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    八年級作文

    時(shí)間:2023-11-29 09:41:36 初二 我要投稿

    八年級作文

      在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的八年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    八年級作文

    八年級作文 篇1

      秋天到了,金黃色的樹林里,厚厚的枯葉上,站著眉頭緊鎖的我,土黃色的秋風(fēng),吹下了我眼眶里的淚。我踏在樹葉上,瑟瑟直響,好像那墓堆里的小生靈在狠狠的詛咒我。好想,好想說聲對不起。

      去年暑假,貪玩的我同小表弟們一起去鄉(xiāng)下玩,那兒的一切都讓我驚奇,矮矮的黃土房、金色的田地、收割的人們以及老房上的燕子窩。我是最先發(fā)現(xiàn)它們的,于是,告訴了弟弟們。我們拉來梯子,想上去一看究竟。我是第一個(gè)上去的,發(fā)現(xiàn)上邊沒有大鳥,只有三只幼鳥,在無助的叫著?粗鼈兡呛谏难壑,嫩黃的嘴巴在靈氣的動(dòng)著,我一眼就愛上了它們,便招呼弟弟們拿來鳥籠,準(zhǔn)備捉鳥。

      就在我欣賞著這幾只小燕子的'時(shí)候,大鳥飛來了,小鳥們吱吱地歡快地?fù)渖戎沒長毛的翅膀,張大嫩黃的小嘴……這時(shí),弟弟們來了,看著鳥籠,我又有了一個(gè)大膽的舉動(dòng):把大鳥也捉住!

      于是,我躡手躡腳地?fù)湎蛄怂鼈冃腋5囊患。只用了一撲,我就抓住了那兩只大鳥,把它們放入了鳥籠,又把小鳥們一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)了籠子。大功告成,我開心地唱了起來。我剛把鳥籠藏好,媽媽便來了,看著臟亂的我們,嗔怪地瞪了我們一眼。

      次日,我們發(fā)現(xiàn)鳥籠的門兒開了,小鳥全沒了,只余下兩只老鳥那涼冷的身軀,鳥籠是被它們撞開的。羽毛也亂了。這下,我們便惶了神,為自己過火的快樂而感到后悔。我真的好想說聲對不起。

      我們趕做了兩個(gè)小盒子,撒上小米,鋪上棉花,把它們安葬在小樹林里。那一刻。我后悔與自責(zé)涌上心頭,樹林里抽泣不斷。

      “啪嗒”,一滴淚滴在枯葉上,打斷了我的回憶。秋風(fēng)吹過。心里難過。真的好想說聲對不起。

    八年級作文 篇2

      恩,原諒我的任性。

      美的離去,給了我很大的打擊。很傷心,很難過。然而你的出現(xiàn),給我?guī)砹岁柟猓瑤砹藲g樂。對我來說,你是最特殊不過的,你是我心靈的支柱,你知道我的心事最多,我對你也很信賴。 你的一舉一動(dòng),一言一語,我是多么的在乎,以致于總是多想,總被情緒牽著走[因你太特殊] 那次,你說你與你的同桌“互相開導(dǎo)”,我很傷心,很傷心。我知道你是什么性格,可你竟會(huì)跟她講你的心...,我生氣,但更多的是難過,鼻子總覺得酸酸的',我以為你跟她好了,不跟我好了,丟下我一人在孤零零的世界。[恩,原諒我的自私,原諒我的小氣]

      那天,你說你厭惡現(xiàn)在的我。我聽了,心好傷好傷。我最好的朋友,她說她討厭我了,她不跟我好了嗎?好難過。我從不為朋友掉眼淚,在朋友面前,我從不輕易言哭。但僅因?yàn)樽詈玫呐笥颜f了一句厭惡我的話,我在珠面前哭了,那天晚上,我又哭了,哭得一塌糊涂。才知道眼淚流進(jìn)嘴了的滋味,為朋友哭的滋味,真的好苦澀。我的心,好疼。[恩,我好怕我會(huì)因此失去你]

      其實(shí),我會(huì)多想,是因?yàn)槲液ε。我害怕你一絲的反感,一絲的厭煩,更害怕你會(huì)離開。美的離去,對我的打擊很大,我不想再失去你,我再也不敢回到那個(gè)黑暗的世界,不敢再去嘗那孤獨(dú)的滋味。我好怕你會(huì)疏遠(yuǎn)我,我好怕我會(huì)失去你。

