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(合集)實(shí)用的四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
這個(gè)星期五，我們學(xué)校組織去了長(zhǎng)沙海立方游玩，我心里高興極了！前一天，我竟然興奮了一晚上都沒睡著。
第二天一早，我們興奮的走到學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)一輛輛高大的兩層車挺拔的站在我們的面前。
旅程開始了，我們帶著興奮和開心的感情前往長(zhǎng)沙海立方。
中途，我們還唱了很多美妙的歌，比如：《青春修煉手冊(cè)》、《梔子花開》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……
坐了差不多兩個(gè)半小時(shí)，終于到了長(zhǎng)沙海立方。我們剛進(jìn)門，正前方就出現(xiàn)了一根高大的水柱，水柱里有著很多不同的魚，其中最令我驚訝的就是紅綠燈魚了，它竟然能發(fā)出紅色和綠色的光，太神奇了。
我們又去看了海獅表演，活潑的海獅做了倒立行走、水中頂球等一系列動(dòng)作，我最喜歡的'就是海獅的拿手絕活，那就是水中跳躍，海獅先在水中做了一個(gè)小跳，然后又來了一個(gè)極限跳躍，最后海獅跳到了兩米以外的水上，然后我們又在那里聚了餐就去玩了其它的項(xiàng)目，如：海洋隧道、碰碰車……其中，我最喜歡的就是海洋隧道，海洋隧道里也有很多魚，有交鯊、魔鬼魚、鮭魚……
參觀完海洋隧道之后，我們便依依不舍的回家了。
通過這次研學(xué)之旅，讓我認(rèn)識(shí)了不少魚類。這次旅行太有意義了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天，我無意中發(fā)現(xiàn)家里的陽臺(tái)上有一個(gè)美麗的鳥窩，上面還住著兩只小鳥，小鳥的羽毛還是灰黑色的，還有一雙水汪汪的'小眼睛，給小鳥增添了幾分美麗。
我好奇地問媽媽：“小鳥窩要幾個(gè)星期才能造好的呢？”“大約兩三個(gè)星期”媽媽說。我說：“啊！真是功夫不負(fù)有心人！”過了幾個(gè)星期，我才發(fā)現(xiàn)兩只剛出生的小鳥。在陽臺(tái)上嘰嘰喳喳的叫，鳥媽媽和鳥爸爸要分擔(dān)著照看和覓食的工作，每當(dāng)他們要把找來的食物給小鳥吃時(shí)，小鳥總會(huì)張開尖尖的嘴，來激烈的爭(zhēng)搶，隨著小鳥一天一天長(zhǎng)大，我也會(huì)有一些擔(dān)憂，我家住那么高，小鳥活蹦亂跳的，會(huì)不會(huì)從上面摔下去，下大雨時(shí)，小鳥的羽毛被淋濕了，會(huì)生病嗎？慢慢的，兩只小鳥身上的絨毛褪去，羽毛長(zhǎng)出來了，尤其是尾巴上的羽毛，又長(zhǎng)又漂亮！又是一個(gè)清晨，我起了床后跟往常一樣去看小鳥，我卻發(fā)現(xiàn)鳥窩里空空的，我坐立不安，爸爸說：“小鳥的羽毛豐滿起來，就要去找屬于自己的天空了！”我只能在心里說：“再見了，小鳥！下次記得回來�！�
四年級(jí)的作文300字 篇3
夕陽，每當(dāng)你款款走來時(shí)，你微笑著，你燦爛著，總是顯得充滿活力。你把東方喚出的太陽接了回去，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你百做不厭。這些年一直過著含辛茹苦的生活，默默地散發(fā)出最后的光和熱，可是，你卻毫無怨言，不叫苦，不喊累。
