五年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
黑夜沉沉，人們并沒(méi)入睡，而是在忙碌著。他們?cè)诟墒裁茨牵克麄冊(cè)谧健爸恕�，�?zhǔn)確說(shuō)應(yīng)該是“知了猴”，我們老家管“知了”還沒(méi)蛻變前的時(shí)候叫“知了猴”。
回到老家，晚上我就住在了姥姥家，可以和玲玲玩。吃過(guò)晚飯，我和玲玲背著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，挎這小水桶，拿著手電就去捉知了猴了。忘了說(shuō)了，玲玲是我表妹、大舅家的，和我同歲。村邊的小樹林里卻找不到那小小的會(huì)唱歌的知了。突然我想到了一個(gè)辦法，我們跟著鄰居，發(fā)現(xiàn)他們都是圍著一顆大樹用手電照一圈，有“知了猴”就能看到了。我們卻是東張西望一顆樹上照一下，當(dāng)然看不到了。我們按照他們的方法一棵樹一棵樹的圍著圈找，不到一會(huì)功夫就打了十幾個(gè)，我們把它們都放到裝有水的小桶里。突然，一道光線照向我們，“誰(shuí)”我們很害怕，“是我”呵呵，原來(lái)是玲玲媽媽，她也和我們一樣拿著手電、竹竿和小桶。我們分頭找，她找東邊，我們找西邊。好疼，一顆樹枝劃破了我的腿，這里到處是樹枝、野草，非常大，都長(zhǎng)到我的膝蓋高了。我捂著傷口蹲在了地上，四周望去黑漆漆的夜幕下，一道道光柱晃來(lái)晃去，樹木和綠葉在夜色的掩護(hù)下像在盡情的跳舞，多么美麗的景色�；氐酱缶思乙呀�(jīng)夜里十二點(diǎn)了，我們數(shù)了數(shù)戰(zhàn)利品十九個(gè)，嘿嘿，我就捉了倆。
早晨，媽媽把我們捉的`“知了猴”炸熟美美的吃了一頓，當(dāng)然大部分都是舅媽捉的。一個(gè)美麗的夜晚、一個(gè)有趣的夜晚，童年很快過(guò)去，而趣事一定要保存著。
五年級(jí)的作文 篇2
西瓜是一種水果，身披綠襯衣，圓溜溜的像脹乎乎的氣球。如蛛網(wǎng)般交叉的藤上長(zhǎng)著胖乎乎的，水分充足的.西瓜。
西瓜是夏天成熟的水果，它可以解渴，也可以減去夏天的燥熱，它清脆爽口有些人用西瓜皮擦臉，是非常涼爽的，西瓜皮里含有一種美容脂肪。
西瓜的種類有很多，有又圓又小的爆炸西瓜，有深綠色的黑美人，有中間沒(méi)有子的無(wú)籽西瓜--------它們種類不同，顏色也不同，可是它們的味道還是一樣清甜。
西瓜的生長(zhǎng)速度很快，大約每天能長(zhǎng)10克，一個(gè)季節(jié)后，就能長(zhǎng)成大西瓜了，最重可達(dá)8公斤，讓人抱也抱不下。
假如沒(méi)有西瓜，人類就少了一樣?xùn)|西解涼！
五年級(jí)的作文 篇3
“友誼，需要忠誠(chéng)去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理”隨著我的成長(zhǎng)，對(duì)這句話的感悟加深了幾絲，喜愛(ài)又深厚了幾分。
那周五，我滿懷期待的一路小跑來(lái)到了曉君面前，壞笑著說(shuō)：“曉君，我明天去你家大鬧天宮好不好呀？”她先是怔了一下，目光帶著幾許猶豫地注視著我，我不易察覺(jué)的皺了皺眉，輕聲問(wèn)道：“你放心好啦，我可是很乖的，保證不闖禍，怎么樣？”她像是聽(tīng)了個(gè)笑話“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，笑著道好，我扯了扯嘴角，這可是大實(shí)話，我確實(shí)是文靜的女孩子嘛。
周六，這太陽(yáng)可不簡(jiǎn)單，我險(xiǎn)些就被這狠毒的陽(yáng)光給打敗了，為了少受些“酷刑”，腳下的步伐就像要飛起來(lái)了似的。站在小區(qū)的門口，我彎腰扶著腿，大口大口地喘著粗氣，這就像在馬拉松比賽��！汗都快滴滿一桶了！我手扶著梯，一步一步艱難地挪上了五樓�！昂簟笨粗箝T，我長(zhǎng)吁一口氣，穩(wěn)定了氣息，帶上了甜甜的笑容敲響了門，“咚，咚咚”我等了許久才聽(tīng)到門鎖擰動(dòng)的“吱吖”聲，心中的我早已在手舞足蹈，這位小姑奶奶終于來(lái)開門了！
“你是誰(shuí)呀？”“阿姨好，我是曉君的朋友�！薄澳阕咤e(cuò)了吧小姑娘？”我的腦海中蹦出了若干個(gè)問(wèn)號(hào)，怎么可能呢，難道這個(gè)地址是假的嗎？不會(huì)的，她怎么會(huì)騙我，但我又想到昨日那為難猶豫的神情，又再次懷疑了起來(lái)。最終，我還是斷定是她欺騙了我。
周一早晨，我在門口堵住了她：“你給我個(gè)解釋好嗎？”她不知所以的樣子使我火氣更旺三分。“怎么啦，我們坐下來(lái)說(shuō)吧�！蔽�?guī)е鴿M心怒氣，沒(méi)好氣的坐在了她身旁�！澳阍趺床粊�(lái)我家呀？我和媽媽可是做了一桌子好菜等著你來(lái)‘大鬧天宮’呢！”她歪著腦袋用那無(wú)辜清澈的眼神注視著我，我心底閃過(guò)一絲歉意，怎么會(huì)呢，她可欺騙了我呢！正當(dāng)我心中五味雜全時(shí)，她口中的話語(yǔ)使我的腦子“唰”地空白了，只剩下那句話久久回蕩在我的耳畔，“我在13號(hào)樓下等你可久了，頭都要‘冒煙’啦！”原來(lái)是我記錯(cuò)了啊，我的心被歉意填滿，我像是“卡機(jī)”般定格在原地，生怕那歉意就要溢了出來(lái)。而她對(duì)于我無(wú)禮的.質(zhì)問(wèn)與態(tài)度，絲毫不惱怒的一笑而過(guò)，使我模糊了雙眼。也許這就是友誼最美好的樣子吧！