      恩,你不要生我的氣,不要不理我。我真的害怕,你會(huì)放棄我。

      我會(huì)聽你的話,我以后不常跑去上網(wǎng)。

      我的身邊,只有你了,只有你會(huì)在乎我,會(huì)關(guān)心我。

      知道嗎?你的一句“小心著涼”,溫暖了我?guī)讉(gè)起風(fēng)的夜晚。整顆心,滿滿的,全是想哭的溫柔,我好感動(dòng)。有你在我身邊,我真的好幸福,好知足。

      恩,我會(huì)快樂起來的,給我點(diǎn)支持,好嗎?

      謝謝你手心的溫度。

      [如果我的堅(jiān)強(qiáng)任性,會(huì)不小心傷害了你,你一定要溫柔提醒,我雖然心太急,更害怕錯(cuò)過你]

    八年級作文 篇3

      月兒掛著慘白的臉龐上還未逝去的淚珠,憂傷地彷徨于沉重的烏云之中,若隱若現(xiàn)。

      吮著雨后潤濕的空氣,一路走來,在身后松軟的草地,和著雨露留下串地腳印……那些腳印呵,且深且淺地隱藏著一路灑來的心中的星星點(diǎn)點(diǎn)——

      “可憐的家伙!”我曾時(shí)常這么自嘲,很無奈的。融在班級里,卻似“絕緣體”般悠游自個(gè),實(shí)質(zhì)帶著一身寂寞存活在一群熟悉的陌生人之中。會(huì)不羈地摒棄矯揉造作,追求自己個(gè)性的方式,蜻蜓點(diǎn)水般地泛泛之交。當(dāng)陽光在一群群歡笑飛楊的臉龐跳躍時(shí),自己只有孤單地落在陽光邊緣與黑暗齊彷徨——“我在班上沒有朋友!”——我只能無奈地承認(rèn)這個(gè)失敗——深深的腳印盛載了太多的嘆息……

      “上課沒認(rèn)真聽講,連筆記也隨心情所欲不記的,課后耽于玩樂,除做作業(yè)外幾乎連課本都未去翻動(dòng)……這次期中考就理所當(dāng)然地淪陷了!”期中考小結(jié)的內(nèi)容歷歷在目,浮現(xiàn)的還有父母失望的眼神,老師驚異的神情!拔疫@次跌得好失敗!”——這句叩擊心門的話語沉重地陷入身后那片草地——隨著腳印……

      ……月兒已擺脫出烏云的阻擾,在靜空中越發(fā)皎潔……“你還有我們,宿舍的'兄弟永遠(yuǎn)是你的朋友!”“失敗一次沒什么!可怕的是失去面對失敗的心!”……草地上不再留有彷徨的腳印,這些心靈深處所汲取來的回響,在這雨后越發(fā)美好的夜晚靜默飄散……

    八年級作文 篇4

      沿街,左拐,向西……這是我兒時(shí)每天必經(jīng)的一條路。這條路很窄,也很坎坷,卻留下了我稚嫩、愉悅的歌聲。

      這首歌像一段被曲譜固化的記憶,穿過我的童年,來到我面前。正是這首《勞動(dòng)最光榮》給我以刻骨銘心的記憶。

      “太陽光金亮亮,雄雞唱三唱……”坐在爺爺那輛老軍人的自行車上,愉快地唱著歌謠,聽爺爺講著他在軍隊(duì)里艱辛的生活,辛勤的勞動(dòng),我就像銜了一枚青青的橄欖,酸酸的,澀澀的,不是滋味。

      大約6歲的時(shí)候,第一次聽到這首歌。旋律的構(gòu)成簡單而明快,但每個(gè)音符都舒緩,輕快,溫厚和淳樸。那節(jié)奏是搖籃式的,在搖晃著的歌謠里,我的知識也在一點(diǎn)一點(diǎn)地增長……

      到了10歲的時(shí)候,又一次比較認(rèn)真地聽了這首歌。我在深夜與他相約,聆聽他的傾訴和呼喚。樂曲中一些細(xì)微的顫音,也讓我為之震動(dòng),一些看似不起眼的升降音,在我眼中卻變得如此重要……我開始慢慢分析他的作曲,每個(gè)細(xì)節(jié)的處理。

