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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-11-18 13:03:24 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      當(dāng)我讀起“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”蘇軾的《題西林壁》時(shí),我心有澎湃。

      我們?cè)诳聪孪笃鍟r(shí),當(dāng)棋手不清楚狀況的時(shí)候,而旁觀(guān)者最為清楚,當(dāng)旁觀(guān)者一點(diǎn)撥,就恍然大悟。正所 謂是“當(dāng)局者迷,旁觀(guān)者清”就像詩(shī)的原意:談?dòng)紊降捏w會(huì)。為什么不能辨認(rèn)廬山的真實(shí)面目呢?因?yàn)樯碓趶] 山之中,視野為廬山的峰巒所局限,看到的'只是廬山的一峰一嶺一丘,局部而已,這必然帶有片面性。

      如果要看到廬山真正的美,必須要走出廬山,才能開(kāi)到廬山的磅礴氣勢(shì)。就像一個(gè)人,他并不能完全的認(rèn) 清自己,找不出來(lái)自己的缺點(diǎn),不能及時(shí)改正,找不出自己的優(yōu)點(diǎn),不能發(fā)揚(yáng)起來(lái)。在成長(zhǎng)的道路中,人生, 也就是一盤(pán)象棋。只有聽(tīng)卻旁觀(guān)者的勸告,這才能完美的贏(yíng)下去。

      每個(gè)人都不是十全十美的,能夠聽(tīng)取他人一定的建議,完善自己的不足,那么自己就會(huì)變得更加優(yōu)秀! !

      

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      我的童年有很多難忘的事,最難忘的一件事是媽媽教我學(xué)騎電動(dòng)車(chē)。

      那是去年的一天上午,媽媽帶我到她學(xué)習(xí)開(kāi)車(chē)的地方玩。那里地面很平也很大,就要媽媽教我騎電動(dòng)車(chē),開(kāi)始媽媽不同意,說(shuō)我還小,電動(dòng)車(chē)不好開(kāi),不肯教我,但經(jīng)不住我再三的纏磨,媽媽不得不同意了。

      開(kāi)始我坐在前面,媽媽坐在后面,媽媽對(duì)我說(shuō):“開(kāi)電動(dòng)車(chē)時(shí)手不能亂晃,手要抓緊車(chē)把,眼睛往前看,不能看車(chē)輪,右手管電門(mén),要慢慢加速!蔽野凑諎寢屩v的方法去做,雖然開(kāi)起來(lái)還是東歪西扭,但是媽媽坐在后邊為我保持平衡,使我沒(méi)有摔倒。我慢慢的.體會(huì)開(kāi)車(chē)的每一項(xiàng)動(dòng)作,騎了幾圈以后我就會(huì)自己開(kāi)了。后來(lái)我一個(gè)人騎,速度也慢慢地加快。在練車(chē)場(chǎng)上我興高采樂(lè)的騎著電動(dòng)車(chē),越騎越快,騎了一圈又一圈,迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng),心里覺(jué)得美滋滋的;丶业臅r(shí)候還是我騎著電動(dòng)車(chē)帶著媽媽呢!

      這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)的時(shí)間,現(xiàn)在我想起來(lái)仍然記憶猶新。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      在我們的生活中一定有自己小時(shí)候的發(fā)現(xiàn)吧!下面我來(lái)介紹一下我的發(fā)現(xiàn)。

