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    小學五年級作文

    時間:2023-11-11 12:19:55 五年級 我要投稿

    [精]小學五年級作文5篇

      在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    [精]小學五年級作文5篇

    小學五年級作文 篇1

      誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

      ——題記

      “一天省下一兩糧,十年要用倉來裝。一星半星,聚兩成斤。一天省一把,十年買匹馬。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。一頓省一口,一年省一斗。從儉入奢易,從奢入儉難!边@是一首告訴人們要珍惜糧食的兒歌,可事實上人們是這樣的嗎?

      一天早上,我和伙伴們去外面玩耍。突然,一個一次性飯盒從我們眼前“飛”過,正好扔在了垃圾桶旁邊。我們走上去一看,原來是一盒沒吃過幾口的面條,看著這一盒被人“拋棄”的面條,我們頓時無語了。浪費這一現(xiàn)象,在飯店里更是如此。在飯店里,人們慷慨地點了一桌子的菜,卻吃剩下了許多,有些似乎沒動過,這些美味可口的飯菜就這樣被倒掉了……

      從這些事情當中,就可以清晰地反映出在生活中存在著嚴重浪費糧食的現(xiàn)象。此刻,我情不自禁地想起了幼兒園老師教的一首詩《憫農(nóng)》!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@是一首眾人皆知的詩,但是又有多少人人能理解這首詩的意思呢?又有多少人能明白詩人李紳寫的這首詩的真正含義呢?此刻,我腦海中浮現(xiàn)出了這樣一幅畫面:一個烈日炎炎的中午,太陽火辣辣地炙烤著大地。田里有一群農(nóng)民在辛勤地勞動,那豆大的汗珠,劃過他們的'臉頰,也浸透了他們的衣裳……

      據(jù)不完全統(tǒng)計,我國大約有20xx萬貧困人口還沒有解決溫飽問題,在這個地球上,每天還有8億多人在挨餓,5億兒童食品不足,智力體力得不到充分發(fā)育,每年餓死的人至少有20xx萬?吹竭@組數(shù)據(jù),每個人都會感到一份沉重,一份深思。假如我們把這些丟棄的糧食送給那些正在挨餓的人,那將會是一個如此大的數(shù)字啊!

      一粥一飯,當思來之不易:半絲半縷,恒年物力維艱。糧食是生命之源,我們要珍惜每一粒糧食,珍惜農(nóng)民們的辛勤勞動。如果沒有糧食,人們將遭受饑餓;如果沒有糧食,人們將無法生存。

    小學五年級作文 篇2

      偉大的母愛往往是從微小的事情體現(xiàn)出來的。從小到大,我都認為母愛很渺小,但自從發(fā)生了那一件事后,使我對母親有了不同的看法。

      那是我上四年級的'時候,有一天,天公不作美,突然下起了暴雨,而“身無分文”的我,不知如何是好。放學了,同學們都高興地打開自己的傘,而我卻隨手拿了本書擋起雨水來,為了盡快回到家,我不管三七二十一就沖了出去,小跑起來。到了文化廣場時,一個熟悉的身影映入我的眼前。!

      是媽媽,她竟冒者大風大雨給我送傘來了!

      “媽媽,”以前我那粗啞的聲音就在此刻洪亮地叫起她來。此時媽媽向我投來痛苦的淚光,那是因為我被雨水淋得幾乎成了落湯雞,媽媽三步并作二步跑到我跟前,為我撐起了那期待已久的傘,頓時,這傘也變得如此“巨大”,好像遮住了世界的各個角落。我小心翼翼地拿著傘走著,眼前一片模糊,感動的像段了線的珠子似的淚水爭先恐后地往下掉,有泥的地方好象被那淚水化成了天天向人類微笑的花兒,這好象是在告訴我們,母愛是世界上最偉大的,母愛是唯一有的。在這風雨交加中,我和媽媽快步地走著,不久后我們便安全地回到家,我高興極了!

      自從發(fā)生了上述這件事之后,使我對媽媽有了不同的看法,母愛永遠都是偉大的,她天天呵護我健康成長,若沒有母愛,也許就沒有我今天幸福的生活了。媽媽,我祝你:天天開心,工作順利,永遠年輕!

    小學五年級作文 篇3

      書,從古至今都被人們稱為知識的源泉,知識的領袖。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙!睂τ谖疫@種一級書蟲,每天讀上幾小時的書,自然就成為了我每天的必修課了。

      記得上個學期,我十分迷戀小說,經(jīng)常忘了吃,忘了作業(yè),甚至連睡覺都在想我今天讀過的故事情節(jié),祈盼這個情節(jié)能出現(xiàn)在我的夢中。那是一個中午,太陽火辣辣的照在大地上,我匆忙回到家里,四處環(huán)視,暗喜家里沒人,我急忙打開書,如饑似渴地讀起來。那一個個鉛字,像烙鐵似的深深地印在我腦海中;那一絲絲書頁翻動的聲音,在我聽來,像是一曲柔和美妙的.月光曲!

