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一年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時(shí),圖書(shū)館已成了我心靈的圣殿、思想的驛站。
我在那里感受了大自然淳樸的氣息,山澗的清泉丁丁咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。我暢游于那些美妙的文章,猶如它們一樣的清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾。那平凡而又純潔的'清新,好似清泉潺潺流過(guò)我的心房,映照著一顆水晶般燦爛的心。
我每天如饑似渴地吮吸書(shū)的甘霖,汲取書(shū)的精華。
一年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)大自然,我更愛(ài)大自然的春、夏、秋、冬。
春天來(lái)了,大地?fù)Q上了綠色的春裝。小草從地里鉆出來(lái)了,綠綠的,到處都是。桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出粉紅色的小花。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唧唧喳喳的叫著。小河邊,一排排柳樹(shù)正在發(fā)芽。水里有幾條小魚(yú)在歡快的游來(lái)游去。春天最美的要數(shù)花了,有粉紅色的桃花,潔白的梨花,和紅彤彤的玫瑰花……天空白云像一朵棉花,飛呀!飛呀!終于消失了蹤影,春天可真好啊!
夏天到了,森林像個(gè)綠色的地毯,太陽(yáng)把大地曬的滾燙滾燙的,小草也抵不住太陽(yáng)的曬,葉子都卷成了一個(gè)細(xì)條,小鳥(niǎo)熱的也不想動(dòng)了,瓜果也成熟了,西瓜又甜又綠,綠上還有點(diǎn)黃色。香蕉、芒果、荔枝等水果,我最?lèi)?ài)吃芒果了,它有金黃色的外衣,吃上去又甜又酸。
秋天,雖不像百花盛開(kāi)的春天,也不像綠樹(shù)成蔭的夏天,秋天卻用誘人的果實(shí)來(lái)吸引人們。果園里有紅彤彤的蘋(píng)果,黃色的梨,還有紅似瑪瑙的山楂。田野里一片豐收景象,有潔白的棉花和金黃色的稻子,還有火紅火紅的高粱,真是美極了!
冬天,大雪紛飛。紛飛的'雪花像輕盈的羽毛,翩翩起舞。雪落到地上踩上去咯吱咯吱的響,雪飛到樹(shù)上,樹(shù)枝戴上了晶瑩的王冠;雪飛到田野里,田野披上了一片潔白的的地毯。最有趣的是雪后,我們可以打雪仗,堆雪人和滑冰。
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,我愛(ài)烈日炎炎的夏天,我愛(ài)果實(shí)累累的秋天,我更愛(ài)冰天雪地的冬天。
一年級(jí)作文 篇3
星期天上午,我參加了聊城晚報(bào)組織的小記者植樹(shù)活動(dòng)。
吃完早飯,我們?nèi)疫帶著我的朋友鄭亞軒,就直奔活動(dòng)地點(diǎn)——西新河。
走到那里,彩旗飄飄,河兩岸已經(jīng)人山人海了。不是只有小記者來(lái)植樹(shù)?有大學(xué)生志愿者,有共青團(tuán)員,還有各單位的叔叔阿姨。媽媽去咨詢臺(tái)問(wèn)一下應(yīng)該去哪里?我們有小記者專(zhuān)區(qū)。
我拿著爸爸事先準(zhǔn)備的工具,領(lǐng)了兩棵樹(shù)苗,來(lái)到河堤上,看到大家正干的熱火朝天。我們也在做好標(biāo)記的地方開(kāi)始動(dòng)工了。今天天氣好冷,尤其是站在河堤上更是感到寒風(fēng)刺骨,爸爸說(shuō):“干點(diǎn)活就不冷了”我拿起鐵鍬,用腳使勁向下蹬,這土太難挖了,一會(huì)兒我就沒(méi)勁了,這下?lián)Q軒軒挖一會(huì)兒。最后還是在爸爸的幫助下,終于挖好了一個(gè)坑,我把樹(shù)苗放到里面,扶好,軒軒就開(kāi)始填土,連弟弟都過(guò)來(lái)幫忙了,在填好土的'上面使勁的踩踩。在大家的齊心協(xié)力下,這棵小樹(shù)就種好了。最后我把自己做的愛(ài)心牌掛在小樹(shù)上。
我希望小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成大樹(shù),不但可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣!