      那天,爸爸說(shuō):“你相信雞蛋會(huì)浮嗎?”我當(dāng)然說(shuō)道:“我不相信唄!”爸爸立馬找來(lái)一個(gè)盛有一半水的玻璃杯放在桌子上,然后再?gòu)谋淅锬贸鲆粋(gè)生雞蛋,然后爸爸對(duì)我說(shuō):“你真的不相信嗎?”我肯定的說(shuō):“我就是不相信雞蛋會(huì)浮在水面上,而雞蛋比水重多了呢!怎么能浮呢?”爸爸現(xiàn)在開(kāi)始動(dòng)手了,把雞蛋輕輕的放入水中,不用說(shuō),那雞蛋肯定是沉底的了,爸爸讓我往水中加一些鹽,再用勺子輕輕的在水中攪了攪,雞蛋在水中轉(zhuǎn)了好幾圈,勺子停下來(lái)了,雞蛋又一次的沉了下去,我忍不住的說(shuō):“這能行嗎?雞蛋這么重,不太可能吧。”爸爸說(shuō):“你別著急呀,你繼續(xù)加鹽,然后再攪拌!毙睦锵耄喊!水都被攪混了,鹽是沉下去了,可雞蛋還沒(méi)浮上來(lái)。爸爸又讓我把剩下的所有的'鹽都撒了下去,再攪動(dòng)幾下,只見(jiàn)雞蛋在往水面上升!“哇!奇跡出現(xiàn)了!”我高興的喊道!“它真的浮到水面上了,太神奇了,老爸你說(shuō)的話(huà)實(shí)現(xiàn)了,這是為什么呢?快告訴我吧!”爸爸說(shuō):“這是因?yàn)樗械柠}含量達(dá)到了一定的比重,鹽水的比重很大,所以它就浮上來(lái)了!蔽医K于明白了。

      這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      我發(fā)現(xiàn)了螞蚱的呼吸器官

      螞蚱的呼吸器官說(shuō)來(lái)很有趣,你想不想知道?

      每種動(dòng)物都有各自的呼吸器官。例如:魚(yú)用腮呼吸,青蛙用皮膚呼吸等等。而螞蚱卻是用腹部的兩個(gè)小孔呼吸,這是我在科學(xué)書(shū)上看到的?伞稌(shū)中說(shuō)昆蟲(chóng)》一書(shū)中寫(xiě)螞蚱是用頭上尖部一個(gè)小孔呼吸。哪種答案是正確的呢?于是,我想到了做實(shí)驗(yàn)證明正確的答案。

      一個(gè)周六的下午,我的`實(shí)驗(yàn)在小區(qū)樓下進(jìn)行。首先我在茂密翠綠的草叢中很快就捉到了一只綠螞蚱。我緊緊地捏著它的身子靠下的部分,然后走到小區(qū)的噴泉水池邊,把螞蚱的頭部放進(jìn)水中,它掙扎著,腿不停的蹬著,我忍著癢和疼,漸漸我感覺(jué)螞蚱掙扎的力量小了,最后它真的不再動(dòng)了,看來(lái),它是憋死了。為了接著做實(shí)驗(yàn)我又逮了一只螞蚱。這次,我把它整個(gè)放進(jìn)水中,它在水里亂打水,撲騰,弄的我手直癢癢,一不留神,它用力一蹬后腿,我“呀”的一聲松了手,螞蚱三蹦兩蹦逃了。我心情有點(diǎn)沮喪,但通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了科學(xué)的答案,壞心情也就煙消云散了。

      看來(lái),經(jīng)過(guò)親身實(shí)驗(yàn)得來(lái)的答案是最準(zhǔn)確的。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      今天,媽媽說(shuō)帶我和哥哥、姐姐,還有小孃、爺爺、奶奶,去走天梯。來(lái)到天梯腳下,我問(wèn):“媽媽為什么這個(gè)梯子要叫天梯呢?”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你站在天梯腳下往上看!蔽铱吹教葑泳拖裢ㄏ蛱焐狭耍覍(duì)媽媽說(shuō):“我知道這梯子為什么叫天梯了,因?yàn)樘葑泳拖裨谔焐狭恕!?/p>

      走上了天梯,我們就順著那條路邊走邊玩。走到了臥龍山公園,在公園里我們?nèi)澊,我們劃呀劃,劃到小湖邊,姐姐就說(shuō):“我們等這船自己飄吧!”媽媽說(shuō)::“好吧!蔽覀冏尨h呀飄,飄到了開(kāi)始的地方就下來(lái)了。

      中午,我們吃飯的時(shí)候哥哥發(fā)現(xiàn)河里有很多小魚(yú),它們很喜歡吃香腸和臘肉,于是我拿了兩片香腸,姐姐拿了兩塊臘肉弄成小粒喂它們,該吃飯了我就去吃飯,哥哥姐姐喂完魚(yú)我叫他們也來(lái)吃飯。

      下午,我和哥哥、姐姐去游樂(lè)場(chǎng),我們一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)就玩瘋了,直到下午4點(diǎn)多我們才出來(lái),媽媽說(shuō):“我們?nèi)コ酝盹埌桑 毙菡f(shuō):“好吧。”

      今天真開(kāi)心!

