(推薦)小學(xué)三年級(jí)作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
當(dāng)老師不在班上時(shí)，你也許會(huì)認(rèn)為全班同學(xué)就會(huì)膽大妄為，想干什么就干什么，嘰哩呱啦，鬧翻了天�？蛇@次你錯(cuò)了，想知道為什么嗎？聽(tīng)我給你講講吧！
最近幾天，班主任外出學(xué)習(xí)去了。同學(xué)們想：這幾天可以輕松一下了�？纱蠹蚁脲e(cuò)了，還有班干部在啊！上自習(xí)課時(shí)，幾個(gè)班干部像老師平時(shí)一樣在教室里巡視著。沒(méi)一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真的，就連平時(shí)最搗蛋的同學(xué)也乖乖聽(tīng)話。班上的“小班主任”在黑板上出題，讓我們做，她的字跡工工整整，幾乎和老師的字一模一樣。做題時(shí)，教室里十分安靜，連同學(xué)們開(kāi)文具盒的聲音都聽(tīng)得一清二楚。大家把作業(yè)做好后，“小班主任”又請(qǐng)幾位同學(xué)到黑板上去做，真不愧是老師的小助手，連教學(xué)方法也和老師不相上下。被點(diǎn)到的幾位同學(xué)握著粉筆，認(rèn)認(rèn)真真地在黑板上書寫起來(lái)。寫完后，“小班主任”又會(huì)學(xué)起老師的.樣子在旁邊訂正，同學(xué)們也把她當(dāng)做老師一樣，認(rèn)真聽(tīng)講。剩下的時(shí)間她把它搞成學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我們玩“擊鼓傳花”的游戲�！靶“嘀魅巍苯型＃盎ā痹谡l(shuí)的手上，就得接受她的考題，或者背誦課文，或者回答問(wèn)題。這真是個(gè)有趣的活動(dòng)，勞逸結(jié)合嘛！會(huì)讓我們更加愛(ài)上語(yǔ)文。就連隔壁辦公室的老師聽(tīng)見(jiàn)了，都夸我們長(zhǎng)大了呢！
怎么樣？這就是我們班老師不在的時(shí)候！我真高興，我們班是如此團(tuán)結(jié)的一個(gè)班。我們現(xiàn)在要團(tuán)結(jié)，將來(lái)也要團(tuán)結(jié)。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)了，我們就會(huì)戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)個(gè)班。我們要勇?tīng)?zhēng)第一！這就是我們班，一個(gè)老師不在卻能如此認(rèn)真學(xué)習(xí)的一個(gè)班！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天是周一，我剛放學(xué)，媽媽就騎車來(lái)接我了，心里很高興，因?yàn)閶寢尳o我?guī)Я艘煌腼�，然后，我們就回家了，一邊吃飯，一邊看路邊的風(fēng)景，看到了路邊的商店，也看到了平時(shí)我經(jīng)常路過(guò)的文具店，我還看到了三小和高高的大樓，好高興，真希望每天放學(xué)都這樣回家。
很快，我們就到家了，我們小區(qū)可漂亮了，有很多樹(shù)，高高的樹(shù)，很多花，可香了，還有亭子，還有一個(gè)我們經(jīng)常去玩的假山，假山上還有一個(gè)小水湖，湖里的.水流出來(lái)，變成了小河。
我沒(méi)有回家，直接去輔導(dǎo)班寫作業(yè)，就在假山旁邊。輔導(dǎo)班有我，仝佳宜，付宣一，孫翊彭，還有韓翔宇。在一起寫作業(yè)，可高興了。
我剛到輔導(dǎo)班，老師要求先簽字，然后才開(kāi)始寫作業(yè)。我總是先讀英語(yǔ)，老師都讓我讀五六遍，然后再寫數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)作業(yè)好簡(jiǎn)單啊，所以我可喜歡數(shù)學(xué)了，但是有時(shí)候我一馬虎就寫錯(cuò)了，就沒(méi)有小印章了，可是我可努力了。最后寫語(yǔ)文作業(yè)，總是聽(tīng)寫詞語(yǔ)不會(huì)，不過(guò)最近閱讀小短文做的好了，老師改了總是全對(duì)，我可高興了。老師批評(píng)我表現(xiàn)不好，我想了一會(huì)，說(shuō)：“我希望老師再對(duì)我嚴(yán)格一些，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)放松自己了。”
