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二年級(jí)作文300字精品7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)是榮昌，榮昌的小吃酸辣粉又辣又酸，吃上一口叫辣在嘴爽在心呀！，吃了一口啊，叫你回味無(wú)窮啊！
我家鄉(xiāng)的鹵白鵝真是名揚(yáng)天下。鹵過(guò)的白鵝是金黃色的，我們榮昌人用這句話才能形容它，叫“鹵鵝，鹵鵝，看一眼走不脫”。鹵白鵝肉的味道香香的，肉嫩嫩的，一吃就想天天吃。
榮昌的`燈也很美麗，每當(dāng)夜幕降臨，榮昌就變成了燈的海洋，光的世界。榮昌的燈有草坪燈、彩虹燈、噴泉燈，有紅色的、白色的、暗綠的、淡紅的，五光十色美麗極了！
榮昌的海棠廣場(chǎng)，人最多了，中老年人隨便著廣場(chǎng)上美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，都排著隊(duì)跳著舞呢！海棠廣場(chǎng)的噴泉也很美麗，噴泉就像子彈一樣一眨眼就噴到像樓房的高度一樣高，一會(huì)兒噴泉又左右搖，燈也隨著噴泉左右搖動(dòng)而變著顏色，非常美麗，我的家鄉(xiāng)榮昌真美啊！
二年級(jí)作文300字 篇2
今天，閑著無(wú)聊，便隨手拿了一本書，津津有味地看了起來(lái)。突然，我的目光被書中的內(nèi)容吸引了。
書上說(shuō)：把香皂削尖后，在鏡子上畫一道像裂紋一樣的'曲線，能使人看了鏡子感覺(jué)像真的裂開(kāi)了一樣。于是，我按照書上說(shuō)的，用削尖了的香皂在衛(wèi)生間的大鏡子上畫了一根線。耶，看上去鏡子上還真有一條裂痕呢。隨后，我又重新坐在沙發(fā)上，看我的《小魔術(shù)》書了。
一會(huì)兒門鈴響了，我放下書跑去開(kāi)門。見(jiàn)媽媽回來(lái)了，我趕勁催媽媽進(jìn)衛(wèi)生間洗手。媽媽踏進(jìn)了我設(shè)下的陷阱。果然不出我所料，媽媽滿面春風(fēng)地進(jìn)去，怒氣沖沖地出來(lái)。一出來(lái)她就問(wèn)：“是不是你把鏡子給打壞的�！蔽覈�(yán)肅地說(shuō)：“不是�！碑吘�，沒(méi)有證據(jù)是不可以亂冤枉人的，媽媽拿我沒(méi)辦法。
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，媽媽向他訴說(shuō)了鏡子的事，爸爸皺了皺眉頭，進(jìn)了衛(wèi)生間。過(guò)了好一會(huì)兒，他出來(lái)了，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“其實(shí)鏡子并沒(méi)有打破，只是用肥皂畫了一根線條很像裂紋。如果真是碎了，那人應(yīng)該是錯(cuò)開(kāi)的，我照了幾次鏡子，人都很正常。”
“噢……”我媽媽這才恍然大悟。
二年級(jí)作文300字 篇3
以前，有個(gè)小村莊，村前有一條小溪，這條小溪直通下一個(gè)村莊，讓村民們喝到清甜可口的溪水。
這條小溪清澈見(jiàn)底，小魚在水里歡快地游著，小鴨子在水面上愉快的跳著芭蕾舞，小朋友在小溪里興奮的玩打水仗，大人們牽著自家的牛在岸邊，讓牛自由的`大啃大嚼著鮮嫩多汁的青草。
可是，好景不長(zhǎng)，因?yàn)殡S著人口的增多，大家缺乏環(huán)保意識(shí)，把下水道的水都排放進(jìn)了這條美麗的小溪里，生活垃圾也都扔進(jìn)了這條清澈見(jiàn)底的小溪里了。隨著一個(gè)月一個(gè)月時(shí)間的過(guò)去，小溪里的水越來(lái)臭，溪里的垃圾袋更是多得像小山一樣，不用說(shuō)都知道那有多臭。小魚、小鴨子也都不見(jiàn)了，小朋友也不再到小溪里去玩耍了，臟得連牛都對(duì)這溪水不理不睬了。
我想，如果有一天，這條小溪被垃圾填滿了，空氣將會(huì)變得不再像以往那么清新了，污染將會(huì)變得很嚴(yán)重，到了那時(shí)候，人們?cè)俸蠡诰屯砹恕Ｋ晕蚁Ｍ總�(gè)人都像《路旁的橡樹(shù)》里的工程師和工人們那樣保護(hù)環(huán)境，不要讓世界上最后一滴水是人的眼淚。
二年級(jí)作文300字 篇4
奶奶，我想對(duì)您說(shuō)很多，很多的心里話。
奶奶，我并不希望生活在學(xué)習(xí)的泉水中，學(xué)習(xí)的泉水是苦的、是酸的、是咸的，不是甜的。您把我的生活空間幾乎全部占滿，雙休日本來(lái)是我最快樂(lè)的，可是我的作業(yè)全部都要推到一個(gè)上午寫完，剩下的.一天半便是您為我安排得各種輔導(dǎo)班，我很累，雖然您是為了我好，但我并不想這樣。我知道您小時(shí)侯沒(méi)有上過(guò)補(bǔ)習(xí)班，您夢(mèng)寐以求的事情就是上補(bǔ)習(xí)班，可您不能把您的愿望強(qiáng)加給我呀！奶奶，上補(bǔ)習(xí)班真的不開(kāi)心。
奶奶，我還是要感謝您的，感謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。記得有一次，您給我包書皮，因?yàn)闀せㄉ粔蚝每矗晕覍?duì)您發(fā)脾氣，現(xiàn)在想起來(lái)，是我錯(cuò)了。您是覺(jué)得包上花書皮更加好看�？墒俏揖谷徽f(shuō)您，我對(duì)不起您，在這兒我向您道歉了。您每天給我做飯、洗衣服，這么多年來(lái)都是為了我將來(lái)有出息。等我長(zhǎng)大了一定好好報(bào)答您，因?yàn)槟鸀榱宋腋冻隽撕芏唷?/p>
