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二年級優(yōu)秀作文(必備5篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
今天我和家人們?nèi)チ饲笊剿角f后,我爸爸看見馬后就跟著去看了,看著看著就說去看孔雀,看了孔雀后我們幾家人就去登山。
我和表弟跑的很快,跑到半山腰就發(fā)覺的`很累了,我看見表弟跑的比車還快,一下子就到了岔口了我就大步大步的向前走了,我把我的鞋子當作釘子鞋一大步的一大步的向前走,我們走了一段時間,來到了一條山路,我們向這條路走了,我走到了一半就走不動,這時我看見了有椅子,就趕忙跑去坐著。我坐了一會兒。
我在椅子這坐了幾分鐘,看見他們快上來了,我就馬上繼續(xù)向上爬了,便跑了幾分鐘,我們快到頂了,我們走了幾十分鐘就到頂了。我們來到頂看見了經(jīng)濟100樓,這可真高。
我們爬了山真開心!但腳可就不是開心,那可是走路都發(fā)抖了。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
我的同桌是張毅。他長著一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張紅嘟嘟的小嘴鑲在臉上,每天都帶著微笑。他是一名運動健將,他最擅長跑步,每次我們
倆比賽跑步,他都比我跑得快。
張毅學習也挺好,他平常不愛說話,但上課總想說話,讓我感到很奇怪。
他很愛搞惡作劇,有一次我去判作業(yè),他把我的椅子抽了出去,我回來以后,一坐給坐空了,他卻在一旁哈哈大笑。摔得我的腿到現(xiàn)在還疼呢。
他有個習慣,寫不完作業(yè)就不出去玩,我把我的'作業(yè)拿過去給他抄,他想都沒想就毫不猶豫得推開了,我只好乖乖的在一旁等他,一直到他獨立完成作業(yè),才一起出去玩。
我覺得他很“不聰明”,有現(xiàn)成的作業(yè)不抄,非要自己想。這也許就是它能考取好成績的原因,也是我喜歡和他做朋友的原因吧。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
今天在上學路上,我遇見了外婆。外婆說,下午放學后我給你們送晚飯,因為今天晚上我要上英語課,媽媽來不及燒飯。我想,外婆真好!
下午放學后,我們來到相約的地點,外婆遞上一個大包,說:“今天燒了5個菜,還有菱角。”“啊,這么多菜啊,”我說,“外婆,你真好!”
回到家,我們就開始吃飯,今天的菜真豐富,有肉餅蒸蛋,有絲瓜菱角,有板栗燒肉,有冬瓜肉骨湯,還有炒秋葵。我吃得津津有味,因為這菜里有愛的'味道!
二年級優(yōu)秀作文 篇4
寒冷的冬天悄悄地過去了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,F(xiàn)在還是早春,李老師就帶著全班同學在校園里尋找著春姑娘的足跡。
校園里,紅梅漸漸地開放了,花上就留下了小蜜蜂忙碌的身影。櫻花樹冒出了嫩芽,那小葉子碧綠碧綠的,充滿了生機。紫玉蘭雖然沒有開放,可它的花苞實在有趣:尖尖的,灰灰的,毛茸茸的,多么象一只只毛毛蟲呀!茶樹的花苞綴滿了枝頭,它鼓鼓的,好象快要破裂似的。小草也急切地鉆出了小腦袋,呼吸著新鮮的空氣。
咦?二年級教室門前的`花圃里哪來那么多的星星?可又象是一顆顆小金子。近前一看,啊!是迎春花!我十分欣喜。迎春花有六片花瓣兒,也有五片的,中間是綠色的小花蕊。有的迎春花還是花骨朵,有的只展開兩三片花瓣兒,有的完全開放了。它們一朵朵、一枝枝、一簇簇,美極了!一陣微風吹過,迎春花便在春風中輕輕搖曳,就象一個個小喇叭在盡情地吹奏著,吹出了一支春天的歌。
春姑娘的足跡處處可見,!春天來了!
二年級優(yōu)秀作文 篇5
一年四季,我最喜歡夏天,因為夏天有我最喜歡的西瓜。
西瓜圓圓的,像一個花皮球;西瓜綠綠的夾著一道道墨綠色的花紋;西瓜還長了一個“小尾巴”,像小豬的尾巴,非?蓯邸N鞴系钠な止饣埠軋杂,是為了保護它成熟的'果肉不被砸的“粉身碎骨”。成熟的西瓜拍一拍,它會發(fā)出沉悶的“嘭嘭”聲;成熟的西瓜聞一聞,會有一種淡淡的清香,真讓人不由自主的流出口水來。切開西瓜,頓時紅色的果汁就流了出來露出紅彤彤的瓜瓤,鑲嵌著黑色的瓜子,紅黑對比十分漂亮!咬一口,甜津津的。尤其是冰鎮(zhèn)過的西瓜,吃在嘴里,就像驕陽似火的天跑進了冰箱里一樣清爽。
西瓜可以做成果汁,瓜子可以炒來吃;瓜皮可以做成“西瓜燈”,也可以做菜吃,有潤腸和解毒的作用。
我最喜歡全身都是寶的西瓜了!
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