)故事，絕對(duì)讓你笑破肚皮。

　　自從我看了《落湯的麻雀》這本書后，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我想：去捉麻雀吧，爬到樹上太危險(xiǎn)了，那又拿什么來(lái)做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀课蚁肓艘粋�(gè)晚上，還是沒(méi)想出辦法來(lái)。第二天早上，我看見我家的貓正在呼呼大睡，我想：可不可以用貓做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀坑谑俏覜Q定用貓做實(shí)驗(yàn)。

　　中午，我家做的是米飯我把米飯浸在白酒中的米飯撈出，放入幾只被我剪得只剩下低低邊沿的可樂(lè)瓶底里，并擺到院子中央。我躲在門后面偷看。剛開始，還真引來(lái)了幾只麻雀，它們吃的可歡了，越來(lái)越多的同伴被它們吸引來(lái)了。不知怎么的.，我家的小饞貓似乎也聞到了米飯的醇香，一下子就沖了過(guò)來(lái)，把好不容易聚攏來(lái)的小麻雀全嚇飛了。我心想：嗨，饞貓啊饞貓，你昨天偷吃了我放在桌子上的大黃魚，還沒(méi)教訓(xùn)你呢，今天自投羅網(wǎng)來(lái)了。呵呵，醉不倒麻雀，醉倒你也好呀饞貓來(lái)到米飯前，“喵—”地叫了聲，左右瞧了瞧，大概是饑腸轆轆了，馬上貪婪地吃了起來(lái)。不到5分鐘，一碗酒泡飯全部下肚了。隨后，悠哉悠哉地踱著貓步，來(lái)到水缸邊。我又好氣又好笑。喲，它還跳上了水缸邊沿，慢條斯理地梳理起自己的皮毛來(lái)了。嘿嘿，小饞貓啊小饞貓，你別得意，好戲還在后頭呢！

　　一會(huì)兒，酒力開始在小饞貓身上發(fā)揮作用了。你瞧，它的身子開始在水缸邊沿?fù)u晃開了，“撲通”一聲，滑進(jìn)了水缸里。我連忙跑過(guò)去看“好戲”，它正在水缸里張牙舞爪地拼命亂劃，可水缸壁太滑了，它的多次努力都白忙了。望著它狼狽的樣子，我在一旁哈哈大笑……

　　正笑著，媽媽從外面回來(lái)了：“什么事這么好笑啊？”

　　“您看您看，貓喝醉了！”我忍住笑。媽媽看著那只“落湯貓”可憐兮兮的模樣，也不禁捧腹大笑起來(lái)。

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