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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-19 12:13:40 初二 我要投稿
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    八年級(jí)作文

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      中華人民共和國(guó)成立六十二周年來(lái),即使經(jīng)過(guò)艱難險(xiǎn)阻,風(fēng)風(fēng)雨雨,但她最終占據(jù)了世界上峰,在這段漫長(zhǎng)的歲月中,中國(guó)的歷史成為世界,乃至全球人相互交流并為之稱奇的話題。這歲月的蹉跎中有多少國(guó)家人民的期望,又用多少腥風(fēng)血雨來(lái)驗(yàn)證中國(guó)不服輸?shù)木,作為一個(gè)中國(guó)人,這些歷史永遠(yuǎn)不朽。

      對(duì)于中國(guó)歷史感觸最深的是在一次看歷史書的過(guò)程中,這次看書不之對(duì)我是一次讀書,而是一次心靈的震撼的旅程,這次看書的內(nèi)容是中國(guó)的近代史,書上的內(nèi)容令我倍感憤怒!

      歷史無(wú)非是就是講述一個(gè)國(guó)家的變遷、思想的改革、人格面貌,可沒(méi)想到。國(guó)家的落后給思想上帶來(lái)那么大的'差異,國(guó)家之間為了爭(zhēng)奪利益能給人民帶來(lái)如此大的傷害,我們中國(guó)就是深受其害之一,接連的戰(zhàn)爭(zhēng)讓清軍們手足無(wú)措,只好硬碰硬,最后只好投降,要不是中國(guó)那些海歸回來(lái),心中滿懷抱負(fù),只為利國(guó)利民的學(xué)者,封建社會(huì)哪會(huì)滅亡?中華哪會(huì)成立?我們又怎會(huì)有現(xiàn)在?這些戰(zhàn)爭(zhēng)的起因不都是中國(guó)那些污吏只會(huì)投降嗎,不是政治上的封建制成的嗎,當(dāng)初閉關(guān)鎖國(guó)的政策的提出不都是因?yàn)榕聠幔颗碌氖鞘裁,就是怕中?guó)人不行,現(xiàn)在的中國(guó)怎么不行,咱們中國(guó)有的是有志氣的人,作為一名中國(guó)人就要為中國(guó)爭(zhēng)光!

      也許有人會(huì)說(shuō),這孩子“野心”太大!

      但我們的未來(lái)是誰(shuí)也不能預(yù)知的,只要我們從小心存一份這樣的心,以中國(guó)人的志氣以我們新世紀(jì)的頑強(qiáng),我想報(bào)效國(guó)家已經(jīng)不遠(yuǎn)了.

    八年級(jí)作文 篇2

      每當(dāng)我看到鄰居婆婆的時(shí)候,心中總會(huì)情不自禁地想起我慈祥的姥姥。她老人家現(xiàn)在已去世多年了,一個(gè)人靜靜地躺在北大荒的一座長(zhǎng)滿青松的小山上。一本厚厚的影集里,留下了姥姥跟我們?cè)谝黄鸬脑S多美好時(shí)光的回憶。

      我的姥姥,同許多普通的北方姥姥們一樣,一頭銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊,額上布滿了一道道深深的皺紋。姥姥總是佝(僂)倭著腰,似乎是挺不起來(lái)。一雙關(guān)節(jié)粗大的手像是老樹枝一樣,也是永遠(yuǎn)地伸不直。聽媽媽講,姥姥是家里的老大,從小她就像牛一樣地在地里耕田勞動(dòng),直到把弟弟妹妹們都安排成家后,她才成立了自己的家。常年的歲月磨難,使她挺不起胸和伸不直手。

      姥姥有了好吃的東西,總是惦記著給這個(gè)送一點(diǎn),給那個(gè)留一點(diǎn)。記憶中的她總是在忙碌,要么在鍋臺(tái)邊給我們做好吃的東西,要么在菜園里鋤草澆水。她一走出菜園和屋門,立刻總有群雞鴨圍著她歡快地叫喚,她也總是微笑著將一把把碎玉米輕輕地撒向它們。

      姥姥唯一的愛好就是抽煙,那是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“煙袋鍋”,就是在北方,現(xiàn)在也是不常見了。煙嘴是白玉的,已有些微微泛黃了,煙鍋是黃銅的。這一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“煙袋鍋”,姥姥總是一遍又一遍把它擦得一塵不染。青煙繚繞里,我聽姥姥講一個(gè)又一個(gè)好聽的故事。

