六年級(jí)的作文300字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　改革開(kāi)放三十年祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，唯獨(dú)不變的是為了迎接新春佳節(jié)展現(xiàn)各地的民族風(fēng)情娛樂(lè)項(xiàng)目和老一輩留下來(lái)的典故。今天我就借寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)和大家聊一下春節(jié)燃放煙花爆竹的來(lái)歷。

　　據(jù)說(shuō)在以前有一種可怕的'怪物叫“夕”，它經(jīng)常在逢年過(guò)節(jié)或喜慶的日子出來(lái)作祟，鬧得居民們足不出戶(hù)，自然而然在過(guò)年時(shí)就少了幾分熱鬧，添了幾絲冷清。后來(lái)有人發(fā)現(xiàn)這“夕”最怕響聲和紅顏色了，于是在過(guò)年時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都貼紅掛彩，還買(mǎi)了一些爆竹來(lái)以此嚇“夕”。“夕”以后就再也不敢出來(lái)了，于是人們把大年三十這一天叫做除夕，久而久之這個(gè)習(xí)俗就流傳下來(lái)，每逢除夕之夜家家戶(hù)戶(hù)都燃放煙花和爆竹把一年來(lái)的不愉快和煩惱扔掉去迎接新的一年。這也是人們常說(shuō)的“爆竹聲聲辭舊歲”。如今隨著人們的生活水平不斷提高，這種習(xí)俗有增無(wú)減，燃放的煙花花樣更是層出不窮，但是我們?cè)谌挤艜r(shí)一定要注意安全喲。

　　轉(zhuǎn)眼間又到了除夕，你聽(tīng)噼里啪啦的鞭炮聲又在耳邊響起，我們辭別了鼠年迎來(lái)了牛年。在這里我祝大家在牛年里，生活牛，事業(yè)牛，時(shí)時(shí)處處牛、讓我們的祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的浪潮中“�！逼饋�(lái)吧！

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　我家有三口人，爸爸媽媽和我。我們?nèi)齻�(gè)人各有各的性格，組合起來(lái)是一個(gè)快樂(lè)的大家庭。

　　愛(ài)笑的爸爸

　　一大早晨起來(lái)，就能聽(tīng)見(jiàn)爸爸在那笑。笑聲十分洪亮。我不解的過(guò)去問(wèn)：爸爸你在笑什么��？爸爸說(shuō)：“你娃娃的`褲子掉了�！蔽冶г沟恼f(shuō)：“嗨，爸，你別瞎笑了，有的還在睡覺(jué)呢�！蔽覄傁蚯白吡艘徊剑�爸爸又笑起來(lái)了。我無(wú)可奈何[注:奈何：如何，怎么辦。指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了。]的走了。爸爸真是江山難改本性難移[注:移：改變。本質(zhì)難于改變。]啊。

　　嘮叨的媽媽

　　媽媽無(wú)論大小事，總愛(ài)嘮叨個(gè)不停。一天，我和幾個(gè)朋友去山上玩，幾個(gè)小伙伴等了我好久。而媽媽還在一旁嘮叨：“茜茜，記得餓了要吃東西，渴了要喝水

　　……等我和我的朋友走遠(yuǎn)了媽媽還在那向我招手還說(shuō)著什么。

　　愛(ài)唱歌的我

　　“你是我心中最美的云彩……”我，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。只要我走到哪里哪里就有我的歌聲。在吃飯時(shí)，有我的歌聲；在寫(xiě)字時(shí)，有我的歌聲；在做家務(wù)時(shí)，有我的歌聲。歌聲陪伴著我度過(guò)幾個(gè)春秋。使我一生受益。

　　這就是我的家人，這就是我家人不同的性格。一個(gè)其樂(lè)融融的家庭，我喜歡我的家庭。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　在世界各地，藏有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間，那些瞬間都不一樣，有好有壞，但在重復(fù)中，你可能會(huì)記住它，最令我難忘的瞬間，始終是那全校跑步的樣子。

　　在跑步的時(shí)候，到場(chǎng)的每一個(gè)人，都熱血沸騰、全力以赴得跑，這在我腦海里不斷重復(fù)，深深地刻在我腦中，讓我難忘。

　　剛開(kāi)始跑步，每個(gè)人都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，氣勢(shì)高昂，應(yīng)該能跑一公里。跑了兩圈，就有些累了，冒似瀉了氣一般，有氣無(wú)力。這時(shí)老師就會(huì)鼓勵(lì)我們說(shuō):“你們跑步，首先要戰(zhàn)勝我這個(gè)老人...”

