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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-04 09:30:47 一年級(jí) 我要投稿

    一年級(jí)作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    一年級(jí)作文

    一年級(jí)作文 篇1

      喜怒哀樂是人之常情,有時(shí)彷徨,有時(shí)無奈?纯创巴獾娘L(fēng)景,你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都有生機(jī),學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)生命中的力量,收藏希望。

      在很多個(gè)日出的清晨,我駐足在那條石板路的盡頭,微微的陽光照射在干剛發(fā)芽的小草上,我看著眼前永不變幻的孤獨(dú)的風(fēng)景,陌生的行人們走至此便會(huì)義無反顧的轉(zhuǎn)身。

      我偶爾會(huì)感到有些無奈,有些彷徨,有些手足無措,卻從未想過讓自己跑過來。

      沿著石板路慢慢地走,明明守著自己獨(dú)有的夢想,心中卻有著一絲惆悵。在一次次的失望與無奈中,拿回自己并不滿意的成績單,我停下了腳步。微風(fēng)拂過,風(fēng)中的小草似乎多了些綠色,依稀的綠色,就在不遠(yuǎn)的前方,我的腳步輕快起來,心中涌起一股潛滋暗長的力量。

      沿著石板路慢慢的跑,心中多了些希望,偶而想要放棄,害怕前進(jìn)的道路上充滿艱難險(xiǎn)阻,害怕承受不住別人的目光,更害怕奔跑過后迎來的不是成功。不知不覺中抬頭又看到了那熟悉的風(fēng)景,大樹的注視并沒有使小草失去希望,盡管生長的速度是那樣慢,但每天積累起來也是的十分飽滿。我的'心里開始蓬勃著一股迸發(fā)的力量。

      沿著石板路飛快的跑,心里更多了一些希望。我眼前的風(fēng)景已經(jīng)開始改變了,那是許多的小草已連成了一片。淡青色的小草,泛著點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色,大片金黃色的陽光灑在草地上,匯成我眼前力量的源泉。他們盡自己最大努力與雜草作斗爭,克服了大樹那不知意味的目光,沒有瓊漿玉露,但他們堅(jiān)持著心中的那一份希望,為希望而努力,看到這樣的風(fēng)景,我的心里散發(fā)出無窮的力量,支撐著自己的希望。

      謝謝的陽光照耀下來,溫暖的照在我的臉上,我看著那迷人的風(fēng)景,我想,我會(huì)堅(jiān)守著希望,一直走下去……

    一年級(jí)作文 篇2

      在森林里,住著小兔一家。一個(gè)星期天的早上,兔媽媽說:“小兔,果園里的南瓜熟了,你能不能幫媽媽去拿一個(gè)又大又圓、又鮮又嫩的大南瓜嗎?” “當(dāng)然好啊!”小兔高興地回答。然后小兔對(duì)兔媽媽說:“這么大的'南瓜,我怎么搬回家呢?”兔媽媽說:“你已經(jīng)長大了,自己可以想出好辦法的!

      小兔走啊走,到了果園,它看見了很多很多的南瓜,它在里面左看看,右看看,終于找到一個(gè)媽媽要的大南瓜。這個(gè)南瓜太大了,小兔一個(gè)人拿不動(dòng),該怎么辦呢?小兔想了想,叫來了它的哥哥,并去找了一個(gè)大籃子和一根竹竿。它和哥哥一起把大南瓜放到了大籃子里抬回了家里。

      回到家后,兔媽媽笑咪咪的說:“你們兩個(gè)都是好孩子,團(tuán)結(jié)合作才能把大南瓜運(yùn)回來!蓖脣寢尳o小兔和哥哥煮了一鍋香噴噴的南瓜湯。小兔吃著自己勞動(dòng)付出煮的南瓜湯,特別香。

    一年級(jí)作文 篇3

      我的朋友叫小白,我想念它。

      小白是我奶奶家養(yǎng)的一條小狗。它全身都是雪白的毛,眼睛像黑寶石樣閃亮可漂亮了!

      第一次見小白我就喜歡得不得了,可是它害怕陌生人不敢靠近我。我拿出包里的零食遞給它,它猶豫地看了一陣,終于忍不住走過來。我把食物放在地上,它小心地湊過來,看看我再看看地上的東西,好像在說,你不是騙我的'吧?我趕緊說:吃吧吃吧!它好像聽懂了我的意思趕緊大口吃了起來,一邊吃嘴里還一邊發(fā)出哼哼唧唧的聲音,好像在說:“太好吃了!太好吃了!”逗得我哈哈大笑。

      小白和我很快就成了朋友,只要我一喊它,無論它在哪里準(zhǔn)會(huì)立刻‘嗖的一聲跑到我身邊。我去哪里它就跟到哪里,有什么好吃的我也跟它分享。每次周末一到我就迫不及待的去看我的小白,它好像知道我要來似的,早早等在門口,一看到我就急忙奔過來咬著我的褲子,圍著我旺旺的歡叫,那是我們最快樂的時(shí)刻。

      我的朋友叫小白,我想念它。

    一年級(jí)作文 篇4

      一天,我畫了一副畫。畫中有彩色的大樹,有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、綠的、還有粉紅色的.樹干。而遠(yuǎn)處山頭上的大樹像一個(gè)個(gè)士兵,站得筆直筆直的。畫中還有彩色的山坡,在山坡中間,還有一條藍(lán)色的瀑布傾瀉而下,就像一條小路連到了天上。真好看!