      記得有一次,爸爸和媽媽要帶我回老家看爺爺奶奶,姥姥竟緊張得好幾天吃不好睡不好,總是說(shuō)著那句話:“大城市人太多了,出門千萬(wàn)要抓緊孩子的.手!蔽覀儯x開老家的時(shí)候)從老家一回來(lái),姥姥就把我緊緊地?fù)г趹牙,一邊哭一邊說(shuō):“我以為再也見不到你了。”以后我才知道,當(dāng)時(shí)姥姥已是重病纏身了。幾個(gè)月以后,姥姥離開了我們。

      現(xiàn)在北大荒已是大雪紛飛的時(shí)候了,我想姥姥的墳上也一定罩上了一層厚厚的冬雪了。等我長(zhǎng)大后,我一定要回去一次,給姥姥獻(xiàn)上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、我親手做的“煙袋鍋”。

    八年級(jí)作文 篇3

      又是一個(gè)月圓之夜,在這無(wú)眠的夜晚,你把酒問(wèn)天,明月也無(wú)言。

      一杯清冷的酒,一輪皎白的月,一個(gè)無(wú)眠的人,一縷淡淡的愁。你是想去月宮吧?還是罷了,那里太華麗,太寒冷,一如你向往的官場(chǎng),并不肯接納你,于是你在這月圓之夜舉杯問(wèn)月,自是沒(méi)有回答。你在月下端起酒杯,揮袖起舞,好生快活,如何像那多愁的人間?

      那似輕紗一般的月光轉(zhuǎn)過(guò)朱紅色的樓閣,拂進(jìn)雕花精美的窗戶里,拂上你的臉。你瞥見月光,心中自嘆:這撩人的月光怎能總映射著人們別離的悲傷呢?不,你的本性不是哀婉的,你有豁達(dá)的胸襟,轉(zhuǎn)念即悟出了人生:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

      算了,罷了,官場(chǎng)失意,兄弟別離,不都是人生的常事么?這世上本就不會(huì)有圓滿的'事情啊,問(wèn)天問(wèn)月也只不過(guò)是討一些逆境中的自我安慰吧。既然那瑰麗堂皇的月宮不肯接納你,你又不肯融于這多愁的社會(huì)。所以你以酒為友,你醉了,醉的酣暢淋漓,直到天亮,你陶醉于自己理想的世界,那里沒(méi)有官場(chǎng)傾軋,沒(méi)有離別的傷感,沒(méi)有是非恩怨,同時(shí)也送出了美好的中秋祝愿:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”

      沒(méi)有更多的設(shè)想與構(gòu)思,你揮就了一篇千古絕唱!端{(diào)歌頭》是如此渾然天成,仿佛沒(méi)有半點(diǎn)酌詞斟句的推敲痕跡,痛快地表現(xiàn)出你內(nèi)心的情感。你的這篇作品既有婉約派的柔情愁腸,又有豪放派的樂(lè)觀豁達(dá)。不愧令胡仔贊為“中秋詞自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞盡廢。”

      千年前的你怎能知道你的名篇正被我細(xì)細(xì)品味,我抬頭仰望那輪彎月,它真的承載了古往今來(lái)文人墨客的紛雜的愁緒嗎?那么今天又有多少人乘著月光失意或團(tuán)圓。你告訴我,要常常保持一顆曠達(dá)的心,才不會(huì)有那么多的愁緒,不會(huì)有那么多的負(fù)擔(dān)。

      掩卷仰面,誠(chéng)愿:人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

    八年級(jí)作文 篇4

      坐在坡頭笑看落葉飛花,慢慢地,看著含淚的傷痕染紅了天涯,飄飛散落的羽翼,為你殘斷,漫無(wú)目的地勉強(qiáng),只為找到一片愛的醉夢(mèng)枝椏,靜靜停歇,理清我交錯(cuò)散亂的黑發(fā)。 ——題記

      淡紫面紗,繚亂花嫁,流云飛轉(zhuǎn)的瑩藍(lán)天空,陽(yáng)光瀉下,我是一只淡灰候鳥,追隨起伏飄漓的隊(duì)列,馱著夢(mèng)幻燦爛的炫彩希望,飄羽爛漫的殘翼,灌醉朝陽(yáng),望斷了天涯。

      暮然回首,才發(fā)現(xiàn)只不過(guò)是繞著地球紛紛擾擾地打轉(zhuǎn),看那深深淺淺的綠嵌滿了透明的澈藍(lán)眼眸,一場(chǎng)浩浩蕩蕩的遷徙,一個(gè),孕育完美與破碎的旅行。墜落,悲鳴,無(wú)人在意落后的殘將,徒留淡灰色的羽絨,打轉(zhuǎn),飄零。殘酷飄零的抉擇,容不得淡黑眼眸一刻的停歇,春去冬來(lái),聲聲呼嘯,次次彷徨,我在飄雨的天空踱步,記下候鳥的方向。

