五年級的作文8篇（精華）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
四季有著無窮的變幻，像姑娘，像哥哥，像姐姐，像爺爺。有著屬于他們的韻律。
春天像一位活潑的姑娘。她那優(yōu)美的歌聲將萬物喚醒，種子伸展腰肢，桃花露出笑臉。突然撲通一聲，春姑娘掉進小河里，他輕聲抽泣，淚水化作綿綿細雨降臨大地，萬物并沒有因此討厭春姑娘，反而展現(xiàn)出他們最漂亮的一面逗春姑娘開心，春姑娘笑了，烏云散去。這是春天活潑的韻律。
夏天像一位調皮的大哥哥。他瘋狂地奔跑，他的熱情使太陽也熱情起來，散發(fā)著它恐怖的高溫，溫度直線上升。孩子們受不了炎熱，穿上泳衣，游泳去了，看見孩子們在水里嬉鬧的笑臉，夏哥哥發(fā)出爽朗的笑聲。但他也聽見女孩子們皮膚變黑的抱怨，勃然大怒，天空頓時烏云密布，下起傾盆大雨，但是仔細一想，也確實有理，心情平靜，烏云散去，突然天空架起七色天橋，人們發(fā)出歡呼，夏哥哥調皮一笑。這是夏天調皮的韻律。
秋天像一位成熟的姐姐。她吹了一口氣，谷物水果筑成成熟協(xié)奏曲；秋姐姐跳起優(yōu)雅的舞步，楓葉變紅，緩緩飄落而下，在風的幫助下繞著秋姐姐，為她伴舞；秋姐姐用衣袖拂去農民的汗水，看著農民那豐收時的幸福笑容，心中升起一股暖流，露出美麗的的`笑容，邁開優(yōu)雅的舞步繼續(xù)工作。這是秋天成熟的韻律。
冬天像一位沉穩(wěn)的爺爺。他咳嗽了幾聲，寒風呼嘯而來，在大地上肆虐，看見那些凍得只打哆嗦的孩子，冬爺爺心疼極了，于是打了一個噴嚏，各種形狀的雪花從天而降，孩子們打雪仗，堆雪人，看得冬爺爺開心極了，但對于南方的孩子，冬爺爺也只能無奈一笑，畢竟他也不是萬能的�。∵@是冬天沉穩(wěn)的韻律。
這是四季的韻律。春姑娘，夏哥哥，秋姐姐，冬爺爺，你比較喜歡誰的魔法呢？
五年級的作文 篇2
今年過年，原本是我遠在武漢的姨媽他們到我們家來過年，我們早早的把食物全準備好了，就等他們過來。我把沒舍得吃的糖果當做喜糖，我爸爸準備了幾大桶巧克力、還有水果，媽媽把書房的'沙發(fā)搬進客廳，可以坐更多人，我和媽媽一起把書房的玩具放進玩具箱，爸爸在書房裝上空調，媽媽把床鋪好……
姨媽他們也清空了冰箱，提前搶好了高鐵票，收拾好了行李，我還畫了幾張藏寶圖，讓他們找寶藏，這可是他們第一次到長興來過年！我高興極了。然而，這次過年前夕，武漢突然出現(xiàn)了新型冠狀病毒，聽說傳染性很大，大家出門都要戴口罩了，無奈之下，他們只好退票，因為就算來了，我們也不能出門，每天會有人上門體檢、測體溫。
我們也關注了新聞，此次的病毒來源是一種野生動物，聽媽媽說，很多病毒都是從野生動物傳染給人的，比如埃博拉病毒是從一種非洲的蝙蝠身上來的，SARS病毒是從果子貍身上來的，艾滋病病毒是從大猩猩身上來的。
希望我們人類能和野生動物和平相處，你不招惹它，它們也不會招惹我們的！
五年級的作文 篇3
六月的天氣真炎熱，吃過晚飯，夕陽西下，好不壯觀，我跑到陽臺上觀起了日落。