通過(guò)這次活動(dòng),我還體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)!
一年級(jí)作文 篇4
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十二歲的我,讓我感受到了各式各樣的事物。草,頑強(qiáng)、不屈的精神永遠(yuǎn)綻放我的心中。
有一首詩(shī)曾這樣說(shuō)過(guò):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”它就是——草。
冬天,外面冷颼颼,風(fēng)呼呼作響。我,在家里吃著溫暖的熱飯。我不在意的.望了窗外的一棵草,一棵即將倒下的草,我的腦海中仿佛閃過(guò)了什么。我不禁打開(kāi)了窗,輕輕的撫摸這顆即將死去的草,口一張一合,喃喃細(xì)語(yǔ),好像在說(shuō)些什么,看見(jiàn)寒風(fēng)呼嘯的冬天,再看看這棵微不足道的小草,想起了一種頑強(qiáng)的精神。
春天到來(lái)了,春姑娘給大地充滿了無(wú)限的生機(jī),當(dāng)我再望著那一棵小草之時(shí),已變成遍地草,心中油然而起:是什么東西使它這么頑強(qiáng)?我腦海中又閃過(guò)了那一種頑強(qiáng)的感覺(jué)——不屈。
草的不屈、頑強(qiáng)使當(dāng)時(shí)的我留下了愧疚愧疚的眼淚,我在想:連這些小草都那么頑強(qiáng)、不屈,難道我在生活中,不應(yīng)該像這種精神學(xué)習(xí)嗎?生活中需要一種頑強(qiáng)、不屈的精神去面對(duì),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句,再一次在我耳中回蕩著,回蕩著……
草的頑強(qiáng)、不屈,令現(xiàn)在的我領(lǐng)悟到了一種堅(jiān)強(qiáng)的精神,這種精神將會(huì)永遠(yuǎn),陪伴在我的身邊!
一年級(jí)作文 篇5
今天,我和姐姐“靜靜”一起玩跳繩比賽。我一開(kāi)始自信滿滿,因?yàn)樘K是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我一定會(huì)打敗姐姐的。姐姐宣布比賽正式開(kāi)始了。
我立刻跳了起來(lái)……跳了很久,我都開(kāi)始冒汗了,腰酸背疼,一不小心,被繩子絆倒了。結(jié)果只跳了31下。我問(wèn)姐姐:“你跳了多少下呀?”“我總共只跳了27下!蔽衣(tīng)了后,特別高興,一蹦三尺高。
這次跳繩比賽真有趣。
一年級(jí)作文 篇6
馬克;吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩大奇人,一個(gè)是拿破侖,還有一個(gè)人是海倫·凱勒。”暑假里,我看了海倫凱勒的代表作之一:《假如給我三天光明》。
文中講述了海倫凱勒她是個(gè)盲人,她渴望得到光明,即使只有三天。她打算第一天看她親愛(ài)的老師安沙利文梅西夫人的臉,并把她的樣子記在大腦里,她還要看他親愛(ài)的朋友們,并把她的朋友們的模樣也記在大腦里,她還要看她的忠實(shí)的小狗們的模樣,并把小狗的模樣也記到大腦里。
第一天下午,海倫·凱勒將在樹(shù)林中散步,看樹(shù)林中的動(dòng)物與植物,然后走到農(nóng)場(chǎng)邊,看田里犁地的馬匹。
第二天,她會(huì)去參觀紐約自然博物館,然后去藝術(shù)博物館參觀,晚上去看戲劇。
第三天,海倫·凱勒將看日出、日落和喜劇。
海倫·凱勒的那三天是短暫而充實(shí)的,而我們的`三天卻可能是虛度的。只有失去了珍惜所擁有的。