我沒(méi)有做到那句話，也沒(méi)有你那般心胸。你那寬廣的胸懷與爛漫的笑容是一縷陽(yáng)光，是一棵大樹，是一泓清泉，在我的心田溫暖了生靈，凈化了塵埃，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。
五年級(jí)的作文 篇4
只聽(tīng)見(jiàn)“砰，砰，砰�！钡穆曇簦趯懽鳂I(yè)的我，心又不安定了。我馬上跑下樓去，和爸爸說(shuō)了一聲，就出去了。
到了操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)“砰，砰，砰�！钡穆曇艟褪沁\(yùn)球的'聲音，原來(lái)，三個(gè)小伙伴在運(yùn)球啊！我來(lái)到后，就說(shuō)要不我們來(lái)一場(chǎng)2V2的比賽吧！大家毫不猶豫，異口同聲地說(shuō)：“好呀！”于是我們開始了比賽，我不一會(huì)兒就和同伴談好了戰(zhàn)術(shù)，我負(fù)責(zé)投球，他負(fù)責(zé)防守，占A點(diǎn)。
比賽開始了，我首先沖上去，但出師不利，一不小心被對(duì)手撞倒了，我馬上起身，對(duì)手正要進(jìn)球時(shí)，忽然隊(duì)友一個(gè)蓋帽，轉(zhuǎn)身，將球傳給了我。我先是一個(gè)跨下運(yùn)球，在一個(gè)過(guò)人將對(duì)手甩開了。緊接著的是他的隊(duì)友，我以閃電的速度繞過(guò)了它，一個(gè)投球，球進(jìn)了！上半場(chǎng)，我們首戰(zhàn)告捷，下半場(chǎng)一定要加油撐住。
下半場(chǎng)的比賽開始了，變成我防守，我的隊(duì)友投球。比賽開始了，他沖上前去搶到了球繞過(guò)了對(duì)手。這時(shí)，他們隊(duì)的另一名球員也沖了上來(lái)?yè)屪吡饲�。不好，他們開始進(jìn)攻了！為了防守，我也有些緊張，腳滑了一下。那時(shí)對(duì)手開始上籃了，我還是有些緊張，但我仍努力跳了起來(lái)，想接住球，但并沒(méi)有守住。就這樣，他們得了一分，最終，打平啦。
這次比賽，雖然是打平，但我們收獲了實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，收獲了友誼，收獲了進(jìn)步，更收獲了快樂(lè)、美好、童年的記憶。
五年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)樂(lè)從有一個(gè)美麗的文化廣場(chǎng)。我緊張學(xué)習(xí)之余，喜歡到公園呼吸清新空氣，放松心情。
一進(jìn)大門牌，就可以看到一個(gè)廣場(chǎng)，日常是供人健身的場(chǎng)所；每逢佳節(jié)，政府會(huì)在這里開展晚會(huì)等文體活動(dòng)，那時(shí)文化廣場(chǎng)就成了歡樂(lè)的海洋。公園里長(zhǎng)著許多花草樹木，四季常青的有郁郁蔥蔥的紫荊樹，還有長(zhǎng)著細(xì)須的榕樹；輪流在四季開放的有艷麗的大紅花，清雅秀麗的荷花······它們把文化公園打扮得美麗動(dòng)人�？矗�(yáng)光草階那里吸引了幾對(duì)新人拍婚紗照。新娘子的臉上充滿了對(duì)未來(lái)新生活的憧憬公園中央是一個(gè)名叫“漾晴湖”的人工湖，我最喜歡到這里喂魚。湖里的錦鯉，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得像要去比
美似地，身上的鱗片在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。色彩鮮艷極了，有的`紅色，有的通體烏黑，有的金黃金黃
我扔下一些面包屑，魚兒就蜂擁而至，爭(zhēng)食時(shí)尾巴甩起的水花都濺到我身上了�！棒~兒，你
們不用爭(zhēng)。”看著看著，我也成了一條魚兒春天，我快活地在水面吐泡泡；夏天，知了熱得在樹上叫，我卻在清涼的荷葉下和朋友捉謎藏，一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西；秋天，我把落葉當(dāng)拼圖擺；冬天，我潛到水底美美的睡大覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽問(wèn)：“你在想什么呢？”我才醒起，我不是魚兒，我不過(guò)是看魚呢！
其實(shí)我不用羨慕魚兒。春天，我在文化廣場(chǎng)放風(fēng)箏；夏天，我學(xué)會(huì)溜旱冰靴；秋天，我來(lái)騎單車；冬天，我跑步鍛煉······文化公園處處留下我快樂(lè)生活的記憶。