四年級(jí)學(xué)生作文精華【8篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
錦田小學(xué)是我的校園，我現(xiàn)在上四年級(jí)，在里面已經(jīng)四年了，所以對(duì)這里的一草一木都非常熟悉。
進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓，樓頂上立著幾個(gè)大字——錦田小學(xué)。這一棟是主教學(xué)樓，一年級(jí)至四年級(jí)都在這里邊上課。主教學(xué)樓還有體育室、羽毛球館、實(shí)驗(yàn)室等等。往右邊就是寬闊的操場(chǎng)，深紅色的塑膠跑道圍繞著足球場(chǎng)，操場(chǎng)的前方還有一個(gè)升旗臺(tái)，只要天氣晴朗，每個(gè)星期一都要舉行一次莊重的升旗儀式。天晴的時(shí)候五星紅旗就會(huì)在旗桿上高高飄揚(yáng)。升旗臺(tái)的左側(cè)是籃球場(chǎng)，還包括健身場(chǎng)和游樂場(chǎng)，旁邊就是我們?nèi)嘧钕矚g的地方——乒乓球桌。每當(dāng)放學(xué)的'時(shí)候， 我們班的同學(xué)都會(huì)成群結(jié)隊(duì)地趕到這里來比賽、練習(xí)、有時(shí)還舉行雙人賽呢。
下面我就來介紹一下校園的春色。
春天了，萬(wàn)物復(fù)蘇。百花齊放，草地上的小草破土而出，在這春意傲然的季節(jié)里，我們的校園也生機(jī)勃勃。校園門口一排排芒果樹，樹根高大挺拔，樹上的芒果香味彌漫四周。沿著小路走進(jìn)去就到了我們學(xué)校的生物園。生物園的入口有一塊深褐色的大石頭，上面刻著“生物園”三個(gè)大字， 里面有三棵高大的大王椰子樹，椰子樹頂天立地筆直地聳立在生物園的正中央，昂首挺胸就像是三個(gè)巨大的士兵，目不轉(zhuǎn)睛地盯著大門口，好
像在保衛(wèi)著我們的校園，在兩邊各種著一棵奇異的樹，先說右邊的，那棵樹特別矮，葉子又非常大而且身子從細(xì)到粗就像一個(gè)酒瓶一樣，我給它取名叫“酒瓶樹”。右邊的那棵又非常高，像一個(gè)頭頂著一個(gè)大樹堆的人一樣，兩只手好像各拿著一個(gè)樹堆，我給它取了個(gè)名叫“人相頂盤樹”。在密密麻麻的灌木叢中有一只雕得栩栩如生斑馬，就像活的斑馬一樣。生物園里面還有一個(gè)池塘，池塘里有各種各樣的金魚，條條生龍活虎，在水中自由自在地游著。池塘周圍土地上種了許多熱帶植物，其中我最害怕的是帶刺的仙人掌，仙人掌的正后方有一只“袋鼠”腳下有個(gè)牌子寫著“珍惜腳下的每一棵草”。因?yàn)檫@里芬芳四溢，所以引來了許多蝴蝶，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，為我們美麗的校園增添了許多生機(jī)。
我愛我們美麗的校。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
在一個(gè)偏僻的小山村里，住著一個(gè)水族孤寡老奶奶。她的親人在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中被敵人都打死了。她年紀(jì)大了，體弱多病，干不了重農(nóng)活，也做不了家務(wù)，生活非常艱苦。鄰居們經(jīng)常幫助老奶奶，盡量讓她過得輕松些。