      正當我看得如醉如癡時,突然,一個不速之聲響了起來,“小馬,在干嘛呀?”我嚇得手忙腳亂,匆忙中把書放進了衣服里,就被拉去吃飯了。吃飯時,媽媽的余光瞟到了我的衣服上,發(fā)現(xiàn)了我的端倪,繼而不懷好意的打趣說:“小馬,你的肚子怎么這么大,是懷孕了嗎?”然后用威嚴的聲音命令我:“拿出來!”嚇得我哆哆嗦嗦,雞皮疙瘩掉了一地,書也掉了下來。媽媽撿來一看,頓時笑成了一朵花,我惱羞成怒:“干嘛?”媽媽笑得上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:“你,你真是個書呆子啊,看書看得這么入迷……”

      書是我的忠實朋友。每天,我都離不開書,因為書真是太精彩了,我被深深地吸引了,它使我無法自拔。

      “書籍是造就靈魂的工具——雨果” 是啊,我們生命中,正是因為有了書,才有了智慧;因為有了書,才有了成長;因為有了書,才有了快樂……總而言之,書是我們的一部分,讓我們一起走上讀書征程吧!

    小學五年級作文 篇4

      在我們的班報上,一直有個規(guī)矩:只要發(fā)表一定數(shù)量文章,就可以得到老師贈的書籍。剛剛得到這個消息,我想:我一定要寫多些好文章,然后得到老師贈的書。

      說干就干。在此后的時間里,老師讓我們寫了很多文章。我盡可能把文章寫好。經(jīng)過幾次努力,第一顆星星被老師畫在了我的本子上 。我心中一喜,我離目標更近了一步!這段時間的努力沒有白費!后來我更努力了,一有空,就把帶星星的作文發(fā)表到班報上,作文也寫得越來越好。

      又一段時間過去了,我翻閱了本子,發(fā)現(xiàn)被畫下星星的作文有好多篇了。我開心地笑了。

      前幾天,老師發(fā)下了班報。我看到了自己的.習作在班報上發(fā)表了,它們好像在向我微笑呢!過了一會兒,李老師把獎勵的書發(fā)了下來。仔細一看,咦,有給我的書呢!我捧著這本書,心里有說不出的喜悅……

      我體會到了成功的滋味!還知道了:想要成功就要去努力,去拼搏,才可到達勝利的岸。

    小學五年級作文 篇5

      一年一度的國慶長假終于來了,我已經(jīng)迫不及待地在陽光下奔跑、跳躍了,可是,一連幾天都陰雨綿綿,我的心情也像這陰雨一樣沒精打采?删驮陂L假就要結束之際,突然陽光燦爛,我們高興壞了,迫不及待地跟上了旅游團的大巴,向揚州紅山體育公園奔去!

      “大腳丫”

      我們在路的轉角處,看到有由許多柱子和繩子編成的大網(wǎng),每隔一段有一個巨大的腳丫,所以叫“大腳丫”。我們見了“大腳丫”,爭先恐后地往上爬,我像蜘蛛一樣趴在網(wǎng)上,緩緩移動著。可不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)這種方法又累又慢,我的好朋友陸希凡和陸子溢已經(jīng)領先了。我突然靈光一閃,想出一個好法子。我將雙手撐住橫向的柱子,雙腳撐著繩子,雙腳撐著繩子,大步走著,很快追上了陸希凡,和陸子溢不相上下,我們回到了出發(fā)點。我們本想再玩會兒,可時間不早了,該吃午飯了,我們才依依不舍地告別了“大腳丫”。

      真人CS之戰(zhàn)

      下午,我們去玩真人CS,我舉著槍,躲在掩體后面,“戰(zhàn)斗開始!”廣播一聲令下,“噠噠噠”我們就被敵方的活力壓制住了,隊長黃天洵把大家召集起來,說:“這樣不行,我們必須使個聲東擊西的方法,陸子溢去前方吸引敵方火力!陸希凡和夏天譯去后方突擊,我來掩護你們。行動!”隊長一聲令下,陸子溢架起槍,“噠噠噠噠噠”向敵人展開攻勢,敵人毫無疑問對著陸子溢發(fā)動反攻。黃天洵趁機掩護我們躲在與敵人平行的'掩體后頭,我和陸希凡商量好,我點射,她連發(fā)“噠噠噠”,敵方接連的陣亡使他們不敢主動進攻,隊長乘勢向敵人發(fā)動總攻擊,敵方因只有區(qū)區(qū)幾人,很快被我們全殲,我們勝利了!

      時間過得很快,我們該回家了,我們帶著對紅山公園的懷念,依依不舍地踏上歸途。

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