    四年級(jí)的`作文300字 篇6

      這個(gè)星期五,我們學(xué)校組織去了長(zhǎng)沙海立方游玩,我心里高興極了!前一天,我竟然興奮了一晚上都沒(méi)睡著。

      第二天一早,我們興奮的走到學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)一輛輛高大的兩層車(chē)挺拔的站在我們的面前。

      旅程開(kāi)始了,我們帶著興奮和開(kāi)心的感情前往長(zhǎng)沙海立方。

      中途,我們還唱了很多美妙的歌,比如:《青春修煉手冊(cè)》、《梔子花開(kāi)》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……

      坐了差不多兩個(gè)半小時(shí),終于到了長(zhǎng)沙海立方。我們剛進(jìn)門(mén),正前方就出現(xiàn)了一根高大的水柱,水柱里有著很多不同的魚(yú),其中最令我驚訝的就是紅綠燈魚(yú)了,它竟然能發(fā)出紅色和綠色的`光,太神奇了。

      我們又去看了海獅表演,活潑的海獅做了倒立行走、水中頂球等一系列動(dòng)作,我最喜歡的就是海獅的拿手絕活,那就是水中跳躍,海獅先在水中做了一個(gè)小跳,然后又來(lái)了一個(gè)極限跳躍,最后海獅跳到了兩米以外的水上,然后我們又在那里聚了餐就去玩了其它的項(xiàng)目,如:海洋隧道、碰碰車(chē)……其中,我最喜歡的就是海洋隧道,海洋隧道里也有很多魚(yú),有交鯊、魔鬼魚(yú)、鮭魚(yú)……

      參觀(guān)完海洋隧道之后,我們便依依不舍的回家了。

      通過(guò)這次研學(xué)之旅,讓我認(rèn)識(shí)了不少魚(yú)類(lèi)。這次旅行太有意義了。

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      瞧好氣派的場(chǎng)面呀!哦!原來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一項(xiàng)——出場(chǎng)儀式。

      隨著管樂(lè)隊(duì)隊(duì)員們的吹奏一個(gè)一個(gè)班陸陸續(xù)續(xù)的出場(chǎng)了。

      首先出場(chǎng)的是"彩旗隊(duì)"六(3)班的同學(xué)們。他們個(gè)個(gè)以飽滿(mǎn)的精神來(lái)迎接這次比賽。

      接著是"鮮花隊(duì)"五(1)班的學(xué)生們。他們用堅(jiān)定的步伐和信心十足的笑容告訴大家:"我們是最強(qiáng)的!"

      有的班不時(shí)喊著響亮的口號(hào);有的班像解放軍那樣邁著整齊的步伐從主席臺(tái)走過(guò)。

      這回該到我們班出場(chǎng)了!當(dāng)我們走過(guò)主席臺(tái)時(shí)主持人江主任說(shuō):"瞧現(xiàn)在朝我們走來(lái)的是四(6)班的同學(xué)們。雖然他們班是上個(gè)學(xué)期剛組建的'班可是他們非常的團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。上個(gè)學(xué)期期末考試他們是全年級(jí)第一名。讓我們祝他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)。"這時(shí)場(chǎng)上響起了熱烈地掌聲。

      出場(chǎng)儀式結(jié)束后隨著蔣校長(zhǎng)的開(kāi)幕詞公園路小學(xué)"第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)"正式開(kāi)始了。

      這場(chǎng)儀式是多么的壯觀(guān)呀!它表達(dá)了學(xué)校非常重視希望學(xué)生的德智體全面發(fā)展。

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