早晨的`太陽孕育著希望，中午的太陽象征著熾熱，然而我卻覺得你也很偉大。五彩的云，七色的天，給人以美的幻想，不是嗎？你雖然把溫暖的陽光送走，催促著寂靜、和諧、美麗的夜晚的來到，月亮、星星接到命令也趕赴到夜空中，將烏黑的天空點(diǎn)綴得十分美麗。
不知不覺，我陷入了沉思，當(dāng)我醒悟時(shí)，天空中早已布滿了繁星，也許你會(huì)認(rèn)為我虛度光陰，可是我卻覺得我并沒有虛度光陰，因?yàn)槲椅虺隽艘粋�(gè)終身受用的道理：珍惜時(shí)間，愛惜時(shí)間，把你的一生無私的奉獻(xiàn)給社會(huì)，你的人生就會(huì)如夕陽一般美好，讓自己無悔一生吧。
四年級(jí)的作文300字 篇4
她是一位班長(zhǎng)，不淡的眉毛總是掛在額頭上，突兀的眼睛上架著一幅厚厚的眼鏡。她雖然穿著一套可愛的小熊衣服，生氣時(shí)卻嚴(yán)肅地跺著瓦藍(lán)藍(lán)的小皮鞋。一張粉紅的小嘴里總是突出精湛的文字，也能在同學(xué)違反紀(jì)律時(shí)第一時(shí)間提醒他。烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，帶著微微的翻卷，將她裝扮得是那么楚楚動(dòng)人。臉上深深的笑窩讓她變得無比溫柔，哭時(shí)的淚痕也映襯出她的悲傷。
她總能按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，及時(shí)幫助同學(xué)解開不會(huì)的難題，是老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。她做事從不拖延，待人從不暴躁，性格脾氣良好，經(jīng)常幫老師解決煩惱，是全班的“領(lǐng)頭羊”。
她聰明睿智、博學(xué)多才，一道題一看就想得到答案。她那優(yōu)美的`文字和美麗的圖畫讓她獲得了金光閃閃的獎(jiǎng)杯，是不容置疑的“書呆子”，更是十全十美的“小才女”。
她在家盡心盡力地孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，做到“德智體美勞”，有著時(shí)刻的禮儀。在田地干活，在家里照顧好媽媽，都體現(xiàn)出她美好的品質(zhì)。
她只是一位班長(zhǎng)，卻有那么大的人格魅力，她就是我崇拜的偶像——李若菡。
四年級(jí)的作文300字 篇5
早上起來，仰望著周圍的環(huán)境我看到了電視在放著“未來世界”的節(jié)目，當(dāng)我看到了快結(jié)尾的時(shí)候，突然斷了電，電視機(jī)的屏幕瞬間消失在我面前，放置電視機(jī)的地方仿佛像剩下一片空氣，這讓我在整個(gè)世界看來渺小的我感到了奇怪和好奇，走上前用手觸摸卻能感受到電視機(jī)的存在，剛剛放過的電視機(jī)還散發(fā)著熱氣，于是我由心里感慨當(dāng)今科技的發(fā)達(dá)已經(jīng)超越了我的'想象力�。�
當(dāng)我走到屋子外面時(shí)看到的場(chǎng)景并不是車水馬龍，而是馬路上除了有幾個(gè)路人外就剩下泥土了，這時(shí)我耳邊傳來了“轟轟轟”的響聲。于是我抬頭仰望天空，看到了一排排的直升機(jī)有序的在天空上飛著，原來我們以前坐的小汽已經(jīng)變成如今的直升機(jī)了，據(jù)有關(guān)調(diào)查直升機(jī)書量已普及到家家戶戶，這當(dāng)中有國(guó)產(chǎn)的也有進(jìn)口的，大部分都是使用可再生燃油的比較多，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)變得極強(qiáng)，這讓我不得不再次深深的佩服科技的發(fā)達(dá)！我沿途走了下去結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大型的地下商場(chǎng)，這個(gè)商場(chǎng)不小于四千平方米，原來人們已經(jīng)把地下掏空來蓋建筑，地面還是風(fēng)平浪靜的那種，站在這個(gè)科技如此發(fā)達(dá)的世界上，我感覺到自己的渺小，二十年后的世界科技是如此的發(fā)達(dá)�。�
