[薦]一年級作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的一年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　清明節(jié)到了，今天下午我們學(xué)校組織同學(xué)們到烈士陵園紀(jì)念館，紀(jì)念那些為了新中國犧牲的烈士。我們排著整齊的隊(duì)伍走在馬路上。到了烈士陵園的時(shí)候我們很難過，站在烈士紀(jì)念塔前大家都低下了頭鞠躬致敬，我仿佛看見了老師給我們講的烈士們是怎樣冒著生命危險(xiǎn)去奮勇殺敵。接著我們向烈士英雄們敬獻(xiàn)花圈，并在烈士紀(jì)念塔前宣誓——好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)的更強(qiáng)大！我們還參觀了戰(zhàn)時(shí)的飛機(jī)和大炮。

　　回去的`路上我們走的可帶勁了，并下決心：長大了向他們學(xué)習(xí)，為祖國的富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量！

一年級作文 篇2

　　“爸爸，爸爸，好爸爸，好爸爸……”我走在回家的路上，路旁的廣播中播放出這首歌，我不禁沉默許久，不一會兒竟眼淚汪汪——我哭了……

　　我的`爸爸是一位中學(xué)語文老師，在我很小的時(shí)候，我爸爸就離開了我。我爸爸身體不好去世的，我的爸爸躺在病痛折磨他，他還念念不忘，他的學(xué)生。我爸爸很和藹，總是帶著微笑，面對大家。無知的我從小就失去了爸爸。我媽媽一人扛起了家庭的重任……我的爸爸我好想你，你在天堂里過得好嗎?爸爸我好想對你說。我愛你。

一年級作文 篇3

　　我最喜歡的小動物是小鴿子！

　　小鴿子可漂亮啦！它的小嘴兒紅紅的`，尖尖的。它有一雙像黒瓜子似的眼睛，鑲嵌在腦袋的兩側(cè)，沒勁時(shí)總是東看看西瞧瞧，好像在找美食一樣。它身穿白色衣裳，如果和雪花比都比雪花白！它的翅膀雖然小，但飛行起來都是靠這對翅膀在空中拉開著比它身體還長哩。身體下方是它可愛的小腿，走起路來一搖一擺的。

　　小鴿子可真可愛�。�

一年級作文 篇4

　　今天，我很高興。我們班二十三個(gè)同學(xué)一起去冠亞廣場參加慶祝教師節(jié)活動，我們用小提琴表演《龍的`傳人》。第一次上臺，我很緊張，可是當(dāng)陳老師帶我們上臺排練隊(duì)形的時(shí)候，我緊張的心情一下子就沒了。

　　我們的表演很成功，贏得了臺下觀眾們熱烈的掌聲�；氐綄W(xué)校老師還送我們禮物。今天真開心��！

一年級作文 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好：

　　在這充滿朝氣的六月，謝謝大家給我一個(gè)展示的機(jī)會。我很平凡，沒有優(yōu)美的文采，沒有魅力的演講藝術(shù)，但我的宗旨是參與，我演講的題目是《愛在心中》

　　今天我在這里與大家分享我的教育故事時(shí)，暮然發(fā)現(xiàn)，我的從教生涯已十年有余。在這十余年里，是學(xué)生帶給我無限的歡樂，我熱愛他們，感謝他們，是他們的快樂與真摯、問題與好奇、成長與進(jìn)步，讓我體驗(yàn)到了我的職業(yè)的魅力和工作的快樂！茫茫宇宙，短暫人生，滄海一粟，彈指一揮。慨嘆：“對酒當(dāng)歌，人生幾何”，卻總是笑顏與鮮花為伴，從容與陽光同行。

　　打開珍藏的記憶，這里有我與孩子們共同擁有的故事。每一個(gè)故事都真實(shí)記錄著我和孩子們的過去。今天，我把它記錄下來，與大家一起分享。

　　少鵬，一個(gè)不愛說話但自尊心很強(qiáng)的男孩，四年級轉(zhuǎn)到我們班來。一次中午放學(xué)，我隨著孩子們的隊(duì)伍一起走到校門外，忽然想起落在教室的東西，于是我又回到了教室，這是看見紹鵬也在自己的座位上坐著，因?yàn)樗�家在林場，所以每天中午要帶飯，可是我看他好像沒有要吃飯的意思，于是我就上前問了一句：“你吃飯了嗎？”他支支吾吾得說：“吃，吃了�！薄袄蠋�，他沒吃�！痹谝慌缘膸讉�(gè)同學(xué)一起說道。于是我把他叫到門外，問是怎么回事。通過詢問我才知道原來他家住在非常偏僻的參地旁邊，那里不通水，也不通電。媽媽是聾啞人，家里只靠爸爸替人看參地的收入維持生活。這幾天因?yàn)闆]有錢帶飯，所以中午一直沒有吃飯�！澳菫槭裁礇]和老師說呢？”我心疼的問。我從兜里掏出兩元錢給了他�！耙院笾形缋蠋熃o你買飯�！蔽覍λ�說。那一周的班會課上，我把紹鵬的情況告訴了全班同學(xué)，沒想到第二天中午一放學(xué)，同學(xué)們都爭著讓他到自己家吃飯。看到他的午飯有了著落，我的心也平靜下來。愛是平凡的，愛又是偉大的。如今的少鵬已經(jīng)是南昌藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生了，每次放假他都是第一個(gè)來看我。平時(shí)。他也會有電話或短信與我交流。每當(dāng)我看到眼前活潑可愛的他，我的心中充滿了快樂。作為一名教師。我只是做了我份內(nèi)的事，只是多付出了一點(diǎn)點(diǎn)的耐心和愛心。

　　雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)強(qiáng)的翅膀；梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳；師魂在愛心和敬業(yè)中彌漫濃郁的馨香。也許我不會讓每一個(gè)孩子都成為優(yōu)秀的`大學(xué)生，但我會讓每一個(gè)孩子學(xué)做人，做一個(gè)頂天立地，大寫的人！

　　當(dāng)汶川發(fā)生大地震時(shí)，也震動了孩子們的心，他們關(guān)注著、牽掛著、祈盼著……并把自己積攢的零用錢全部捐給了災(zāi)區(qū)，也把一份愛心和祝愿投了進(jìn)去�？吹竭@些，怎么不使我們感到欣慰？我要自豪的說：“我們的孩子將來一定會成為棟梁之才，”一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季耕耘。講述著一個(gè)個(gè)飽含我們教師，酸甜苦辣的故事。在工作中快樂著，在快樂中工作著，這種快樂不在于回報(bào)，而在于教育本身，所蘊(yùn)含的無窮樂趣——桃李滿天下、芬芳溢故園！

　　果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是，讓我做綠葉的事業(yè)吧！她總是謙遜地垂著綠蔭，讓我一路傾聽花開的聲音，真情凝聚芬芳的足跡，縱然歲月消逝了我的青春，我依然無悔！”

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