      這片森林真神奇呀!

    一年級(jí)作文 篇5

      春回大地,萬物開始復(fù)蘇,小鳥站在枝頭歡快地叫著,仿佛在提醒大家:“春天來啦!春天來啦!”于是,許多花兒都張開了笑臉,F(xiàn)在,我就帶領(lǐng)大家去游覽我們學(xué)校的美麗的心園吧!

      跨進(jìn)心園口,迎面撲來的是一陣陣夾著濃濃青草味的空氣,使你感到神清氣爽;抬頭一看,兩邊有一棵棵穿著紅色長袍的海棠姑娘來迎接你,瞧!她身上的海棠花黃色的花蕊映襯著紅色的花瓣,顯得特別好看,為心園的春天增添了一分喜意。路旁便是大片大片的嫩綠色的草地。有些小草從地下探出頭來,好奇地望著這個(gè)充滿春意的`心園。草地被小草擠得連一點(diǎn)縫隙也不剩,挨挨擠擠的;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像綠綠的毯子鋪在地上,看著特別舒服。

      再往前走,片是一座立在我們面前的小小的石橋了。踏上石橋,站在最上面,能清清楚楚地看到心園的一切。淡粉的櫻花多的都?jí)簭澚酥︻^,有的櫻花像個(gè)害羞的小姑娘,不肯露出自己美麗的面目。不時(shí)還飛來幾只翩翩起舞的蝴蝶,停在櫻花瓣上,似乎在對(duì)櫻花姑娘訴說著什么心事。這一切,一定會(huì)讓你陶醉其中。

      石橋底下是一條彎彎曲曲的小溪。有些小魚在嬉戲;有些小魚圍在一起,好像在議論著什么事情;還有些小魚真調(diào)皮,正當(dāng)你觀察的聚精會(huì)神的時(shí)候,它會(huì)用尾巴把水掃你一臉,然后再吐幾個(gè)的小小的泡泡,仿佛在說:“同學(xué),吃我一炮!”一些小蝌蚪還急急忙忙的,似乎在找自己的媽媽。

      再往前走,就是心園的中心了。報(bào)春花姐姐雖然穿著丑陋的衣服,但她身上的香味特別濃郁;白玉蘭仙子穿著白色的紗裙,在風(fēng)中展示著她美麗的舞姿;深粉色的油桃花也在慢慢地開放,它們一定會(huì)舉行一場“選美比賽”的;在大片大片的草地里,偶爾還會(huì)有幾朵白色的小野花,點(diǎn)綴了這綠色的草地……春天的心園真美啊!仿佛就是一個(gè)五彩繽紛的大花園。有機(jī)會(huì)請(qǐng)你也來與我們學(xué)校的心園完成一場美麗的邂逅!

    一年級(jí)作文 篇6

      青春,是一個(gè)美妙的詞語。在這個(gè)年齡中,會(huì)遇到或感受到我們意想不到的事情。所以是一個(gè)美好又奇妙的時(shí)期。

      城市孩子有著跟農(nóng)村孩子不一樣的青春期……

      城市中,花兒與少年們無憂無慮,幸?鞓芬鐫M心中,但是,如果到了那青春的轉(zhuǎn)角處,心中會(huì)慢慢發(fā)生前所未有的變化,正如步入一個(gè)向成人走去的大門,或許一些會(huì)繞一大圈,而另一些就直接拿著鑰匙進(jìn)門,F(xiàn)在,許多青春少年,手里有著各種手機(jī),打扮的'花哨。無非,就是懵懂時(shí)期。但,不需要擔(dān)心,這是一個(gè)正常的過程。許多人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)坎,不需要擔(dān)心,但是呢,需要適可而止,不能執(zhí)迷而下,這也是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      鄉(xiāng)村中,孩童進(jìn)入青春期,也是天真無邪的,也許還是什么都不懂的。他們是塵世喧囂下的花朵,他們可愛,沒有任何咋念,他們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),甚至渴望學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兩韥砭拓,不能提供很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可能很小就要出去打工,被人辱罵,被人踐踏尊嚴(yán),可是他們?yōu)榱四艹钥陲,不停地工作,工作…?/p>

