上帝之城的孩子2
上帝之城的孩子2
我拉住天使的手：“讓我再年輕一次吧！”。天使搖搖頭。
三、 流動靜靜的目光
我對母親的記憶，是普魯斯特式的回憶。
“我不記得我的母親/只是我游戲中間/有時(shí)似乎有一段歌調(diào)在我玩具上回旋/是她晃動我的搖籃時(shí)所哼的歌調(diào)。
我不記得我的母親/但是當(dāng)初秋的早晨/合歡花香在空氣中浮動/廟里晨禱的馨香向我吹來像母親一樣的氣息。
我不記得我的母親/只當(dāng)我從臥室的窗里外望悠遠(yuǎn)的藍(lán)天/我覺得我母親凝注在我臉上的目光/布滿了整個天空。”
―― 泰戈?duì)?/p>
在記憶中，我永遠(yuǎn)是那個坐在鋼琴前害羞的小孩。在空氣中，尋找著溫情與關(guān)愛。
而最后，我終于在書頁中聞到了媽媽的香水味。
我是多么想告訴我的母親：“她教會了我愛就是一切�！�
但我沒有開口，我知道也許我永遠(yuǎn)都不會對母親說。
因?yàn)樗屛野l(fā)現(xiàn)，幸福和愛是靜靜流動的目光。這一刻我感到你的目光正落在我的心上，像那早晨陽光中的沉默落在已收獲的孤寂的田野上一樣。
永遠(yuǎn)不要試圖去把母愛寫成一部史詩，因?yàn)槟銜l(fā)現(xiàn)，你用一生的時(shí)間也不能夠真正了解母親，因?yàn)槟愕哪赣H，她像大地一樣普通……
留下微笑的果實(shí)
上帝說：“看看這個世界吧！”
一個聲音在我的心底說：“看看我們所擁有的一切吧！”
孤獨(dú)旋轉(zhuǎn)的星球，孤獨(dú)旋轉(zhuǎn)的宇宙。
是啊，世界在旋轉(zhuǎn)，我的思想也在旋轉(zhuǎn)。
我有時(shí)在想，我們來到這個世界的時(shí)候，除了哭聲什么也沒有帶來，那走的時(shí)候，我們總得留下什么。
留下一點(diǎn)證明我們曾經(jīng)存在過的痕跡。
花兒開了又落了，但那色彩，那香味永遠(yuǎn)留在每一個向往春天的人的心中。它的影子永遠(yuǎn)留在大地。
那我們呢？一行詩、一句話、一串音符，一種思考方式、一座建筑于世界之上的心靈的殿堂。
或僅僅是一串笑聲。
是的，這已經(jīng)足夠了。我們哭著降生，讓我們笑著離去吧。
當(dāng)死亡向你微笑時(shí)，也許我們唯一能做的就是以笑容面對。
并在這世間永遠(yuǎn)留下微笑的果實(shí)。
后記
我們總是被打上歷史與時(shí)代的烙印。一個人不可能脫離他所處的時(shí)代。
因此，有時(shí)悲觀主義也就成了一種勇敢。因?yàn)橛袝r(shí)那不過是一個不能抵抗外界的弱小個體用來捍衛(wèi)自己生存的勇敢盾牌。
有時(shí)，我想我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩兴鶕磹鄣臇|西同我們一同成長，我們不會離去，因?yàn)槲覀冞�沒有找到我們所要尋找的�！霸谶@個世界上有些你不得不去做的事，這就是責(zé)任�！鄙畹目嚯y壓不垮你，因?yàn)槟阒�，生命中最偉大的事情，就是讓生活繼續(xù)下去。
[創(chuàng)作感言] 我的自白
在我們等待出生的黑暗和其后接納我們的黑暗之間的光明間隙中的，是我們漫長而短暫的生活。而在生活中等待著我們的，是不期而遇的'幸福與悲哀。我們試圖表達(dá)自己，并讓別人理解我們。但這幾乎是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。
當(dāng)我拿起筆時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，試圖書寫生活就如試圖生活一樣困難。感情是難以表達(dá)的，而生活是難以捉摸的。你感到你必須把你心中的激越與傷感，喜悅與憂傷表達(dá)出來，而你又不知道該如何表達(dá)。你在這種掙扎之中完成了你筆下的人生。
但或許這些都并不重要，重要的是我在寫作，我在生活。我試圖在生活中找到我的位置，同時(shí)又試圖用我的筆記錄下我的生活。
或許對于一個試圖掌控自身命運(yùn)的小人物來說，每一天都是一場新的戰(zhàn)斗，因?yàn)槲覀冃枰闹械牧硪粋�自我搏斗，需要同迎面而來的不可預(yù)知的未來搏斗。
但我期待著去愛每一個日子， 因?yàn)檫@就是生活。失敗的苦澀與成功的驕傲。生活，人的執(zhí)著與倔強(qiáng)，沒有淚水，只有一次又一次從失敗的泥沼中重新站起；沒有悲傷，只有積聚的勃發(fā)，只有在淚水中向蒼穹伸出的雙臂。生命之書的最后一章決非只為留下孤獨(dú)的絕筆，再堅(jiān)持一刻或許那看似枯竭的人生就會迎來重生的奇跡。在絕望的谷底每個人都是自己的上帝。
我們也許在人生的舞臺上永遠(yuǎn)不能成為燈光下的主角，但我們卻已在不經(jīng)意之間走過了屬于我們自己的美麗人生。我不知道是什么力量支持我走到現(xiàn)在。我只知道我還能感覺到大地。感覺到它跳動的力量，它熱烈的心。
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