有一件事為我們敲響警鐘,報(bào)紙上曾登有一位二十歲的學(xué)生,由于沒(méi)考上大學(xué)而不思茶飯,最終竟然選擇自殺。也許只有瞎子才熱愛(ài)光明;只有聾子才熱愛(ài)聲音……
只有失去了才渴望擁有,所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的。
一年級(jí)作文 篇7
小燕和我是鄰居,我們倆雖然不在一個(gè)班,但是我們常常一起上學(xué),一起回家,她是我的好伙伴。
小燕是中隊(duì)長(zhǎng),她個(gè)子不高,大大的眼睛,一笑兩個(gè)小酒窩。好多次被評(píng)為“助殘標(biāo)兵”。
有一天,放學(xué)以后,小燕說(shuō)要和我一起去李阿姨,我答應(yīng)了。
李阿姨住在我們學(xué)校附近,她和她的愛(ài)人都是盲人,身邊又沒(méi)有子女。夫婦二人都四十多歲了。
來(lái)到李阿姨家,小燕敲了兩下門(mén)網(wǎng) ,只聽(tīng)見(jiàn)里面喊:“誰(shuí)呀?”“阿姨,是我,李小燕!薄斑M(jìn)來(lái)吧!
屋子里很亂,地上也很臟,小燕拿起帚輕輕地掃著地。
后來(lái),李阿姨告訴我,小燕每星期都來(lái)她家,幫助她們做各種家務(wù)活。為了讓李阿姨經(jīng)常吃上餃子,,小燕還學(xué)會(huì)做包餃子。
回來(lái)的`路上,我對(duì)小燕說(shuō):“小燕,你可真不錯(cuò)!毙⊙嗫粗,說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么。以后咱們倆每星期到李阿姨家來(lái)一次,你看他們生活得多困難啊!薄昂茫蹅円谎詾槎ǎ阍賮(lái),一定要叫上我!
我很高興,為有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪,我也要像她那樣去熱心、關(guān)心、幫助他人。
一年級(jí)作文 篇8
幾片樹(shù)葉落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。哦,秋姑娘悄然來(lái)到我們的身邊。
秋,來(lái)到了我家的小區(qū),熱情地向一片片金黃的銀杏葉打招呼,片片黃黃的小扇子向人們展示了秋天特有的姿色。小路邊,秋姑娘吻得菊花個(gè)個(gè)綻開(kāi)了笑臉,艷麗的菊花在陽(yáng)光下向路人頻頻點(diǎn)頭問(wèn)好。
秋,飄到了公園的湖水邊,用她溫柔的小手,愛(ài)撫著湖水,湖水碧波蕩漾。湖邊的`小草寶寶高興地脫下了綠色的夏裝,換上了秋姑娘為他們特意準(zhǔn)備的新衣,小草穿著這金黃色的衣裳準(zhǔn)備過(guò)冬呢!
秋,來(lái)到了瓜果飄香的果園,她像個(gè)魔術(shù)師一般,把樹(shù)上掛滿了紅通通的大蘋(píng)果、黃橙橙的大鴨梨,逗得人們個(gè)個(gè)笑容滿面,喜氣洋洋,滿載而歸。
秋,飛越這廣闊的田野,為辛勞的人們擦去臉上的汗水。秋姑娘興沖沖地吹動(dòng)著沉甸甸的谷穗,掀起了一排一排的金浪。豐收的歌聲驚飛了飛往南方越冬的大雁。
哦,秋!你把豐碩的果實(shí)留給了人間,把美好的祝福送給了人們,你的足跡漫山遍野,你的足跡就在我們的身邊!
一年級(jí)作文 篇9
“兒子,快來(lái)看!青竹又長(zhǎng)出來(lái)了!”爸爸驚喜地說(shuō)。“你瞎說(shuō)什么呀,前段時(shí)間它就已經(jīng)敗死了!闭陔娔X前興致勃勃打電腦的我不耐煩地說(shuō)。
爸爸把我拉到青竹前,“哇!幾天前還殘枝敗葉的青竹居然又“活”了!”,我驚訝地說(shuō)。真新鮮!
