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一年級作文通用【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的一年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
昨天,我和爸爸去奉化班溪漂流。大客車把我們帶到奉化班溪的漂流地點(diǎn)。
一下車,我就看到了那些奇怪的亭子,它們?nèi)渴怯眉兲烊坏拿翊畛傻摹YI好了漂流的'門票,我和爸爸就去穿救生衣,戴好用竹子編成的安全帽,然后乘上中巴車去了漂流的起點(diǎn)。
一路上,一直能看到漂流的小溪,爸爸說:“這么短的漂流路程還要一小時?”爸爸自言自語地說道。這話被我聽見了,我說:“爸爸,你敢肯定漂流的時間不到一個小時嗎?”話音剛落,中巴就到了入口點(diǎn),下車后我看到了“一條龍”,我也爬進(jìn)這條隊伍,漸漸地我和爸爸就拿到了一只氣艇,又選了一根竹竿,把氣艇放到水里,我先跨進(jìn)氣艇,爸爸再跨進(jìn)氣艇。
“嘩,嘩,嘩……”浪花推著我們的氣艇一直往下沖,“嘩——”,哎呀!怎么動不了了?原來是石塊在和我們“開玩笑”呢!爸爸用竹竿一劃,氣艇又動起來了,我們繼續(xù)著水中旅行,不久我就看到前面有三條道,“應(yīng)該走哪條首呢?”我心里想,眼前一道道地看著。這道——有石頭!這道“對,就這道”我大叫道,爸爸用竹竿一劃,咔!“怎么,又卡住了?”爸爸用竹竿搗呀搗,船終于又動起來了。
快到終點(diǎn)了,石頭好象在挽留我們,還對我們說:“希望你們下次再來!钡浇K點(diǎn)了,我一上岸就直奔浴室,換好衣服,就說:“爸爸,下次再來玩好嗎?”爸爸說:“那當(dāng)然,我還會帶你去更好玩的地方玩呢!”我心里高興極了。這次漂流既刺激又有趣。奇形怪狀的石塊,清澈見底的溪水,這些景色將留在我童年的腦海里。
一年級作文 篇2
8月24日 星期一 晴 今天我玩了賽爾號。
賽爾是一個機(jī)器人,首先要去機(jī)器師茜茜處領(lǐng)取一只精靈,因?yàn)橘悹柼柺怯镁`對戰(zhàn)的。它那有三個精靈給你選擇,第一個精靈是布布種子,它是綠色的,帽子上有一朵荷花,手也是有一朵荷花。第二個精靈的小火猴,它是紅色的,頭上有許多火焰似的三角形,手也是一樣。第三個精靈是水伊,它是藍(lán)色的,頭很像龍的頭,手是張開的`,下面像龍的翅膀。我選擇了小火猴,現(xiàn)在它是十三級,進(jìn)化成了烈火猴,它的背上燃著火,最前面有一顆小火苗。它有四個技能,第一個是音速拳,第二個是抓,第三個是佯攻,第四個是火焰車。它還有野生精靈,野生精靈有吉爾、仙人球、利牙魚、比比鼠等。我一共有六個精靈,第一個是烈火猴,第二個是小蘑菇,第三個是毛毛,第四個是吉爾,第五個是利牙魚,第六個是仙人球。賽爾號真好玩。
一年級作文 篇3
冬天是一位技術(shù)不好的理發(fā)師。你看,冬天把大樹都理成了“大禿子”,把小草染成了白色。
冬天是一位神秘魔術(shù)師。你看,他用手指輕輕一點(diǎn),把山變成了白白的雪山,還在河上安了一面“大鏡子”。
冬天是一位催眠師。他把熊、蛇、青蛙、刺猬等都“催眠”了。
冬天還是一位服裝設(shè)計師。你看,他讓人們都穿上了各種各樣溫暖的衣服。
快看!還有幾個小朋友在冰上溜冰,快樂的`嬉戲!還有幾個小朋友在堆雪人,他們用水桶當(dāng)帽子,鏟子和叉子當(dāng)手。。。。他們玩得多開心!
一年級作文 篇4
有一天,我和程立、舒鵬一起打乒乓球,我先和程立對打,我發(fā)了個高球,我給了程立機(jī)會。程立使勁打過來,我生怕打不過來,奇跡發(fā)生了,結(jié)果我打過去了。打的是矮球,程立沒有接住,這時候我心里很開心。程立輸了,該我和舒鵬對打了,他打乒乓球很兇很兇的,我怕打不過他,我有點(diǎn)信心不足。他發(fā)了個低球,我輕輕的接了一下,居然打了過去,他沒接到,這時候我高興極了,他又發(fā)了個高球,我狠狠的`打了過去,他又沒接到。我又高興起來了,我對大家說打乒乓球可以鍛煉身體,還可以打敗世界冠軍和可以打敗全世界!讓我們一起來打吧!
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