      他們無奈,不能頂一句嘴,所以,他們只能不停地努力……

      青春年華,每個(gè)人都希望留下美好,純真的記憶。

    一年級(jí)作文 篇7

      在傳說中有兩位最不像公主的公主哦~她們很淘氣,她們出生在泡泡國,有一天泡泡國開了一個(gè)派對(duì),請(qǐng)了很多別的國家的公主和王子!~

      在派對(duì)就要開始的時(shí)候這兩位公主雖然也很高興自己即將要見到別國的公主和王子,可是她們已經(jīng)是迫不及待了,所以她們就跑了出去看看別國的公主到了沒有,在她們跑出去的時(shí)候就掉進(jìn)了一個(gè)大水坑里可把她們給下壞了,原來是一個(gè)女孩她叫美妙,她以前也是泡泡國的公主因?yàn)橛幸荒昱菖輫l(fā)生了事故可是那時(shí)候只有泡泡國的公主才可以拯救她們的國家,所以美妙就犧牲了自己,當(dāng)然和她們對(duì)話的是她的靈魂,美妙說:現(xiàn)在泡泡國又有危險(xiǎn)了,只有你們才可以拯救泡泡國了,不然泡泡國就要完了!~~說完美妙就把法力傳給了這兩位公主,這兩位公主的名字叫做莎莎和渺渺!~

      美妙還送給莎莎和渺渺一只精靈和一個(gè)寶盒來幫助她們完成任務(wù),等她們醒了的時(shí)候,派對(duì)已經(jīng)開始了,她們連禮服也沒有換就急急忙忙的跑進(jìn)了會(huì)場,全場的每一個(gè)人都用吃驚的.眼神看著她們兩個(gè),有些人說“原來這就是最不像公主的公主啊!”說完她們的派對(duì)就又開始了!*

      會(huì)場里有一個(gè)很英俊的王子,每一個(gè)公主看見了都是一見鐘情,可是那位英俊的王子卻喜歡的是莎莎,還邀請(qǐng)莎莎公主和他跳一一支的舞,每一個(gè)公主都很羨慕莎莎公主能和這位王子一起跳舞,這位王子的名字叫做俊才,過了一會(huì)泡泡就全沒有了,全場只有莎莎和渺渺知道這是怎么回事,然后她們就念…~泡泡啊泡泡請(qǐng)你再次出現(xiàn)吧~~哦哦哦……!

    一年級(jí)作文 篇8

      星期天,陽光明媚,萬里碧空中飄著朵朵白云。我和三個(gè)小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏比賽。

      到了公園,我們來到碧綠的大草坪上,各自拿好自己的風(fēng)箏。他們在我一聲:“準(zhǔn)備,開始”聲中,慢慢地放開手中的風(fēng)箏線,迎著徐徐微風(fēng)放開大步跑了起來,風(fēng)箏漸漸飛起來了。我的`鴿子風(fēng)箏在我手中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。在我風(fēng)箏后面緊跟著是小紅的蝴蝶,接著是小軍的小鳥風(fēng)箏,最后才是小明的蜻蜓風(fēng)箏。我們在草地上跑著、叫著。風(fēng)箏在我們的叫聲中飛向更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,漸漸地看不見了,只有手中緊緊握著的線,牽著我們高高飛揚(yáng)的心情。

      不知不覺地時(shí)間流逝了,我們依依不舍地離開了美麗的公園。

      今天,我們玩得真高興,真愉快。

    一年級(jí)作文 篇9

      每周的雙休日又來到了,我很高興。我很快的`把兩天的家庭作業(yè)都完成了,周日又抽出了時(shí)間看了課外書。課外書中的知識(shí)可真是豐富呀!我在書中明白了“不恥下問”。它的意思就是不以向地位比自己低、學(xué)問比自己淺的人虛心請(qǐng)教為恥。我們應(yīng)該多提問多長見識(shí)。真是一個(gè)充實(shí)又有意義的周末!

    一年級(jí)作文 篇10

      從小到大我有許多同桌,而最讓我難忘的事是小諾。她長得美麗又漂亮,老師很喜歡她,大家也很喜歡她,學(xué)習(xí)好又聰明。

      她的'愛好是寫字,但是不愛干活。她是一個(gè)熱心幫助同學(xué)的人。如果我有題不會(huì),她就放下手中的活,急急忙忙來幫我。我有題錯(cuò)了,她就悄悄地教我,直到我會(huì)為止。

      有一天,我動(dòng)了她的文具盒,她就生氣了,還和我吵架了,過了許多天我倆還沒和好。在許多好朋友和老師的勸說下,我們終于和好了,又變成了好朋友。在人生的道路上又許許多多的困難和挫折,但是不氣餒,要知難而進(jìn),不要半途而廢。這樣才能交到許多好朋友,同學(xué)們?nèi)绻銈兝щy的話,只要笑一笑沒什么大不了的。

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