哇，真美�；鸺t火紅的太陽，雖然不像中午時那么刺眼，卻像一團燃燒的火焰，慢慢地向下移動，到處染上了一片金色的光輝，一幢幢樓房像披上了一層金色的紗，一片片云霞更像一只只金鳳凰，在天空中展翅飛翔，天邊連綿起伏的山巒在夕陽的照耀下顯出點點金光。好像披上了一層美麗的外衣。漸漸的，太陽也落下去，淡金色的夕陽又像一個熟透了的雞蛋，圓溜溜的。我正觀得入神，爸爸的一只手撫摩著我的頭對我說：“太陽多么偉大呀！白天從東方升起，照亮了這一片土地，給予了我們陽關，它是生命的.象征，為我們帶來了生機，帶來了活力”夕陽無限好，只是近黃昏“到了這時，太陽也落了下去，把自己最美麗的一面展現(xiàn)給人們。的確，太陽的紅，紅得鮮艷，紅得可愛，這時火燒云上來了，它變化極多，一會百合花色，一會金黃色，一會半紫半黑，一會半紅半灰真是五彩繽紛，讓人回味無窮，就像從太陽調色板中七色潑灑到了云霞上面，一會像彎彎的月亮，一會像一個圓圓的蘋果，一會像一個天真的兒童，而太陽，在云霞的襯托下更加美麗，太陽已經被大山吞沒了一個大角，它的光輝也慢慢變淡，慢慢地消失。
“太陽不會消失的“我堅定地說，為人類帶來一片陽光，有了太陽，才會出現(xiàn)植物、生物。它是多么無私呀，每天都為我們送來了一片陽光，當太陽落上時，它會在另一個地方冉冉升起，為那里的人們帶來一片輝煌。爸爸點了點頭，有意味深長地觀了觀太陽，此時的太陽已經只有小半邊臉，暮色吞沒了太陽的最后一絲光輝，太陽又把任務交給了月亮。
我愛太陽，喜愛它那可愛的紅，鮮艷的紅，喜歡它那無限的光輝，喜愛它那為世界奉獻的精神……面對著太陽，讓我不斷展開遐想，啊太陽，生命的象征。
五年級的作文 篇4
說到我們家的“吃大王”，那就是我的弟弟了。他有著一個圓滾滾的肚子，一雙如同寶石般閃著的眼睛，還有著一張吃不停的嘴巴。
別看我弟弟個頭小，吃東西的本領誰也比不上。每次聽到媽媽喊“吃飯了，吃飯了”，弟弟都會眼睛一亮，眉毛一挑，不管在忙什么，玩什么，說什么，做什么，皆以迅雷不及掩耳之勢沖下樓去，如同孫悟空一般，一秒之間沖到一樓。當你還沒反應過來，他早已拿好勺子，或握好筷子，坐在椅子上等著來上菜。假若端菜的慢了，弟弟已經等得不耐煩了，一邊敲著筷子和勺子，一邊大聲地喊著：“快上菜，快上菜！”轉眼間，菜終于上齊了，弟弟如同一只饑餓無比的惡狼準備捕獲獵物似的。然而，我們家的規(guī)矩是人沒到齊是不開飯的。
這時，媽媽抿著嘴笑著，大聲對我們宣布：“開飯吧！”弟弟拿著筷子的手，如一支離弦的箭，向著飯桌上的菜飛去。“今天，有紅燒肉！”弟弟興奮地叫嚷著。話說媽媽的拿手好菜——紅燒肉真叫一絕，色香味俱全。這不，弟弟一夾就是四五塊地夾，然后一口放入嘴里一直咀嚼著。估計他覺得一口不夠吃，左手又拿起了勺子，又是滿滿一大勺，左手右手里的`肉一并放入嘴里，鼓著腮幫子一動一動的。也許，號稱“眼疾手快”的弟弟，覺得這樣下手還不夠快，索性用雙手端起菜盤，直接用嘴喝汁，用舌頭舔盤，看得我們都驚呆了。看到這狀況，倘若我再不下手就遲了。我想夾起一塊肉時，他眼睛一亮，立馬拿起筷子，將我夾起的那塊誘人的肉塊搶了過去，讓我哭笑不得。不到半個小時菜幾乎已經光了，一個個盤子，亮晶晶的。媽媽說：“看來，我都不用洗碗了�！倍业牡艿�，早已撐著一個大肚子，睡覺去了。
