難忘的一個(gè)人作文四年級(jí)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的難忘的一個(gè)人作文四年級(jí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的一個(gè)人作文四年級(jí)1

　　她是一位老師，穿著一雙高跟鞋，臉的上面有一顆痣，旁邊還有一些棕色的卷發(fā)。猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？她就是我們的新數(shù)學(xué)老師——丁麗老師。

　　丁老師是一位偉大的`知識(shí)女性。她身上充滿了睿智的氣質(zhì)，丁老師上課時(shí)是那么的認(rèn)真，那么的專(zhuān)注。對(duì)每個(gè)同學(xué)心里都充滿了友愛(ài)之情。

　　有一次上課，我發(fā)現(xiàn)丁老師與平常有些不同：嗓子啞了。甚至發(fā)出不了任何聲音，我們上課聽(tīng)到的只是一些雜碎的聲音。但是這是，丁老師并沒(méi)有請(qǐng)病假，而是還跟平常一樣講課。我認(rèn)為丁老師很偉大。在這種情況下，她仍能把知識(shí)傳送給在座的每一位同學(xué)，真的很了不起。丁老師就像一根蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。

　　還有一次，我們班的作業(yè)講了兩三遍了，還是有同學(xué)出錯(cuò)，這也就算了，早晨時(shí)布置的作業(yè)，一個(gè)中午過(guò)去了，有些磨蹭的同學(xué)連一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)。一怒之下，丁老師氣得火冒三丈，發(fā)了一場(chǎng)大火。如果不重視我們班的作業(yè)，她會(huì)發(fā)這么大的火嗎？如果她不對(duì)我們抱有希望，至于發(fā)這么大的火嗎？

　　丁老師對(duì)我們嘔心瀝血，對(duì)我們抱有很大的希望，她可真是一位好老師！

難忘的一個(gè)人作文四年級(jí)2

　　說(shuō)起吾班之大帥哥，非他是也。咦？他是誰(shuí)？他乃我同桌兼死黨也。 他是一個(gè)自戀狂。每當(dāng)他受到老師的一點(diǎn)點(diǎn)小鼓勵(lì)，這家伙總會(huì)哈哈大笑地說(shuō)：帥哥就是帥哥，瞧瞧瞧瞧，老師大人都夸獎(jiǎng)我了，是不是羨慕嫉妒恨呀！每當(dāng)這種情況，左右的同學(xué)總會(huì)不理不睬或干脆大罵幾句，可他卻裝作深情款款的`吟誦道：

　　唉，真是’鐘期久已沒(méi)，世上無(wú)知音啊‘！我?guī)浉�，怎么就沒(méi)有一個(gè)知音�。〔耪f(shuō)到一半，我們大家就捧腹大笑起來(lái)。 他是一個(gè)熱心腸。記得那是在期中考試時(shí)，做到一半，碰到了一道操作題，可翻遍了整個(gè)文具盒都沒(méi)找到尺子，一道操作題如同一只巨大的攔路虎擋住了我通往100分的去路，我無(wú)奈，只得向前后桌同學(xué)求救，可這倆冷面將軍要不就壓根兒不理我，要不就是狠狠地瞪我一眼，沒(méi)辦法，我只有望著那兇惡的題發(fā)呆，一會(huì)兒怪出題老師太狠毒，一會(huì)兒又怪媽媽沒(méi)提醒我。他似乎看透了我的心思，啪地一聲，把自己的尺子折成了兩半，把一半遞給了我，看著他那陽(yáng)光、可愛(ài)的笑臉，我流下了感動(dòng)的淚水。 他成績(jī)平平，可就是這么一個(gè)差生令我久久難以忘記，他就是陽(yáng)光男孩楊宏麟。

難忘的一個(gè)人作文四年級(jí)3

　　今天，我自己一個(gè)人坐車(chē)去外婆家，一走上車(chē)，煙霧迷茫，真難受，于是，我找了個(gè)位置坐了下來(lái)，我問(wèn)售票員阿姨，什么時(shí)候才回到，阿姨說(shuō)，到了她會(huì)叫我，于是，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，過(guò)了30幾分鐘，我醒來(lái)，感覺(jué)這不是外婆家，我就問(wèn)售票員阿姨：“阿姨，這是哪啊?”“哦，對(duì)不起啊，小妹妹，我忘了叫你，我看你睡覺(jué)睡得那么香，所以我不好意思叫你起來(lái)!那你自己現(xiàn)在去汽車(chē)站買(mǎi)票回去吧?”“我……我……我沒(méi)錢(qián)了”我失望的說(shuō)。“來(lái)，小妹妹，我這又錢(qián)，走，阿姨帶你去買(mǎi)票!”于是，她牽起我的'手，走向汽車(chē)站，到了售票員那，阿姨說(shuō)：“小陳，給我來(lái)張車(chē)票!”“去哪里的?”售票員叔叔問(wèn)，我說(shuō)：去松溪!”“好的”，于是，阿姨拿起了56元，我心里一下冰冷了，到了松溪，我把這件事情告訴了我的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我們不能白讓那個(gè)阿姨付錢(qián)，以后，你在哪里再見(jiàn)到那個(gè)阿姨，我們要把錢(qián)還給她，懂嗎?”“恩”。過(guò)了幾天，我偶然又見(jiàn)到了那個(gè)阿姨，于是，我把錢(qián)還給了她。

　　謝謝你，阿姨!

難忘的一個(gè)人作文四年級(jí)4

　　每個(gè)人都有自己崇拜的人，有的是明星，有的是大富豪，而我崇拜的人只是普普通通的清潔工。

　　有一次，我走在大街上，看見(jiàn)一位面容慈祥的清潔工，他左手拉著垃圾車(chē)，手拿著掃把，埋頭在掃地。突然，有個(gè)小男孩拎著一袋垃圾向著垃圾車(chē)走過(guò)來(lái)，由于垃圾車(chē)太高了，他個(gè)子又很小，無(wú)論怎么也夠不到把垃圾丟到車(chē)?yán)�。清潔工剛想上去幫忙，小男孩卻心急地往后退了幾步，往上一跳，把垃圾扔上了車(chē)，但大部分的垃圾卻掉在了地上。小男孩不好意思地看看清潔工人，說(shuō)：爺爺，不好意思，我把垃圾撒了。沒(méi)事，孩子，我來(lái)?yè)炀托辛�，快點(diǎn)回家吧，免得家人擔(dān)心。說(shuō)完，他拿起掃把認(rèn)真地掃了起來(lái)，一些掃不起來(lái)的他還用手把它撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾車(chē)，又繼續(xù)著他的清潔工作。

　　老清潔工的一舉一動(dòng)打動(dòng)了我，讓我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭氣熏天的氣味，用他那潔凈的雙手把垃圾清除干凈，用他那美好的心靈美化我們的.城市，美化我們的生活環(huán)境，更凈化了我的心靈。我們每個(gè)人都應(yīng)像老清潔工那樣，用我們的雙手將人類(lèi)生活的環(huán)境美化。

【難忘的一個(gè)人作文四年級(jí)】相關(guān)文章：

令我難忘的一個(gè)人06-12

最難忘的一個(gè)人06-14

我最難忘的一個(gè)人06-19

我最難忘的一個(gè)人09-06

我最難忘的一個(gè)人05-05

我最難忘的一個(gè)人04-22

我最難忘的一個(gè)人10-08

我最難忘的一個(gè)人05-05

我最難忘的一個(gè)人10-08

我最難忘的一個(gè)人05-10