      虛脫無(wú)力的身軀,微掩的嬌小雙目,我是在遷徙中被孕育的,出生的那一刻被交錯(cuò)的枝椏打破了堅(jiān)硬的外殼,猛然發(fā)現(xiàn),父母飄然離去,燃燒著滿心的不舍與苦痛,我在出生的那一刻,撲棱著翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔,我的羽翼,在遷徙的決斗中,殘斷飄羽,撐著搖搖欲墜的毛羽,在滂沱的雨中,打著轉(zhuǎn)飛翔。淡灰中掩著粉嫩的肉球,無(wú)意向下眺望,隱約,綠影閃動(dòng)。

      流動(dòng)的寒氣中雨霧飄揚(yáng),凝露的晚霞,沉沉地墜落在羽翼間,將一片片尚未豐滿的羽翼扯下,繚亂朦朧的煙雨樓城,幽幽閃過(guò)的綠樹紅花,飄渺的笑聲在耳畔蕩漾,暗灰色的天空,我散亂的情愫,在狂墜的撕扯中,飄揚(yáng)。

      狠狠咬著自己粉嫩的肌膚,旋轉(zhuǎn),讓疼痛糾結(jié),苦澀的追尋在飛翔的濃香中飄飄灑灑,眼睜睜地看著自己與綠影慢慢接近,又拼命地?fù)淅庵h著細(xì)小羽絨的翅膀,快了,快了,眼前,淡淡的澄澈,多少次,那是令我興奮激動(dòng)地色彩啊!近了,近了。我淡淡地發(fā)著不成調(diào)的鳥鳴,“啾……啾……”

      穿越過(guò)這片煙波浩渺的湖水,就到南方了。

      瑩藍(lán)澄澈的湖水盈滿了歡笑,水天相接,瑩白綿軟的云朵飄入水中,幽幽地閃著光,單調(diào)枯燥的藍(lán)在眼前劃過(guò),又涌來(lái),伴著一次次墜落,一聲聲悲鳴撕破了云朵,染紅了天涯。天際,暗灰色的飛羽飄渺著曾經(jīng)熟悉的.芳香旋轉(zhuǎn),飄落。

      歲月在飄逸的月牙中與酣醉的紅日中交替,迷迷亂亂的光芒,穿梭,蹉跎。

      溫暖的氣息撲過(guò)面頰,溫暖的晚霞,透著些許悲鳴的密碼,脆嫩的綠葉將春意融化,指尖的星光灑下一路的靜謐,春雨沙沙下,渾身的疲憊在這乳汁一般的流水中變得酥麻。風(fēng)兒幽幽飄灑,柳枝兒抽著嫩芽,輕輕撫慰我心中帶著淚痕的傷,粉嫩的肌膚飄滿了淡灰色的毛羽,殘斷的羽翼,飄揚(yáng)在淡紅色的云霞中,緩緩地,微笑著訴說(shuō)兩個(gè)燙金閃光的字。

      長(zhǎng)大……

    八年級(jí)作文 篇5

      兩周之前,號(hào)角便已經(jīng)響起。它急促而緊張,悠揚(yáng)而深遠(yuǎn),抑揚(yáng)頓挫而振奮人心。是。∵\(yùn)動(dòng)會(huì)的前奏,早已奏響!

      “200米——60米跨欄!”我的嘴里不停地念叨著,我是運(yùn)動(dòng)白癡,用老師的話就是“兩條腿還不如砍下來(lái)做排骨算了。”可這回卻有兩個(gè)項(xiàng)目,我暈了。但不管怎樣,都要挑戰(zhàn)自我:不管怎樣,都要披荊斬棘,勇往直前!這兩個(gè)項(xiàng)目就好像出發(fā)前的號(hào)角聲,我的心頓了一秒,我的靈魂緊縮了一下!振奮人心的一切,這才剛剛開始!

      接下來(lái)的兩個(gè)星期,是撒丹帶來(lái)的兩個(gè)星期——魔鬼星期。一定要加緊練習(xí),練習(xí)再練習(xí)!不能給班里拉后腿!