好吃的弟弟，你的“吃大王”稱號真不是吹的！
五年級的作文 篇5
我的童年豐富多彩，其中“孵小雞”最讓我難忘。
那時，奶奶家有幾只孵小雞的“能手”，每天有大半天時間都在孵蛋。“我也會孵蛋，雞會的，我也會！”我決定試一試。我等不到明天，自己興致沖沖、偷偷摸摸地拿了兩個蛋。拿了蛋后我即興奮，又緊張，我也不笨，我知道我處處要小心了，不然，噓，會被發(fā)現(xiàn)的。我把兩個蛋放在抽屜，然后就睡著了。
我選了一個地方：洗手間對面的大鍋旁的沙堆里。白天，我把它們放在沙堆里，晚上我自己孵五分鐘�？商煊胁粶y風云，有一次，媽媽拿著一塊濕泥來找我，那泥上有許多黃色的液體，蛋殼也粘在了濕泥上，讓我有種不祥的預感。“我昨天在大鍋旁的沙堆里發(fā)現(xiàn)了一個臭蛋，誰干的？”媽媽說著，并用嚴厲的雙眼在我們身上掃來掃去，我發(fā)慌了，只想快溜，就支支吾吾地說：“不是我干的'。”“哎？”媽媽盯著我，大家看著我，我更慌了，我急中生智說：“這不是我干的，我玩其它的還不夠呢！玩藏雞蛋干嘛？”這時，我的心“怦怦怦”地打著小鼓，七上八下地，可臉上卻要表現(xiàn)得若無其事的樣子，真難！真怕媽媽再發(fā)現(xiàn)破綻。
本來以為事情過去后就可以孵出小雞了，可誰知道，第二天下午，第二個蛋也破了！午飯后，我就去孵雞蛋了，東張西望，就怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我孵了一會兒，又把蛋拿出來看了看，然后又放了回去。正在這時，我聽見一連串的“嗒、嗒、嗒”的女高跟鞋聲，我一急心想：不好，媽媽來了！現(xiàn)在藏起來也沒用了，我身體往下一壓，“砰！”蛋破了。這時媽媽也來到了我面前，我只好向她一五一十地說了實話。
直到現(xiàn)在爸爸媽媽還把我當笑柄。
五年級的作文 篇6
“誠實守信”是我家的良好家風，這種家風，陪伴我成長，這種家風，造就了我們一大家子獲得左鄰右舍的信任。
兩年前，我和媽媽出去買東西，回來的時候，發(fā)現(xiàn)那個老板多找了五塊錢，我興高采烈地告訴媽媽，媽媽數(shù)了數(shù)語重心長地說：“誠信乃做人之根本，你把錢還回去吧！”我說“不！好不容易才白弄到五塊�！薄叭粢瞬恢�，除非己莫為�！蔽衣犃诉@句話，我立刻跑到商店把錢還給老板，老板夸我真棒，周圍的人也都為我點贊，我這才知道“誠信”是這么的`重要。
還有一次，我約了小伙伴去圖書館看書，可不一會就下起了傾盆大雨，我心里想：下大雨了，小伙伴們應該不去了吧！我也不去了。媽媽說：“凡出言，信為先。就算他們不去你也要去，要做個守信用的人�！甭犃诉@句話，我覺得很有道理，便馬上跑到圖書館，發(fā)現(xiàn)小伙伴們都在等我，我心里想：好在我的好家風驅使我，不然我就要背上一個“言而無信”的罪名了。
好家風是黑暗中的一束亮光，為我照亮前進的方向；好家風是蔚藍的天空，讓我盡情飛翔；好家風是一艘船，載著我駛向幸福的港灣。