　　同學(xué)們聽(tīng)了，用了洪荒之力，又堅(jiān)持跑了二圈。但老師沒(méi)有停，仍等著我們戰(zhàn)勝，就又陪我們多跑了幾圈，陪老師跑完的.人，少之又少。

　　在跑最后一圈時(shí)，我們用最大力氣跑到老師前面，把老師甩了幾條街，老師最后停了，讓我們休息，這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)老師最溫和的聲音，讓我們看見(jiàn)了最美好的畫(huà)面及瞬間，但持續(xù)不了多久，上課鈴殘酷的打破了我們之間的美好。

　　我覺(jué)得最美好的瞬間是全班團(tuán)結(jié)起來(lái)的樣子，更體現(xiàn)了我們班的力量。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　我的家鄉(xiāng)是吉林，那里有許多特產(chǎn)，我有許多理想，我要為吉林爭(zhēng)光。

　　吉林有許多山，說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)白山吧，雖然那既沒(méi)有黃山的奇石，也沒(méi)有桂林的山那么美、那么險(xiǎn)、那么秀，但是它有世上獨(dú)一無(wú)二的天池—火山口！在幾百年前，火山爆發(fā)了！經(jīng)過(guò)雨水的積累，天池—世界奇觀出現(xiàn)了。

　　說(shuō)完了山該說(shuō)水了，渾江是一條大江，它可是一道美麗的風(fēng)景，它既沒(méi)有西湖那樣秀麗，也沒(méi)有漓江那樣靜、那樣清、那樣綠。不過(guò)它也有迷人之處，在冬天來(lái)臨之際，江面上結(jié)了冰，所有人都在那里滑冰，別提多刺激了。

　　吉林有許多特產(chǎn)，有葡萄酒、山藥、人參等。假如我是工程師，我會(huì)用手中的畫(huà)筆把吉林所有的景色都變成最好的建筑。假如我是一只小鳥(niǎo)，我要把吉林用羽毛包裹起來(lái)，讓它展翅飛翔！

　　在我的夢(mèng)想中，我喜歡所有的自由，我會(huì)努力把家鄉(xiāng)變得更繁華，把家鄉(xiāng)變得更有文化，把家鄉(xiāng)變得比世界每一個(gè)城市都發(fā)達(dá)！

　　我愛(ài)我的'家鄉(xiāng)！我希望全世界所有人都為我的家鄉(xiāng)喝彩！這就是我的夢(mèng)想！

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，也愛(ài)我的夢(mèng)想！在新的一年里，我會(huì)為我的夢(mèng)想而勇敢地邁出第一步！為了我的家鄉(xiāng)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，用我的愛(ài)和投入，改變家鄉(xiāng)的模樣！

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　我的妹妹今年5歲了，她有著明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，大大的耳朵。說(shuō)起她，可真是一個(gè)十足的調(diào)皮蛋，不過(guò)，她也有可愛(ài)的地方。

　　記得有一次，調(diào)皮的妹妹盡然把我的作業(yè)被藏了起來(lái)。上個(gè)星期一，我的作業(yè)本突然不見(jiàn)了，害得我被老師罵了一頓，我心想：這是誰(shuí)害得我被老師罵，我一定饒不了他。回到家后，我發(fā)現(xiàn)可愛(ài)的妹妹竟然在我可憐的作業(yè)本上亂畫(huà)，我氣憤地說(shuō)：“妹妹，你為什么在我的作業(yè)本上亂畫(huà)呀?”妹妹天真地說(shuō)：“我還以為這是姐姐給我買(mǎi)的畫(huà)畫(huà)本�！卑�，這就是我可愛(ài)又天真地妹妹。

　　妹妹雖然很調(diào)皮但也有善良的一面。有一次。我和妹妹看到了一個(gè)臟兮兮的`小男孩。我對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，你可要里那個(gè)小男孩遠(yuǎn)點(diǎn)�！泵妹谜f(shuō)：“為什么呀?他好可憐，我們應(yīng)該幫助幫助他。”說(shuō)著就把剛買(mǎi)的薯片，飲料一齊放在那個(gè)小男孩的盆子里。

　　這就是我的妹妹，一個(gè)既調(diào)皮又可愛(ài)，善良的妹妹。

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　“呼呼”，“呼呼”，森林里到處都是風(fēng)的聲音，多么涼爽！走進(jìn)大自然，映入眼簾的就是美麗的.花草和樹(shù)木，還能聽(tīng)到很多蟲(chóng)、鳥(niǎo)的叫聲。

　　午后，我走進(jìn)森林，森林里花草和樹(shù)木正開(kāi)的茂盛，仿佛抬著頭，笑著跟我說(shuō)：“你好呀，老朋友，許久不見(jiàn)，居然長(zhǎng)高了這么多。”“你也一樣啊，第一次看你，你才剛剛發(fā)芽，如今你的花都開(kāi)的這么艷了！”