一年級(jí)作文 篇10
曾經(jīng)我是一個(gè)非常膽小的人。害怕黑暗,害怕獨(dú)處,甚至害怕根本不存于世上的鬼。
膽小到什么程度呢?說(shuō)起來(lái)也真是我自作自受。曾經(jīng)同學(xué)有一本鬼故事書(shū),在班上傳得火熱,于是抱著強(qiáng)烈的好奇心,我也與好友借來(lái)讀了讀。里面瘆人的圖片,陰森的話語(yǔ)無(wú)不讓我們感到恐懼,卻又越是想看下去。最終我們還是鼓起勇氣看完了一整本,但后果可就嚴(yán)重了,我們對(duì)那鬼故事忘也忘不掉,一直膽戰(zhàn)心驚,同學(xué)突然的一拍肩就能把我們嚇個(gè)半死,我還與好友打趣說(shuō):“今天晚上怕是要做噩夢(mèng)嚇醒,要么連睡也不敢睡了。”
那晚我就真的嚇得不敢睡,關(guān)燈時(shí)我也是小心翼翼地靠著墻走,先把臥室的燈開(kāi)了,再開(kāi)書(shū)房的燈,再開(kāi)廁所的燈,關(guān)掉客廳的燈后,接著再一一關(guān)掉廁所的燈、書(shū)房的燈和臥室的'燈,整個(gè)過(guò)程麻煩又無(wú)聊,但我卻不嫌煩瑣,甚至有時(shí)還躲著房間的門(mén),生怕房間里會(huì)突然冒出個(gè)鬼來(lái)。“有什么好怕的,在自己家怎么可能有鬼!蔽矣眠@句話安慰過(guò)自己無(wú)數(shù)次了,可一想起那些至今忘不掉的鬼故事片段,又會(huì)整個(gè)人的汗毛都豎起來(lái),怕到不行——估計(jì)我之所以會(huì)更加膽小,就是那時(shí)給嚇得。
媽媽哭笑不得,說(shuō)我太膽小,太幼稚,世界上不可能有鬼,爸爸也總是安慰我說(shuō):“如果世界上真的有鬼,那死了這么多人,空氣中不是鬼摞鬼啦?”而我始終沒(méi)辦法在黑夜里一個(gè)人在家獨(dú)處。
時(shí)間長(zhǎng)了,我也靜下心來(lái)想過(guò);為什么別人都不怕鬼,就獨(dú)獨(dú)我一個(gè)人怕得不行?他們?cè)趺茨懿慌拢坑谑俏业某隽舜鸢浮鹿硎裁吹,只不過(guò)是我的恐懼心理在作祟,總以為真的有什么,但其實(shí)什么都沒(méi)有。因此我每當(dāng)害怕時(shí)便心里自我安慰,我努力改變自己膽小的心理。在大白天,到處都亮著,我完全沒(méi)必要去害怕;到晚上,我也不會(huì)自欺欺人地一次次在心里告訴自己“有鬼”,我盡量只處在一個(gè)地方,并把所有精力都投入到某一件事中,這樣不知不覺(jué)心中便沒(méi)有了恐懼;要做什么事時(shí)我也能從容地起身去做——只是要開(kāi)很多燈這個(gè)習(xí)慣我是怎么也改不了了。
慢慢地適應(yīng)過(guò)來(lái),在黑夜里行走我也是完全都沒(méi)問(wèn)題了,但是若是家里突然有什么聲響,我也會(huì)嚇得心跳漏兩拍,但短短的恐懼過(guò)后便更添了一份安慰,我也就是這樣慢慢消除恐懼的。
人最難戰(zhàn)勝的就是自己,我害怕黑暗和獨(dú)處,但我努力地去適應(yīng)它們,戰(zhàn)勝了它們、戰(zhàn)勝了我膽小的心理,因此我可以很自豪地說(shuō):從此,我不會(huì)再膽小。