四年級(jí)的作文300字 篇6
從古至今，許多人用文章了贊美母愛，可是父愛也尤為寶貴。 爸爸對(duì)我的愛，并不像保護(hù)一個(gè)易碎的花瓶那樣，而是以那一陣陣吼聲對(duì)我進(jìn)行教育。
冬天的早晨，雖然陽光明媚，但到處依然充滿著寒冷的氣息。我這只小懶蟲正窩在被窩里，裝成熟睡的樣子，完全不理會(huì)鬧鐘鈴聲。“快起床，你想遲到嗎?”爸爸帶著他的吼聲來到我的床前。聽到吼聲我立馬掀開被子，穿上衣服，眼睛時(shí)不時(shí)瞄向爸爸，生怕他再吼。
放學(xué)回到家中，見爸爸坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿。爸爸微微皺起眉頭。我知道這是暴風(fēng)雨的前兆。爸爸正望著我。我流星般的沖進(jìn)房間，把媽媽剛剛拖好的地板踩臟了�！鞍褧畔�，把地板重新拖干凈�！蔽移擦似沧欤朴频叵蚍磐习训牡胤阶呷��！坝惺裁床粯芬獾模@是你自作自受�！卑职钟珠_始吼了。
我常常抱怨為什么爸爸不能用好一點(diǎn)的語氣來教育我呢？一次我把心中的疑問告訴了媽媽。媽媽說：“你爸爸為了不讓你從小養(yǎng)成依賴別人的壞習(xí)慣，練就了他的`‘好嗓子’天天都吃潤(rùn)喉片�！蔽衣犃诵睦镉悬c(diǎn)理解爸爸了。
爸爸的吼聲，吼出了一個(gè)像樣的小學(xué)生。為了心愛的女兒，自己的嗓子啞了還繼續(xù)吼。爸爸的愛真是獨(dú)一無二��！在每天的吼聲中成長(zhǎng)，讓我感到無比幸福。
四年級(jí)的作文300字 篇7
近來，我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
有一次，我們?cè)谕孀ト说挠螒�，我是逃方，吳陳斌是抓方。我們飛快地在走廊里奔跑著，當(dāng)我跑到一個(gè)90度彎道處時(shí)，我發(fā)現(xiàn)兩只腳奔跑十分不穩(wěn)，好像要被“拋”出去了一樣，就在這時(shí)，我不由自主地做了這樣一個(gè)動(dòng)作——靠近彎道的那只腳跳了幾下，而在外面的那只腳則是脫離了地面，然后才正常往前跑，而吳陳斌也做了這樣一個(gè)動(dòng)作才追上來，我當(dāng)時(shí)沒覺得什么，但在下幾個(gè)彎道中，我都必須做這個(gè)動(dòng)作才能繼續(xù)跑，我覺得很奇怪，便在下一個(gè)彎道中沒有用這個(gè)動(dòng)作，結(jié)果很慘，我被一股強(qiáng)大的力量“拋”了出去，斜著身體重重地撞在了彎道外圍的一根柱子上，吳陳斌趁機(jī)上前把我抓住了。
事后，我才知道是引力搞的鬼，打個(gè)比方說吧，我們?cè)陔娨暋额^文字D》中總是能看到這樣一個(gè)鏡頭：賽車手駕車在山間的`急轉(zhuǎn)彎上奔馳時(shí)，車身會(huì)斜過來行駛，我們給它取了一個(gè)很帥的名字“飄移”，我們跑步不也一樣，在急轉(zhuǎn)彎處速度過快，以免被拋出去，我們就會(huì)自然地做出“靠近彎道的那只腳跳了幾下”的動(dòng)作。
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