實(shí)用的三年級的作文集錦[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1

　　一條田間小溪在田野里歡快的流淌，蜿蜒著流向遠(yuǎn)方，一些樹葉落在上面，變成一只只金色小帆船，隨著溪流向遠(yuǎn)處航行。余暉灑在了小溪上小溪上乏著金光，像披上了一層薄薄的金紗，還有許多各色各樣的斑點(diǎn)，宛如灑在小溪里的寶石，把消息點(diǎn)綴的五彩斑斕。我向小溪扔了一顆石子，石子濺起珍珠般的水花，在陽光下構(gòu)成層層幻影，太陽的一半已經(jīng)沉到地平線下。這是的小溪一半紅，一半綠。白居易的《暮江吟》中說得好：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！毙∠�雖然不像什么大江大河，卻有一番風(fēng)味，即使技藝高超的畫家也難以畫出這樣的風(fēng)景。

　　田野里更是一派豐收的景象：一望無際的稻田像鋪了一地的金子。一個個稻穗骨折大肚皮，漲得要破裂似的，一陣風(fēng)吹來，便掀起一陣陣金色的波浪。棉花小列了嘴，高粱笑彎了腰，蘋果樹上長滿了張紅了臉的紅蘋果，黃澄澄的梨壓彎了枝頭，橘子頂著綠葉，像掛在樹上的小燈籠一般。不遠(yuǎn)處有幾位農(nóng)民在收割莊稼，臉上露出了甜甜的笑容。

　　夕陽收住了最后一絲余暉。天全黑了，只有月光靜靜地瀉在路面上，寂靜統(tǒng)治著這片田野，只有那一輪圓月陪著小溪還在不知疲倦地流著，流著……

　　秋天的田野，不僅是美麗的，也是富足的。

　　沒錯，他就是陶淵明?流浪的心緒，從遠(yuǎn)方悠悠的歲月里流抵環(huán)繞于指尖上，那時月下，誰與誰心心相映十指相扣。秋天的田野550字作文你是在哪里讀書。遇，那是一種緣，相識相知，都是付出的過程；你悲傷了，世界該有陽光的地方還是很溫暖。隨著葉子的`紛飛。一曲十年唱出了我們的感情，雖然我不知道名字，但是我記住了這個人？

　　名師點(diǎn)評：

　　在這篇寫景的文章中，小作者通過描寫田間的小溪、田野里的豐收景象等，為我們展現(xiàn)了美麗、富足的秋天的田野，表達(dá)了作者對秋天的田野的贊美和喜愛。文章語言優(yōu)美，善用修辭，文采斐然。文章將太陽比作火球和燈籠、將水中的落葉比作帆船等比喻，均準(zhǔn)確恰當(dāng)，使得描述更加生動形象。

三年級的作文 篇2

　　外婆家在一個山清水秀、群山環(huán)繞的小村子里。那里有花有草，有山有水，美麗極了。不過我最喜歡的還是外婆家門前的小溪了。

　　春天，小溪幽靜而柔和，河水清澈見底，猶如玉帶，恰似銀河。夏天，小河像一塊綠色的.寶石，鑲嵌在美麗的大陸上。小溪邊的柳條觸到了水面，波紋便一圈圈地散開，平添幾分韻味。秋天，花朵的點(diǎn)綴，樹葉的襯托，使得小溪猶如一個正要出嫁的姑娘，那番情景，真是美極了！小溪不僅給我們帶來了美景，還給我們帶來了數(shù)不盡的樂趣！

　　記得有一年的夏天，我和哥哥熱得不得了，吃了幾個冰激凌和西瓜都沒用，汗還是一直在流。后來媽媽提議說：“要不我們?nèi)バ∠�里游泳吧！”“好！”我們像脫了韁的野馬一樣直沖小溪，跳了下去。“好舒服��！”這時，哥哥把大把大把的水潑向我，我也開心地潑了起來。美麗的水花潑呀灑呀，我們笑啊跳啊，開心極了！

　　我喜歡外婆家門口的小溪！

三年級的作文 篇3

　　章老師笑咪咪地拿著一個盒子走進(jìn)教室，這個盒子“穿”著一件黑不溜秋的外套，用外套把“臉”遮住了，可能它太害羞了吧！

　　同學(xué)們七嘴八舌地議論著。

　　“一定是書吧、或者是美味的糖果�！薄梆捸垺蓖�桌說。

　　章老師不緊不慢地把盒子的衣服解開，我們好奇地看著。解開后，我看到的`是報紙包裹著的盒子，我們大失所望，章老師啊，你葫蘆里到底賣的什么藥啊，這么熱的天，你讓它穿這么多的衣服干什么啊。