奶奶，謝謝您，也請(qǐng)您理解我。
二年級(jí)作文300字 篇5
清晨，霧還沒(méi)有散去，校園里靜悄悄的，這么早，老師和同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái)呢！突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前……
原來(lái)是一只美麗絕倫的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。這只蝴蝶經(jīng)常飛過(guò)我的窗前。它扇動(dòng)著輕盈的翅膀，跳起舞來(lái)。那是怎樣美的舞姿啊，真好比仙女下凡呀！我驚呆了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。我還能感受到空氣帶來(lái)的清香。蝴蝶跳完舞，正想飛走。我趕緊飛奔過(guò)去，喊道：“蝴蝶，等等！”蝴蝶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”“你剛剛是在干什么呀？”我的好奇心又上來(lái)了�！芭�，剛剛啊�！焙χ�，“我在散播微笑�！薄拔⑿σ材苣脕�(lái)散播？”我迷惑不解地問(wèn)�！笆茄�！我剛剛讓微笑在空氣里散開(kāi)，那樣，你們只要呼吸空氣，就會(huì)拋開(kāi)煩惱，一直微笑。試試微笑的感覺(jué)吧！”我覺(jué)得自己很輕松、很愉快。“現(xiàn)在的孩子，都學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，他們沒(méi)有太多玩耍的`時(shí)間，如果考試考不好，回家就被家長(zhǎng)批評(píng)。他們就不會(huì)快樂(lè)，不會(huì)微笑�！焙又f(shuō)，“我希望你們每天都快樂(lè)，每個(gè)人都快樂(lè)！“說(shuō)完就飛走了。
同學(xué)和老師們都來(lái)了，而和以往不同的是，他們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑……
二年級(jí)作文300字 篇6
我心中最想得到的禮物就是芭芘娃娃。
兩年前，爸爸幫我買了一個(gè)芭芘娃娃。她美若天仙，金色的頭發(fā)高高盤起，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，高聳的鼻梁，一張鮮紅的櫻桃小嘴。耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾品一應(yīng)俱全。穿上紅色的禮服，顯得格外高貴。
我和她成了形影不離的好朋友，一有空閑，我就會(huì)幫她梳梳頭發(fā)，換換衣服，擺弄著她可以活動(dòng)的四肢做出各種各樣的動(dòng)作。每個(gè)星期，我還會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地為她洗頭發(fā)、洗澡。
就這樣，在我的精心照顧下，芭芘娃娃的頭發(fā)漸漸地掉了一些，變得稀疏了，衣服也在反復(fù)穿脫的`過(guò)程中扯破了一些，鞋子也弄丟了一只。如今，我那漂亮的芭芘娃娃只能光著身子，赤著腳丫躺在我的玩具抽屜里。她是多么的可憐�。�
我真希望再買一個(gè)芭芘娃娃，以后一定要好好珍惜她！
二年級(jí)作文300字 篇7
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已升入四年級(jí)。在過(guò)去三年中我收獲了太多知識(shí)，太多歡樂(lè)，太多溫暖，那是因?yàn)橛心�，我親愛(ài)的好老師。
我的第一任語(yǔ)文老師，賈老師，她是一位既嚴(yán)厲又博愛(ài)的好老師。她不但講課幽默有趣、而且認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅要求我們知識(shí)要打的扎扎實(shí)實(shí)還教育我們做人要踏踏實(shí)實(shí)，記得在一次課堂上，她問(wèn)：“誰(shuí)知道，《村居》的作者高鼎的.還有什么作品，對(duì)作者了解的請(qǐng)舉手�！蔽也患偎妓鞯木团e起了手，她點(diǎn)名讓站起來(lái)說(shuō)說(shuō)，我支支吾吾的半天也說(shuō)不上來(lái)。賈老師說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也。學(xué)習(xí)知識(shí)知道就是知道，不知就要虛心學(xué)習(xí)，這才是有智慧的學(xué)生�！�
數(shù)學(xué)老師兼班主任的盧老師，她身材苗條，一頭烏黑的短發(fā)，一雙像黑葡萄一樣眼睛的眼睛美麗極了。充滿溫暖的臉上總是掛著甜美的微笑，當(dāng)我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，她的臉也會(huì)從“晴空萬(wàn)里”變成“烏云密布”。
我像一個(gè)小樹(shù)，老師們就是園丁。我像向日葵，老師就是照亮我的陽(yáng)光。照亮著我們幸福成長(zhǎng)！
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