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    六年級年的作文

    時間:2023-11-09 17:35:36 六年級 我要投稿

    (經(jīng)典)實用的六年級年的作文3篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (經(jīng)典)實用的六年級年的作文3篇

    六年級年的作文 篇1

      書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動,是幸福的彼岸。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!备郀柣舱f過:“書是人類進(jìn)步的階梯!薄皶祟惏l(fā)出的'最美妙的聲音!币渤鲎匀R文之口。是的,書是人類最好的朋友。對于我來說,書永遠(yuǎn)是我的知己,我最好的老師。我是一個喜愛讀書的女孩,書早已經(jīng)成為我生活中必不可缺的一部分。

      在我們度過的春夏秋冬中,是書,陶冶了我們的情操,陪伴著我們每一天、每一分、每一秒。古今外燦爛的文學(xué)小說、國內(nèi)外鮮艷的經(jīng)典名著、令人逗趣的漫畫故事都是我們閱覽的寶庫。當(dāng)我們真正去讀一本書,去理解一本書,讀書的我們就會領(lǐng)悟到書的快樂,書帶給我們的甜蜜、幸福。一本書,真正的意義不是在于字的表面,而是書真正告訴我們的道理以及真正蘊(yùn)含的真諦。書就是一朵花,時時刻刻等待著我們?nèi)ゲ擅郏覀兙褪且恢恢恍∶鄯,允吸著香甜的花蜜。在讀書的記憶中,我與書結(jié)下了不解之緣。

      記得有一天晚上,我正捧著一本書,陶醉在書的懷抱中,爸爸打破了我的“夢幻”,一把拿起書,放回了書架,嚴(yán)厲地說:“你看看你,現(xiàn)在都幾點了?還在看書,睡覺的時候這么喜歡看書啦?好了,現(xiàn)在快點睡覺了。”我無奈地望著書,沒辦法,誰叫現(xiàn)在9點了呢?我只玩閉上眼睛,享受夢里的故事了。爸爸走后,我突然靈機(jī)一動,想出了一個好主意:把門鎖住,偷偷地看書,這樣就算爸爸發(fā)現(xiàn)我在看書,也拿我沒辦法。說干就干,我立即行動起來。我躡手躡腳地從書架上拿回那本書,把門鎖住,從門縫里望了望爸爸的房間,一切安全,于是便無法無天的看起書來。我像一匹餓狼,貪婪的讀著,時間一分一秒地過去,不知不覺地我已經(jīng)讀了兩三個小時了。其中有一次我被主人公的遭遇感到悲傷同情,竟情不自禁地哭了起來。爸爸聞訊趕到,幸好門鎖著,爸爸不停地敲門,我暗自竊喜,假裝已經(jīng)睡著了,沒有聽到,繼續(xù)“走火入魔”地看著書。誰知爸爸比我更“狡猾”,竟然把燈關(guān)了,頓時,我感到眼前一片漆黑,只好放下書,遺憾的結(jié)束了今天的“讀書之旅”。

      書,是春天里一縷和煦的微風(fēng);書,是夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書,是秋天里一縷燦爛的霞光;書,是冬日里一縷溫暖的陽光……書香伴我行,書是我永遠(yuǎn)的朋友!

    六年級年的作文 篇2

      章老師的離去,無疑是對我的一種煎熬!因為三天,整整三天!我們班的班主任是整天死氣沉沉的陳老師啊!這使我們悲痛欲絕,猜想著陳老師會怎樣面對我們,會怎樣批評我們。一想到這,我不禁頭皮發(fā)麻,背后冷汗津津的!恨不得現(xiàn)在就找塊豆腐撞撞身亡,省的死得那么慘。本以為章老師回來后,我們一定會飽經(jīng)風(fēng)霜的;可我們不僅成長了很多,還解除了對陳老師都年的誤解!

      我們又進(jìn)行了40分鐘的噩夢之旅!陳老師已精疲力盡,我們也已心不在焉。陳老師那張因疲勞過度的`臉變得跟加可怕!這使我們提心吊膽,不敢輕舉妄動,連上個廁所也不敢鬧出大聲響!我的心一直緊繃著,生怕陳老師來個突然襲擊,讓我們變成“植物人”!

      唉!整天沉浸在幽暗的日子里——的確會使人變得感情麻木。我們失去了往常的笑聲,追逐聲這樣的日子啥時候是個頭!我們苦苦哀求,急切盼望著。就在今天,天終于放晴了,不在永遠(yuǎn)是陰天。我們的苦海之旅也終于結(jié)束了。各自忙自己的作業(yè),我們都頹唐的坐在位子上,等待陳老師發(fā)號司令。

      突然陳老師站了起來,疾步向我走來。我的心揪了起來:陳老師要干涉么?難道我們又做錯了,得挨批?陳老師的嘴角浮起一絲壞笑:“章穎,你有qq吧!”我的心立即懸了起來,從七十五下增加到八十下!“難道陳老師不允許我有qq?”無奈,我只好點了點頭。之間陳老師容光煥發(fā):“章穎飛過來——我是張穎!”他當(dāng)著全班同學(xué)的面,公開我加他!此時我的臉像個紅蘋果。

      同學(xué)竟也被感染!都學(xué)得像模像樣:“章穎”他們笑了個半死,我也只好埋頭苦笑!唉!陳老師你太壞了!

      哈哈!但現(xiàn)在想起來也覺得好笑。

    六年級年的作文 篇3

      俗話說勞動最光榮,的確,想要豐衣足食就要付出辛苦的勞動,靠自己辛苦換來的成功自然是光榮的。然而由于人類社會的分工不同,三百六十行,總是有些工種和其他人的工作相比,是有很大的不同的,這些勞動背后,有多少的汗水淌下,又有多少的辛苦付出,是很多人想象不到的。

      給我感觸最深的就是來到城市里打工的農(nóng)民工叔叔們,他們?yōu)榱松,或者說為了給自己的妻兒一個更好的生活環(huán)境,毅然決然的選擇了離開自己生活已久的舊居,來到鋼筋水泥般鑄成的城市森林打拼。學(xué)校里要為我們學(xué)生宿舍寢室安裝一批熱水器,于是近來在校園里就出現(xiàn)了一批農(nóng)民工叔叔的身影。他們衣著簡單,有的甚至可以說是簡陋,泥點和汗水渾濁在一起,使得他們看起來臟兮兮的。每天一大早他們就出現(xiàn)在搭建好的腳手架上,開始了一天的工作。爬上爬下,搬運東西,對于僅僅六層樓的寢室樓來說,這個高度也許不算很高,但是足以讓他們在一天的工作結(jié)束的時候面帶疲憊之色。天氣陰涼的時候,叔叔們還有一個相對來說比較適宜的施工環(huán)境,但是一旦大大的太陽普照大地,他們的處境便不是那么的舒適了,烈烈的陽光照在我們的身上沒一會兒就有了焦熱和煩躁的.感覺,皮膚里的水分似乎在一點點的蒸發(fā),但是我們一會兒就進(jìn)到了陰涼的教室里,可是叔叔們還是要堅持在腳手架上工作。坐在屋子里的我們,看著屋外揮汗如雨的他們,心里五味雜陳,很不是滋味,可是又無能為力,只有暗自嘆息。

      農(nóng)民工叔叔的工作是如此的艱辛不易,我們能做到的就是理解他們,不排斥他們,在路上的時候向他們報以友好的微笑,我想這樣,他們即使再辛苦,心里也會充滿陽光。

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