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    小學(xué)五年級作文

    時間:2023-11-04 12:14:03 五年級 我要投稿

    小學(xué)五年級作文4篇【合集】

      在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)五年級作文4篇【合集】

    小學(xué)五年級作文 篇1

      打開記憶的閘門,許多事如潮水般涌來,但有一件事在我心頭揮之不去,像一塊大石頭用502黏住一樣,沖之不去。

      我還記得那天是星期六,我去書人上課,聽說老師要發(fā)期末考試卷,我心里害怕急了,提心吊膽的走進教室。因為我這次考試做的很糟糕,許多題目不會做,數(shù)學(xué)填空那是亂做一氣,后面的應(yīng)用題和附加題會做的做,不會的隨便寫幾個數(shù)字上去。語文寫得也好不到哪里去,組詞有好多不會,根本是空的',作文嘛更是糟糕透頂,我心里明白分數(shù)是不會高的。這時數(shù)學(xué)老師進門了,就說要發(fā)卷子。果然當老師報到我的名字時,我呆住了,大大出乎我原來的估計?粗碜由夏莻大大的紅紅的刺眼的兩個數(shù)字48,我眼淚止不住“刷刷”地往下掉,老師在上面說些什么我已經(jīng)聽不見了,腦袋了只有48,接下來是語文課,同樣分數(shù)也不高只有80分,我可是一直分數(shù)在100分以上的,什么時候會有這么低的分數(shù),而且這次考試老師說在90分以上有30多人。回家怎么跟媽媽說呀!

      回家后,媽媽的逼問下,我還是如實交代了,媽媽很是生氣,只說了一句:“好好想想你為什么會考那么差?”是啊,為什么?回想起來,事實上我心里很清楚,這段時間學(xué)習態(tài)度不端正,因為奧數(shù)題型也開始有難度了,我也不去鉆研,不會的就讓它過去毫不在意,時間長了,好多題目不會,考試臨近時,我也沒有復(fù)習,自以為是,結(jié)果就這樣了。

      我跟媽嗎講述了原因,媽媽說原諒我這次,但知錯就改才行。我保證再也不會有下次了,我一定要從這次考試中吸取教訓(xùn),爭取考入加強班,姜中元加油!

    小學(xué)五年級作文 篇2

      五指兄弟是五個親兄弟,天天在一起玩耍。

      但是有一天,五指兄弟發(fā)生了一件以前從來沒發(fā)生過的事。五指兄弟相互吵起來。大拇指說:“我最有用,因為我雖然長得不怎么樣,手垂下去的時候甚至退居后方,不與你們并列,但是工作起來最不怕吃苦賣力。攥、捏、握、捻、彈、揪都離不開我,缺少了我你們怎么辦?”大拇指說的理直氣壯。

      食指跟著哼了一聲說:“我雖然不像大拇指那樣有力,也不像中指那樣秀麗,但是我的工作要比你們復(fù)雜的多。拿筆的時候,全憑我控制筆桿寫出字來。我甚至每次要冒險,我比你們的作用都大!

      中指也不甘落后:“我本身生的漂亮,身材修長,頗有養(yǎng)尊處優(yōu)的意味,不論干什么,摸什么都是我先碰到,然后指揮你們干,我是你們的頭,古人都稱我為將指,我的作用比你們大多了!”

      無名指不等中指說完就急著說:“你們工作時都讓我一人給撐著,不公平,哪天我不給你們撐著,看你們怎么顯出你們的優(yōu)處!”

      小指也說:“我的'用處也不小,不信少了我試試!

      正在這時,五指兄弟的媽媽回來了,她聽完孩子們的話意味深長地說:“你們的用處都很大,誰也離不開誰啊!”

      是啊,五指兄弟各有長短,缺一不可啊!

    小學(xué)五年級作文 篇3

      暮春周末,難得悠閑。

      我懶洋洋地躺在沙發(fā)上,一邊咬著剛剛自己偷買的雞排,一邊看著電視。嘿嘿,今天爸媽加班不在家,我想干嘛就干嘛,簡直就是太任性了!

      學(xué)著老爸的樣子,配著菠蘿味的低度啤酒飲料將一塊大雞排很享受地咽下去,門外就傳來了弱弱的敲門聲。我差點沒把剛剛那塊大雞排吐出來,心想:“天啊,怎么辦?爸媽不是在騙我吧?說好今天出去辦事一天,這才一個小時就回來了?”