　　突然，我聽(tīng)到一陣蟲(chóng)叫，再仔細(xì)一聽(tīng)，有知了，有蟈蟈，似乎在交流什么，“嘿，老弟，最近歌聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)了！”“謝謝，謝謝，你的也不錯(cuò)呢！”

　　我爬到一棵大樹(shù)上躺下，任陽(yáng)光照在身上，閉著眼睛，我與大樹(shù)說(shuō)起了最近發(fā)生的事情：學(xué)校的花園里又多了一個(gè)小亭子，放學(xué)后我會(huì)在那里等媽媽來(lái)接我；最近，舉行了一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班取得了優(yōu)秀的成績(jī)……聊著聊著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　�。〈笞匀�，你給予了我快樂(lè)，聽(tīng)我說(shuō)我的心里話，你真是我的好朋友！

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　我是小小機(jī)器人杰克，我的身高大約有 40 厘米，全身穿著銀灰色的衣服，頭上戴著一頂天藍(lán)色的帽子，帽子上還有兩根短短的天線，這可是我接受和發(fā)出信息的工具 , 天線的頂端有一個(gè)小球。這些還不算稀奇的 , 最稀奇的`還要數(shù)我的手，我的雙手就像兩把老虎鉗子，看上去顯得很結(jié)實(shí) , 拿東西這類(lèi)小活就別說(shuō)了 , 那是既省力又抓的牢！腳上穿著一雙看起來(lái)非常笨重的大靴子，靴子下還有 4 個(gè)小輪子呢，可以方便我走路，前進(jìn)、后退、左拐、右拐，可靈活啦。

　　你們別看我長(zhǎng)得非常漂亮，本領(lǐng)也不小呢！走路、說(shuō)話、跳舞、發(fā)射飛盤(pán)……其中最令我驕傲的還是發(fā)射飛盤(pán)。你不知道吧，飛盤(pán)就藏在我帽子里的一個(gè)小機(jī)關(guān)里，每當(dāng)小主人[來(lái)源]一按發(fā)射飛盤(pán)的按鈕，我就會(huì)不由自主地地從我那扁扁的嘴里吐出一個(gè)個(gè)五顏六色、色彩斑斕的小飛盤(pán)�？珊猛媪耍∥姨�舞的本領(lǐng)也不小。跳起舞來(lái)?yè)u頭晃腦的，逗得小朋友哈哈大笑呢！ 我一說(shuō)話時(shí)眼睛就會(huì)一眨一眨的，顯得特別有精神 , 似乎在和你們打招呼呢！

　　聽(tīng)了我的自述，非常想見(jiàn)到我吧。這就是我——一個(gè)活潑、快樂(lè)的小機(jī)器人杰克。

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　在暑假兩個(gè)月里，發(fā)生了很多事情，有的令你開(kāi)心，有的令你傷心，有的令你……讓你回味無(wú)窮。

　　記得8月30日那一天，即將要開(kāi)學(xué)了，我便想讓爸爸給我買(mǎi)雙鞋。可我爸爸工作沒(méi)空，便讓我拿錢(qián)自己買(mǎi)。當(dāng)我向地上看時(shí)，便看到爸爸又臟又舊的鞋子，左腳那只鞋的.鞋底已經(jīng)斷裂，用粗線縫合著，而且兩只鞋已沒(méi)有鞋跟了。

　　“春影，你怎么還不去拿錢(qián)？”這時(shí)，我才去拿錢(qián)。拿完錢(qián)，我飛奔鞋店。到了鞋店，我向里張望，漂亮的鞋子就擺在櫥窗最顯眼的地方。我想：穿上它，我就可以神氣十足地走在校園里。我心中忍不住一陣激動(dòng)，可就在這時(shí)，我一眼看到了另一個(gè)貨柜上寫(xiě)著“清倉(cāng)大削價(jià)，五折優(yōu)惠”，那里擺著幾雙合爸爸的鞋子。我不由得想到了爸爸那雙沒(méi)根的鞋子，想到在秋天，爸爸穿這雙鞋子工作，心里一陣陣地心疼爸爸。頓時(shí)，我心里出現(xiàn)了兩幅畫(huà)面：一會(huì)兒是我穿上漂亮的鞋子，一會(huì)兒是爸爸那雙破鞋。我心里不知如何是好。最后，我還是買(mǎi)了一雙43碼的鞋子，走到收銀臺(tái)，交了錢(qián)。

　　我拿著這雙為爸爸買(mǎi)的新鞋跑向爸爸的工廠，我給爸爸說(shuō)：“爸，這是你的鞋子�！卑职煮@訝得半天說(shuō)不出話來(lái)。

　　這件事令我難忘。

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