村里有一個(gè)叫一一的漢族小女孩也常暗中觀察老奶奶的生活，覺得老奶奶生活得很不容易，于是默默地幫老奶奶做家事，干農(nóng)活。老奶奶以為這些事都是鄰居做的，就經(jīng)常去感謝鄰居，鄰居卻說她謝錯(cuò)了人。老奶奶不知道究竟是怎么回事。、
這一天，晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，風(fēng)兒輕輕地拂過大地。老奶奶趁著好天氣去看病了。一一想：今天的天氣這么好，是個(gè)曬被子的好日子。老奶奶的被子也該換下來洗洗了�？墒撬床粍�(dòng)被子，怎么辦呢？還是我來幫她吧。于是，一一便去老奶奶家取下被單，把棉被拿去曬太陽(yáng)，然后拿出洗衣盆，倒上水，“嘩嘩嘩……”地洗起被單。洗了一桶又一桶，豆大的汗珠從一一的.臉頰上流了下來。被子對(duì)她來說有點(diǎn)重，不過她還是盡力地洗著。風(fēng)兒體貼地拂去了她的汗珠。
就在這時(shí)，老奶奶拄著拐杖，一瘸一拐地回到了家。她在屋子的外面聽到院子里有“嘩嘩”的流水聲，老奶奶疑惑了：咦？真奇怪，院子里怎么會(huì)有水聲？究竟怎么回事呢？她推開了院門，只風(fēng)院子里的晾衣桿上掛滿了棉被和剛洗好的被單，隨風(fēng)輕輕地?fù)u動(dòng)著。她一下子愣住了——一個(gè)小女孩正在專心地曬被單。她太吃驚了！這幾天來竟然是她！
一一曬好被單，轉(zhuǎn)身正要離開時(shí)，恰好看見了老奶奶，微微地笑了。老奶奶笑容滿面地走進(jìn)院子，把她摟進(jìn)懷里，感慨地說道：“好孩子！真是個(gè)好孩子！謝謝你幫我做了這么多事！你們都是我的親人啊！”
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天下午，老師帶著我們?nèi)ド蠅?mèng)想課啦!我們來到了夢(mèng)想教室，大家都嘰嘰喳喳、忙忙碌碌地找尋找各自稱心如意地座位坐好。老師一聲令下：“請(qǐng)大家保持安靜，上課啦!今天我們玩?zhèn)�簡(jiǎn)單點(diǎn)兒的益智游戲，名稱叫誰(shuí)是臥底�！�
老師給我們講了游戲規(guī)則，每個(gè)組各發(fā)了一張有多個(gè)圖片白紙，讓我們分一分。我們組合坐著撕，不過中途出了一點(diǎn)小問題，所以慢了一點(diǎn)兒。等我們所有人都把圖片撕好了，老師宣布：“誰(shuí)是臥底開始啦!”
首先上場(chǎng)的是第一組。他們一個(gè)接一個(gè)地用一些詞語(yǔ)概括了他們紙上的內(nèi)容，他們猜了兩次就猜對(duì)了。老師們看了看那個(gè)人的紙，的確，那個(gè)人就是臥底!
玩著玩著，就輪到我們組了。我們先站成了一排，接著用了一些詞語(yǔ)概括了紙上的`內(nèi)容，我的紙上是“包子”，我就說：“可以蒸的東西。”然后，到了猜臥底的時(shí)間，我們猜是周泫辰，結(jié)果猜對(duì)了!他就是臥底!
我覺得最有意思的是第五組的表現(xiàn)。他們剛猜第一輪有些人就想不出詞兒啦!而且他們總是冤枉一些平民。最后還是老師給他們揭曉答案的，這太好笑了!哈哈哈……
通過這個(gè)游戲，我學(xué)會(huì)了在生活中要多動(dòng)動(dòng)腦，這樣才能使成績(jī)不斷提高，才能取得優(yōu)異的成績(jī)!