      我不禁嚇出了一身冷汗,急得像熱鍋上的螞蟻,緊張得有些不知所措了。

      我一邊收拾殘局,一邊向門外心虛地應(yīng)對道:“不急,來了,馬上!

      沒想到的是,門外居然傳來一道蒼老的.聲音:“我……我找王大爺啊,你是他的孫子嗎?”

      聽到門外傳來的聲音,我怔住了,不知道是該哭還是該笑,不過心中總算是放松了下來,抹了抹額頭上的冷汗,心道:“虛驚一場,虛驚一場啊………”

      定了定神,重新回到了沙發(fā)上,對門外的老人說道:“您找王大爺啊,他不在這兒!”說完后又啃起了我的雞排,看起了電視。

      “那個,小伙子啊,那你知道王大爺住哪兒嗎?方便的話告訴我一下行嗎?”門外的老人顯然有些著急了,趕忙向我問道。

      我已經(jīng)有些不耐煩了:既然敲錯了門,怎么還不趕快走?

      于是我不耐煩地對他吼道:“你煩不煩啊?你是來找他的,關(guān)我何事。∥腋譀]半毛錢關(guān)系!我怎么知道他在哪兒。磕闳杽e人吧,我不知道!”

      門外忽然沒有聲音了,我想他應(yīng)該已經(jīng)走了,就再次啃起了我的大雞排。

      “那……打擾了!崩先嘶亓艘痪涞孟襁沒有要走的意思!

      不等我反應(yīng)過來,他便對我說:“小伙子,聽你的聲音有一點沙啞,要當心身體啊,要少吃油炸食品和甜食,還要多喝溫開水,怕上火,最好每天一小碗銀耳粥!”他說完,便轉(zhuǎn)身離開了。

      聽完他的話,我不禁愣住了,沒有想到,一個剛剛才被我吼過的陌生老人還會如此關(guān)心我?

      手一抖,半塊雞排掉在了地上,箭一般沖向門口,把門打開,發(fā)現(xiàn)已無人影,于是扯著沙啞的嗓門對樓下大喊道:“老大爺,剛剛對不起了!王大爺家就住在13棟204,前面第一個十字路口左拐! 謝謝!”

    小學(xué)五年級作文 篇4

      我收過的禮物不計其數(shù),有精致的發(fā)夾、可愛的布娃娃、甜甜的巧克力糖……但是有一件禮物,令我終身難忘。那是我9歲那年媽媽送給我的禮物—“燒焦蛋糕。”

      記得那次,我盼星星盼月亮,終于到了我生日。一大早,我早早就起床了。本想去廚房看看有什么早餐,可是被媽媽一聲大喊:“今天不準進廚房,早餐在飯桌上。”我扁了扁嘴,想:今天是我生日,這么兇干嘛!不對啊!媽媽一般都是不會進廚房的',進了不會有好事。是“那種進得廳堂,入不了廚房”的那種。平時都是爸爸做菜的,今天,媽媽進了廚房了,是不是有什么花樣啦!雖然我迷惑不解,但是我也沒有追問下去,跑去看電視劇了。看著看著,突然聞到一股燒焦的味道。“媽媽,我怎么聞到一股燒焦的味道啊?”“糟了!烤焦了!”……

      晚上,爸爸做了一餐豐盛的飯菜為我慶祝生日。我正吃的得津津有味時,爸爸神秘的說:“閉上眼睛!蔽液闷娴南耄焊墒裁窗!這么神秘。我不情愿的閉上眼睛!翱梢员犻_了!碑斘冶犻_眼睛時,面前出現(xiàn)了一個黑乎乎的東西!皨寢屵@是什么啊?”“這是我做的巧克力蛋糕,嘗嘗吧!”我頓時沒了胃口?墒俏蚁耄簨寢屍綍r是不會進廚房的,為了我,做了一個蛋糕。雖然做的不好,但是也是對我的一番心意。∠氲竭@里,我眼睛浮起了薄霧!昂冒!”我切了一塊蛋糕,吃了一小口,就覺得苦苦的,很想吐出來。但是我看見媽媽期待的眼神,不忍心打擊她。就把口中的蛋糕吞了。還說:“好吃!”媽媽聽了緊繃的眉頭舒展開來了。她不好意思地說:“女兒,對不起,我不會做,蛋糕燒焦了,不好吃!甭犃藡寢尩脑,我激動得說不出話來,緊緊的抱著媽媽。

      這就是媽媽給我做的“燒焦蛋糕”。你的爸爸媽媽有做過這么特別的禮物給你嗎?

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