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實(shí)用的四年級作文300字4篇(薦)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
我有一雙彈鋼琴的手,我每天都在中午練琴時(shí)用著這雙手。
這雙手是一雙可愛、靈巧的手,您細(xì)瞧一下,可以發(fā)現(xiàn);手背紅潤的,可以看到血管。再看看手心,手心的肉軟柔柔的,能明顯的看有三條皺紋,右手中指上突出一個(gè)像蚊子叮咬的包一樣的繭子。手上還有幾個(gè)傷疤,這些傷疤都代表著彈琴的經(jīng)歷。
這雙手是一雙可愛、靈巧的手。因?yàn)椋挥锌蓯�、靈巧的手才會(huì)彈鋼琴。您不信可以在我彈鋼琴時(shí)觀察一下,它在彈帶有落提音樂符號的.時(shí)候。它就像天鵝那樣起飛;如果看彈十六分音符時(shí),手指們就像幾只老鼠那樣在琴鍵自由的竄來竄去。
這雙手也是一雙能寫好作文的手。
它如果看到那些浪溫的作文或想像作文,它會(huì)拿筆如同小河流水那樣在紙上寫個(gè)不停。
它如果遇到那些要寫實(shí)的作文,它必須先想一會(huì),才能寫出來。但不像寫想像作文那樣像水流淌的那樣快,它更像小河平靜時(shí)的流淌。
它是一雙會(huì)彈鋼琴的手,也是一雙會(huì)寫作文的手,更是一雙可愛、靈巧的手。
您喜歡這雙手嗎?
四年級作文300字 篇2
今天,我和馬帥、鄭鑫浩一起去花園中心打雪仗。我們來到這里,連忙用手抓起雪做雪球,雪球做好了,我們開始打雪仗。我們用手心手背的方法看誰和誰一隊(duì),我和馬帥一隊(duì),鞏起瑞和鄭鑫浩一隊(duì),我們各隊(duì)選出一名代表用剪刀石頭布的方法決定哪一隊(duì)先砸。
我們隊(duì)先砸,我拿起一個(gè)雪球向鄭鑫浩那里砸,鄭鑫浩一閃,我沒有砸到,馬帥也拿起一個(gè)雪球趁鄭鑫浩不注意向他那里砸去,一下子砸到了鄭鑫浩,鄭鑫浩下場了。鞏起瑞非常生氣,拿起一個(gè)雪球向馬帥還擊,不料馬帥躲閃不及,被雪球砸到了,也被罰下場了。我一看不好,我們隊(duì)要輸,連忙拿起一個(gè)雪球向那得意洋洋的`鞏起瑞砸去,哈哈!雪球砸中了鞏起瑞的鼻子.我們隊(duì)勝利了!今天,我們既鍛煉了身體,又玩得開心,非常有意義。
四年級作文300字 篇3
每當(dāng)我走在上學(xué)的路上,看到各種各樣的汽車,琳瑯滿目,浩浩蕩蕩,排成“長龍”。我經(jīng)�?吹饺塑囅嘧�,車車相撞的事故,還經(jīng)常聞到一股汽油燃燒的難聞味道。我們的國家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們的生活水平越來越高,汽車將越來越多,然而我們的'道路跟不上汽車飛速發(fā)展的形勢、形成了道路擁擠,人車混行,常常發(fā)出事多,汽車大量排放尾氣,污染了壞境……為了減少環(huán)境污染,我夢想中的汽車不用燃燒汽油,而是利用太陽能發(fā)電,代替燃料,這樣就不會(huì)污染環(huán)境。為了防止事故的發(fā)生,我夢想中的汽車有裝有感應(yīng)器,遇到任何緊急情況都能自動(dòng)處理,保證人車安全。為了防止道路擁擠,我夢想中的汽車是水、陸、空三用汽車按下方向盤旁邊的藍(lán)按鈕,就能在水下“游泳”;按下綠色按鈕,就能在路地上“跑步”;按下白色按鈕,就可以在藍(lán)天中“飛翔”�?勺龅健坝鏊^水,遇山過山”。我給它取名叫“全能車”。
我想我們國家科技越來越發(fā)達(dá),我們一定會(huì)夢想成真的!
四年級作文300字 篇4
今天,在這個(gè)陽光明媚的好日子里,我們一行人來到了風(fēng)景秀麗的地方——東西巖。
這次旅行內(nèi)容十分豐富,有捉泥鰍、做麻糍等活動(dòng)。讓我印象最深的是捉泥鰍。捉泥鰍活動(dòng)很困難,老師一說開始,我早就迫不及待了,一伸手,可泥鰍身上就像涂了蠟一樣,一溜煙地跑了�!翱蓯旱腵泥鰍,我就不信抓不到你。”我氣急敗壞地說。我手忙腳亂,可還是抓不到。突然,一個(gè)主意浮現(xiàn)在我腦海,我用雙手圍剿住這條泥鰍,果然,一條泥鰍便上鉤了,我繼續(xù)用這個(gè)方法,又抓到了一條,到了抓第三條時(shí),它好像預(yù)先知道一樣,一跳便又回去了。我正納悶:為什么我抓的前面兩條都中招了,難道這條聰明一點(diǎn)。看來,我必須使出殺手锏——泥鰍進(jìn)籃。在那一剎那,一條躍躍欲試的泥鰍被捕了。時(shí)間在此時(shí)結(jié)束,我?guī)А皯?zhàn)利品”洋洋得意,最終得了三等獎(jiǎng)但我很快樂。
這次旅行已接近尾聲,我們乘坐客車返程,把歡聲笑語留給了山清水秀的東西巖。