這個(gè)游戲真好玩，我們累并著快樂!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我熟悉的人是表弟，他是一個(gè)很可愛、活潑、開朗的人。
我的表弟有一雙大眼睛，炯炯有神，小小的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴能說會(huì)道，還有一雙胖乎乎的小手，我真的'很喜歡他。表弟很貪吃，每次吃蛋糕他都高興極了，總是不停地站起來又坐下。表弟也很調(diào)皮，有時(shí)候他不聽話，還把泥巴涂到臉上呢！他呀，有一個(gè)愛好，就是玩電腦，你知道他怎樣玩電腦嗎？他很奇怪的，每次來我家就叫我開電腦，其實(shí)他也不會(huì)玩，我就按優(yōu)酷給他看動(dòng)畫片，他指哪個(gè)我就按哪個(gè)，如果不喜歡他直接按關(guān)機(jī)，電腦老是被他這樣按，可能壞了！
有一次家里買了個(gè)“小黃人”，那個(gè)公仔的眼睛大大的，他看見了，只會(huì)叫“大、大、大”，我知道他在叫“小黃人”，我拿走弟弟就哭。沒有辦法，小黃人只好送給弟弟了。
我喜歡我可愛的弟弟！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
當(dāng)星期四下午要放學(xué)時(shí)，老師沒有像平常一樣直接放學(xué)，而是等待我們安靜來，似乎要告訴我們一件大事�！巴瑢W(xué)們，明天我們?nèi)レ`湖春游，準(zhǔn)備好拉圾袋、桌布和……”“耶，太好了，春游去嘍！”
還沒等陳老師說完下面就一片歡呼。吃完飯我就去超市買賣了些零食，期待明天發(fā)生的一切……
今天我早早地起了床，吃完早飯飯趕到學(xué)校。太概又過去了半個(gè)小時(shí)吧，我們坐上了校車。在路上我們一直嘻嘻笑笑地聊天，好象永遠(yuǎn)說不見。幾十分鐘后，我們到達(dá)了，目的地——靈湖。一下車，有些人就跟著姚老師去上廁所，廁所旁邊栽滿了各種各樣的花。
發(fā)出的香氣剛好能把廁所里的尿臊味抵掉，我想這就是他們?cè)谶@栽花的`秘密吧！
我們又走了一段路，終于在一條長(zhǎng)廊里停下腳步，陳老師說就在這里春游吧，有些人連聲叫好，有些人卻是連聲抱怨，也不知道為什么。我和林佳燁，陳學(xué)英，何其慧一組。我們找到了塊空地，把桌布鋪了上去，然后我們脫了鞋子，坐在桌布上。我們都把書包里的所有零食都倒了出來——有餅干、薯片、棒棒糖、跳跳糖、口香糖、泡泡糖，果凍，巧克力，面包，水果……等等，數(shù)也數(shù)不完。差不多吃了大半東西后，林佳燁提議：“我們?nèi)ヅ恼掌�！”（因�(yàn)殛悓W(xué)英帶了手機(jī)）“好，好好！”我、何其慧和陳學(xué)英一致認(rèn)同林佳燁的提議。
我們不管三七二十一就穿上鞋子走了。我們來到一片美麗的草坪上，這里真是太美了，嫩綠的草坪中包含著紅的，黃的，白的花，不仔細(xì)看還真看不出來呢！我們很快就拍了幾張照片，剛想再拍幾張，卻聽見遠(yuǎn)處有人在呼喊——哦，是陳老師在叫我們，我們得回去了！
快樂的時(shí)光總是那么短暫，期待下一次春游就離我們不遠(yuǎn)！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
說起我的班主任阮班主任，“整人”方法可有一套，但都特別有效。
第一招——“武松打虎”。如果有人犯錯(cuò)，那真是吃了豹子膽了。別看我的班主任平常開開心心，不愛生氣，只要有同學(xué)犯了彌“班”大罪，那就得看他吃得消吃不消阮班主任的“三合一”色香味俱全大菜——海打＋臭罵＋嚴(yán)懲，如此“美味佳肴”，保你身子一吃就垮！嘻嘻…我們班的任虞昌就吃過。你聽：“咚隆砰…”，阮班主任把他一陣亂搖，“任虞昌，你就不能把你的臭毛病改改嗎？到處討人厭！真是朽木不可雕也！不做完作業(yè)，今天你就別回家了�！甭犃诉@話，想起來可真讓狼害怕，讓鬼喪膽��！
第二招——“笑里藏刀”，幽默中帶諷刺。如果哪個(gè)人記性不好，阮班主任會(huì)讓你啞口無(wú)言。那天，數(shù)學(xué)課上，阮班主任“深情”地對(duì)某位同學(xué)說：“章世杰同學(xué)，請(qǐng)問你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢？”“在家里，忘帶了�！薄芭叮鼛Я税�，忘帶了你怎么不把自己忘家里呢？”“……”被訓(xùn)的章世杰同學(xué)，不知怎么說才好。阮班主任果真是“整人”高手呀，一步步把對(duì)方逼入絕境，就像我們下棋一樣。