      誓言先是這樣說(shuō)了,但我還是處于“及及可!钡碾A梯里,60米跨欄,卻連欄也跨不過(guò)去,好幾次跌倒在地。不得已只能和老師說(shuō)聲“有困難”。我不想,我真的不想!我真的不想放棄機(jī)會(huì)!但我的腿好像灌了鉛一樣沉重,前面的欄就好像一個(gè)誰(shuí)都不準(zhǔn)靠近的魔鬼,你碰到它,就會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵。

      不但這樣,就連200米,我竟然也有“問(wèn)題”,先是侯曉玲的挑釁,之后便是王蓉的“星期一宣戰(zhàn)!薄皟纱筇焱酢钡腵鎮(zhèn)壓,讓我緊攥著的手中直流汗。心,也隨著動(dòng)搖了:我能行嗎?與侯曉玲的比拼中,還是個(gè)“不相上下”,但王蓉不僅是體育課代表,而且還在籃球場(chǎng)上揮灑過(guò)汗水,我這“無(wú)名小卒”,有多少的幾率能打敗她?又有多少的幾率能為班級(jí)爭(zhēng)光呢?

      現(xiàn)在的我,只是站在一個(gè)徘徊的關(guān)卡旁,想跨,卻不敢。想離開,卻還有信念。我不知,該怎么樣做。難道我就必須當(dāng)這“縮頭烏龜”嗎?

      面對(duì)命運(yùn)的安排,我不甘心,也不放棄。是的,我會(huì)牢牢把握這道阻礙!讓我在逆境中重生吧!

    八年級(jí)作文 篇6

      每個(gè)人的心中應(yīng)該都有花吧,開在我心中的話是誠(chéng)信之花,而我心中的誠(chéng)信之花是誠(chéng)實(shí)守信。

      我們每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)信待人,且先不說(shuō)什么是誠(chéng)信,先往小的方面考慮,每個(gè)人都以命該知道什么是講信用、誠(chéng)實(shí),答應(yīng)了別人的事就要做到,先不說(shuō)你答應(yīng)別人的是是好事還是壞事,但是,你答應(yīng)了就應(yīng)該做到。

      不知道你們有沒(méi)有看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩語(yǔ)文成績(jī)考了59分,他是他們班唯一一個(gè)不及格的學(xué)生,因?yàn)樗嫉貌患案瘢麐寢寱?huì)拿竹鞭抽他的',他十分害怕,于是十分膽怯地向老師提出了借一分的想法,老師和他說(shuō),我借給你一分,你到期末考試要還我十分,可以嗎?小男孩答應(yīng)了老師的要求,老師就在小男孩的卷子上加了一分。小男孩清楚自己要還老師的十分,于是非常刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)。終于,在期末考試之后,他的語(yǔ)文考了98分,還給老師十分之后,還有88分,小男孩得到了三好學(xué)生獎(jiǎng)和成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng),這是他上學(xué)以來(lái)第一次得獎(jiǎng)。

      從上面這個(gè)故事,我們可以得到一個(gè)啟示:擁有一個(gè)可以超越自己的目標(biāo)并為之不懈努力,這個(gè)目標(biāo)就會(huì)成真。而每天不守信用,把答應(yīng)別人的事當(dāng)做沒(méi)發(fā)生過(guò)的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。

      有一天下午,我和同學(xué)小蕊一塊寫作業(yè),因?yàn)槲邑澩,不愛寫作業(yè),我就沒(méi)寫完,小蕊一直在認(rèn)真的寫作業(yè),而我就一直玩,沒(méi)過(guò)多久,小蕊的作業(yè)寫完了,而我寫了也不過(guò)三分之一,我便求著小蕊說(shuō): 晚上你陪我寫作業(yè)吧,我要寫到十一點(diǎn),你陪我一塊好嗎? 小蕊因?yàn)槲覀z是好朋友就答應(yīng)了。后來(lái),到了晚上,我剛要開始寫作業(yè)的時(shí)候那時(shí)才九點(diǎn)多,小蕊卻說(shuō)她要睡了,說(shuō)太晚了。我的火氣頓時(shí)就上來(lái)了: 你這是什么人啊,答應(yīng)陪我到十一點(diǎn)的,這才九點(diǎn),你也太不講信用了吧 。小蕊卻不急不躁的說(shuō): 誠(chéng)實(shí)守信確實(shí)是我們應(yīng)該做到的,可是你這么晚才寫作業(yè)就是在害你,你明天早上會(huì)沒(méi)有精神的,我陪你到十一點(diǎn)就算是幫兇了,講信用也不能這樣講信用啊 。我聽了她的一番話,我醒悟了,我真正理解明白了什么是誠(chéng)實(shí)守信,我就開始寫作業(yè),不到十點(diǎn)就寫完了。

      誠(chéng)信這朵花永遠(yuǎn)開在我心中,我的朋友也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)榇饝?yīng)過(guò)朋友要調(diào)皮的玩到老,所以一定要講信用哦。