　　我們派出了最膽小的“天使姐姐”伸手去揭盒子里的秘密。只見她還沒開始就臉色蒼白，我們就在講臺下面幸災(zāi)樂禍，她慢慢地把報紙捅破，把手緩慢地伸了進(jìn)去，她的手還在顫抖著。突然，她迅速地把手抽岀來，手上空空如也。

　　“嚇……死……寶……寶寶……了�！闭吕蠋煟�你太沒眼光，竟然派岀了膽小如鼠的“天使姐姐”上去，怎么不派我上去呢？

　　盒子里到底有什么寶貝？我們還是一臉疑惑。我們頓時垂頭喪氣，“天使姐姐”啊，你怎么能辜負(fù)我們對你的期望啊！

　　到底誰會上去呢？我巴不得老師讓我上去，我一定不會膽小的，章老師千挑萬選，還是沒有拿定主意。

　　最后章老師讓余思威來揭開這個謎底，第一次伸手進(jìn)去沒有拿出來，第二次也沒拿出來，第三次余思威的小宇宙爆發(fā)了，拿出來的原來是一個可愛的小玩偶。

　　如果下次還有這么好玩的游戲，一定要叫上我哦！

三年級的作文 篇4

　　今天，我非常高興，因?yàn)橥瑢W(xué)——黃可盈邀請我放學(xué)以后去她家里參加生日派對。

　　終于放學(xué)了，我們排著隊(duì)向外走去。來到校門外，參加活動的'孩子們就迫不及待地手拉著手，朝黃可盈家的方向走去。到了黃可盈家里，我們就爭先恐后地?fù)屩�玩玩具。黃可盈叫我們吃飯了，我們就飛奔到餐桌旁，吃蛋糕，喝飲料，充滿了歡聲笑語。

　　吃完飯，我們送了禮物，就聚在一起吃東西，表演節(jié)目，還看電視。

　　我們一起玩累了，就坐下來休息，有時還講幾個笑話。

　　時間不早了，我們得離開了，所有的同學(xué)都依依不舍。最后，黃可盈送我們每人一個禮物，我們才陸續(xù)各自離開。

　　今天真是難忘的一天！

三年級的作文 篇5

　　我見過鳥兒有很多，會說話鸚鵡；愛唱歌畫眉；給樹治病樹醫(yī)生啄木鳥；機(jī)靈小麻雀；歌聲清脆黃鸝……總而言之，鳥兒種類各種各樣，五彩繽紛。不過，在這么多鳥兒中，我最喜歡還是象征和平使者——鴿子！

　　爺爺家屋檐上養(yǎng)了許多鴿子，其中有一只我最喜歡。它紅褐色小尖嘴長而稍彎，一雙機(jī)靈小眼睛上紅色小眼環(huán)像戴著一副斯文小眼鏡，頸上長著一圈紫藍(lán)色羽毛，就像少女頸上美麗而耀眼金項(xiàng)鏈。頭、胸和下背為石板色，上背和前胸有金屬綠和紫色閃光，長而有力翅膀上各有一黑色橫斑，尾羽石板灰色，末端為寬黑色橫斑，細(xì)長雙腿，一雙腳像雞爪但卻沒有腳蹼，當(dāng)它站著不動時候，就像商店里擺設(shè)工藝品。

　　鴿子警惕性很高，行動機(jī)敏，它喜歡吃玉米、麥子、豆類、谷物和小石子，它不吃蟲子。有一次，我喂它食物，它站在我手掌上啄來啄去，吃是那么津津有味，小腦袋一上一下好像在對我磕頭道謝：“真好吃，謝謝你！”我被它啄忍不住笑了，實(shí)在是太癢了。鴿子喜歡停在屋檐底下棲息，雙眼微閉，還不時發(fā)出“咕、咕、咕”叫聲。鴿子白天活動相當(dāng)活躍，晚上則群居在高大屋檐下棲息，頻繁采食飲水。它很溫順，走起路來姿態(tài)像一位挺著肚子將軍高視闊步，還一個勁點(diǎn)頭呢，仿佛在道“很好，很好！”。他們每天喜歡成群結(jié)隊(duì)飛翔，像一片流動云似在青天上自由飛翔。

【三年級的作文】相關(guān)文章：

快樂六一三年級作文05-02

三年級作文04-07

三年級作文11-03

[經(jīng)典]三年級的作文10-20

三年級的作文【精選】10-20

(經(jīng)典)三年級作文10-25

三年級作文【經(jīng)典】10-13

三年級作文11-04

三年級的作文07-20

（精選）三年級的作文07-20