看看，看看，這就是我的'班主任，功夫可真不一般啊！除了那些厚臉皮的“犯錯(cuò)將軍”以外，沒有人敢在班主任面前犯彌“班”大罪了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
在一個(gè)陰冷的中午，爸爸在為我改作業(yè)，我在津津有味地看電視，只聽爸爸生氣地說：“你過來，你看看你寫得作業(yè)，這么不認(rèn)真，看看這錯(cuò)題，是不是應(yīng)該錯(cuò)？”我頂撞了一句：“我該錯(cuò)，怎么了！”爸爸接著大聲說：“你看看你錯(cuò)的題！”我翻開一看，字、詞、題都錯(cuò)啦，但我還是不服氣，又說：“這一次錯(cuò)了，大不了下次寫對(duì)就是了，干嘛那么兇�！卑职謶嵟�，說到：“可這個(gè)字你已經(jīng)錯(cuò)了好幾遍了，你怎么還錯(cuò)？”我再次反駁道：“就算錯(cuò)了，你能把我怎樣�！卑职致犃诉@話，踹了我一腳，大罵：“快給我滾！”我流著淚走了，心想：為什么爸爸今天這么暴躁。
我把自己鎖進(jìn)自己的屋里，不停地抽泣。過了一會(huì)兒，爸爸來了，他輕輕地敲了敲門，對(duì)我說：“孩子，咱們重新和好，好嗎？”過了幾分鐘，他又說：“孩子，爸爸帶你出去玩，好嗎？”過了幾分鐘，爸爸還沒聽見我的回復(fù)，就走了。晚上，爸爸喊我吃飯，我還是不說話，爸爸又把飯碗端到我的門口，可我還是不理不睬，爸爸只好去吃飯。
第二天早上，我醒了，發(fā)現(xiàn)自己的床頭柜上有一碗粥，我出去一看，爸爸媽媽剛坐下吃飯，發(fā)現(xiàn)他們喝的是小米粥，讓我喝的.是八寶粥。頓時(shí)，我的腦子一片空白，覺得我很對(duì)不起他們，爸爸媽媽每天伺候我，我還頂撞他們，讓他們難過。當(dāng)時(shí)我也沒好意思向他們道歉，過了一會(huì)兒給他們寫了一封信。晚上，他們看到后，高興地把我抱起來，一起玩耍。
是啊，如果我們能在生活中將心比心，就會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生一份尊重，就會(huì)使家長(zhǎng)和孩子們之間多一些寬容和理解，少一點(diǎn)摩擦。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
暑假的一天，姨媽給我買了了一只小烏龜。這只小烏龜很漂亮，它渾身都是墨綠色，它的龜殼微微呈現(xiàn)橘黃色，上面繡著規(guī)則的花紋，就像古代穿著鎧甲的戰(zhàn)士一樣。小烏龜長(zhǎng)著像蛇一樣的頭，那橢 圓形的小頭上有著一對(duì)黑珍珠般的小眼睛，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，小心地窺探著周圍的.一切。眼睛后面還有兩個(gè)紅色的橢圓形圖案，頭頂上有鮮艷的花紋，好看極了。
小烏龜來到我家總是把頭和四肢縮進(jìn)殼里，好像很害怕的樣子。我暫且把它安頓在了魚缸里，沒人的時(shí)候，它在浴缸里慢慢前行，觀察著魚缸里的一切，可一聽到一點(diǎn)點(diǎn)小小的動(dòng)靜，就像閃電一般飛速 縮回它的殼里去了，等過了好一會(huì)兒，它才把頭悄悄地從殼里伸出來。看著外面的世界是否安全。
小烏龜性情非常溫和。剛把烏龜放進(jìn)魚缸，我生怕小烏龜把小魚全部吃掉，不時(shí)抽空到魚缸前檢查一遍，可后來，我發(fā)現(xiàn)小烏龜除了游玩，不會(huì)主動(dòng)攻擊小魚，并且小魚在它背上玩，和小魚和平相處。
你可別小瞧了小烏龜，它的爬行速度快著哩！有一次，我把小烏龜拿出來放在地上讓弟弟看，我剛離開，小烏龜就不見了，我和媽媽找遍了客廳，最后，才在空調(diào)的下面發(fā)現(xiàn)了它。
我在查找資料時(shí)，我無(wú)意間查到了小烏龜?shù)纳盍?xí)性，它不禁性格溫和，還非常勤勞，它可以把多余的剩菜、剩飯吃的干干凈凈，一點(diǎn)不留，當(dāng)然包括肉食了。
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