寫完作業(yè)，我就開(kāi)開(kāi)心心的回家了，我發(fā)現(xiàn)只要努力，多難的都會(huì)學(xué)會(huì)！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
上個(gè)月爸爸幫我買了一只烏龜，烏龜?shù)臍ご蟠蟮�，烏龜�(shù)?嘴巴像個(gè)不出頭的人字，烏龜?shù)那澳_后腳都很大。我每次抓水池烏龜時(shí)烏龜都嚇得前腳后腳亂蹬，都?xì)馑牢伊恕?/p>
本來(lái)烏龜是放在水池里養(yǎng)得。它在水池里的一段時(shí)間發(fā)生了許多趣事。有一次烏龜趁我不注意。從水池里探出頭來(lái)。接著就聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫，原來(lái)烏龜探頭時(shí)媽媽剛好去洗菜，看見(jiàn)烏龜?shù)念^嚇了一大跳。還是爸爸去把烏龜趕下去了。我的烏龜真頑皮，還有一次，我舉行了一次烏龜一日游活動(dòng)，那個(gè)時(shí)候?yàn)觚數(shù)膭?dòng)作很好笑，一會(huì)伸頭，一會(huì)縮頭，我還給烏龜拍了好多張留念照。
這就是我的烏龜，一只可愛(ài)的烏龜。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
秋天到了，果園里的水果成熟了，你看，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的大鴨梨、金燦燦的'桔子……但我最喜歡的是蘋果 記得小時(shí)候，有一次，媽媽買了五六個(gè)紅彤彤的大蘋果。我拿了一個(gè)紅蘋果洗后，摸摸它那光滑的“紅衣裳”，又聞聞它，一股清香撲鼻而來(lái)，我恨不得狼狼地咬它一口。
蘋果圓圓的，和柑桔一樣大小，遍身滑溜溜的。沒(méi)有熟透了的蘋果，綠綠的，慢慢地由紅色占領(lǐng)了綠色的“領(lǐng)地”。最后蘋果熟透了，變得紅黃相間。沒(méi)熟透的蘋果，咬上一口，又酸又澀，難吃極了。熟透了，就甜絲絲的，叫人越吃越愛(ài)吃。
聽(tīng)說(shuō)，蘋果有許多種吃法�？梢约庸こ商O果干、蘋果汁、蘋果沙拉等……蘋果含有許多維生素，多吃有好處，沒(méi)壞處喔！蘋果不但好吃，樣子也很好看，所以，在眾多的水果中，我最喜歡吃的蘋果了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
生日時(shí)，一張賀卡代表一個(gè)心意。
我生日時(shí)，好朋友單雪晴給我送了一張賀卡。正當(dāng)我要打開(kāi)時(shí)，單雪晴卻神秘地笑著說(shuō)：“別打開(kāi)，到晚上再打開(kāi)�！蔽衣�(tīng)了，心里暖呼呼的，期待著快點(diǎn)放學(xué)。
到了晚上，我打開(kāi)賀卡，里面畫著一個(gè)大蛋糕，上面插著八根蠟燭。因?yàn)�，那天是我八歲的生日。里面還寫著祝福我的話語(yǔ)。這時(shí)，我眼眶里的淚水嘩啦啦的.往外流。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“怎么啦，是不是誰(shuí)欺負(fù)你拉？”“不是的，你看，單雪晴知道是我的生日，特地為我做的賀卡�！薄芭�，原來(lái)是這樣啊！這只是一個(gè)小小的驚喜，更大的驚喜在后面呢！”是什么驚喜啊？我思來(lái)想去，最終也沒(méi)有猜出來(lái)。
吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“天大的驚喜要來(lái)了，請(qǐng)看！”“哇！好漂亮的MP4��！我也有MP4啦！”爸爸媽媽看見(jiàn)我這高興的勁頭，也笑的前胸不貼后背了。
啊，這天太讓我感動(dòng)了！來(lái)自朋友親人之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖著我的心，讓我將八歲的生日這天的感動(dòng)時(shí)刻永久的留存在了我的腦海里。
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