      現(xiàn)在我14歲了,又聽了幾遍《勞動(dòng)最光榮》,細(xì)細(xì)咀嚼歌詞,品位出了其中的真諦,原來這是歌頌勞動(dòng)者的!我懂了,我真的懂了,當(dāng)初爺爺教我這首歌,是想讓我明白幸福的'生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造,要用我們勤勞的手來編織未來的夢。

      古今中外有多少人為他們的夢想付出了努力,留下了汗水。如果哥白尼沒有勞動(dòng),沒有努力,發(fā)現(xiàn)“地心說”中的許多漏洞,也就沒有“日心說”的創(chuàng)立,人類科學(xué)不知要停滯多少年。李紳的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這不正是農(nóng)民們辛勤勞動(dòng)的寫照,那一粒粒大米不就是他們的勞動(dòng)成果嗎?我們要懂得尊重自己的勞動(dòng)成果,更要尊重別人的勞動(dòng)成果。這是一種美德,更是你高尚情操的體現(xiàn)。

      這首愉悅又動(dòng)聽的歌曲,是如此的動(dòng)人心弦,常聽常新。于是想,當(dāng)我又大了4歲,再大4歲……的時(shí)候,又不知能聽出怎樣的深長?

    八年級作文 篇5

      今年七月,我到北京參加第三屆全國“少年之星”創(chuàng)新作文大賽頒獎(jiǎng)大會(huì),在返程的北京西站——重慶T9次列車13號車廂上,發(fā)生了驚人的一幕。

      像晴天霹靂,一個(gè)瘋女人攪亂了旅客們的興致。

      她一上車就說個(gè)不停,開始,人們似乎沒有察覺到她的反常,不一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)神經(jīng)不正常的人。有人報(bào)告了列車長,列車長帶著兩名乘務(wù)員立即來到了13車廂,并在13車廂的旅客中找到了一位醫(yī)生,那位醫(yī)生很樂意地為這位病人看病,并將自己隨身帶的安定藥給那位病人服下。

      為了照顧好這位瘋女人,列車長決定,派兩名乘務(wù)員日夜守護(hù)在她身邊,以確保病人和乘客的安全,那位醫(yī)生也把自己的下鋪?zhàn)尳o了那位病人,自己就睡在那位病人的中鋪,以便隨時(shí)照顧她。

      就這樣,乘務(wù)員、醫(yī)生、乘客他們并沒有嫌棄那位瘋子,而是用愛心演繹了一段人間真情。

      列車長和乘客們開始為這位瘋女人的命運(yùn)擔(dān)憂起來,她是哪里人?家在哪里?為什么沒有人護(hù)送?列車長說:“從她的行李中沒有找到可以證明她身份的證件,她既然上了我們的這次列車,我們就要對她負(fù)責(zé),保證安全地把她送到重慶站,然后再想辦法聯(lián)系家人!

      乘務(wù)員輪流照看著這位瘋子女人,他們既要耐心地聽她說個(gè)不停,又要防備她對乘客的傷害,列車每到一站,乘務(wù)員都要特別小心,將她緊緊地拉住,以防她下車跑了。一位乘務(wù)員阿姨說:“我當(dāng)了二十幾年乘務(wù)員,遇到這種特殊的`旅客還是第一次,我們要盡力照顧好她!彼麄?yōu)樗I來了方便面、面包等。

      乘務(wù)員們的愛心深深地感動(dòng)著乘客們,幾位好心的乘客也毫不猶豫地加入到看護(hù)那位瘋女人的隊(duì)伍中,他們有意地去和她說話,然后給她東西吃,給她水喝。在他們愛的呵護(hù)下,那瘋女人似乎有一些清醒了,她說她叫穆仕晴,三十三歲,在北京做清潔工,家在貴州,其它什么都不知道了。

      夜,深了,端茶、喂水還在進(jìn)行著,瘋女人還在不停地說著。忽然,她對著一位二十多歲的乘務(wù)員叫了一聲“媽媽”,那位乘務(wù)員居然毫不猶豫地答應(yīng)著,就是這一聲“哎”,卻深深地感動(dòng)了一個(gè)神經(jīng)不正常人,它讓一個(gè)瘋女人說出了一聲久違了的“謝謝”。

      愛是多么偉大,她可以讓沒有正常思維的人心靈感動(dòng)!

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