五年級的作文 篇7
大家經歷過與最愛的人生離死別的痛苦嗎？大家感受過那種生不如死、悲痛欲絕的心情嗎？大家面臨過幾個最愛的人生死擇別嗎？今天我們的班主任童老師就和我們做了一個這樣的小游戲，但卻是我們每個人都撕心裂肺地哭了起來。
事情是這樣的：童老師讓我們在紙上寫五個我們在這個世上最愛的人，我分別寫了爸爸、媽媽、姐姐、姑姑和奶奶，它們已經成了我生命中不可缺少的一部分了。這時，童老師說了一句讓我很糾結、很矛盾的話：“現(xiàn)在你們必須要劃掉其中一個人，代表他已經不在人世了！”我琢磨來琢磨去，始終不舍得劃去任何一個人，最終，我還是戀戀不舍地把親愛的奶奶劃去了，因為早在一年級時，我已經做好了心理準備，我很清楚，奶奶遲早有一天要離我而去，所以夜幕降臨時，我總要趴在床上，偷偷地落淚。然而，老師又說了一句話，讓我的眼淚不禁在眼眶中打轉，童老師要求我們再劃掉一個人，我真的不忍心再劃掉任何一個人，我多么希望被劃掉的人是我呀，但師命難為，我還是以筆做刀劃掉了姑姑，只要一想到和姑姑一起釣魚，姑姑教我做題，姑姑給我講許多道理的溫馨場面，就心如刀絞般的難受。當童老師再次說出了那句話，使我淚如泉涌。此時，我眼中的`世界已變成了灰色，一想到最好的玩伴——姐姐，永遠地離開了我，我的眼淚就像斷了線的珠子似的，一個勁地往下流。更讓我不敢想的是，我必須再劃掉一個人，不知道為什么，筆忽然變得比鋼筋還要重，我怎么也拿不起來，當我劃掉媽媽的那一刻，我的心就像針刺般疼，我仿佛把自己的微笑也劃掉了�，F(xiàn)在，我只剩下爸爸一個親人了，但童老師仍然要求我們把最后一個親人也劃掉，我以后就只能一個人孤獨地活在這個無色的世界了，我失去了寵愛我的奶奶，教導我的姑姑，最好的玩伴，偉大的母愛和無聲的父愛，想到這，我簡直就要崩潰了，此時，不僅我在哭，全班同學都在悲痛欲絕的哭泣。
出去吃午飯時，外面刮的冷風，使人涼颼颼的，但卻不及我們心中一般的涼……
五年級的作文 篇8
大家好，我是一頭須鯨，今天我來給大家講一講我和同伴在海底的生活。
我的體重約是十三萬九千公斤，如果讓人類坐在我的嘴里圍著桌子看書，還覺得很寬敞。我的一條舌頭就有大肥豬那么重。
我生活在海洋里，因為體型像魚，很多人管我叫鯨魚，其實我不屬于魚類。我是哺乳類動物。在很久很久以前，我的祖先生活在陸地上，又過了很久，環(huán)境發(fā)生了變化，他們不得不去淺海灘生活，我可以想象他們剛去的.一段時間有多么艱難。又過了很長的一段時間，祖先的前肢和尾巴漸漸都變成了鰭，后肢完全退化了。變成了魚的樣子適宜了海洋的生活。
我主要吃小魚和小蝦，我們在海洋里游的時候，一看見小魚和小蝦，就張大嘴巴，用力一吸，把那些小魚和小蝦連同海水一起吸進嘴里，然后把海水從須板中濾出來。有一種自稱“海中霸王”的虎鯨，他們可以很輕松地把我們吃掉。
我和同伴每天都要睡覺，每次睡覺都是三四頭圍在一起，在一個安全的地方，頭朝里，尾朝外，一聽到有什么動靜，立即游開。
我們是胎生的，一天可以長三十到五十公斤。鯨的壽命很長一般可以活幾十年到一百年。