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小學(xué)三年級作文錦集(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級作文 篇1
一天小明和小紅放學(xué)回家的路上。走著走著小明忽然發(fā)現(xiàn)糧站門口的地上有一些大米，他說：“這是誰掉的米呢？”小紅說；“掉米的人肯定不知道，我們趕緊追上他，順便把掉的米撿起來還給他�！�
小紅說；“這有個紙盒我們用它來裝撒的米吧�！闭f完他們就一路撿掉下的米。撿著撿著他們發(fā)現(xiàn)前面有一位老奶奶正背著糧袋往前走，糧食正是從奶奶的袋子里漏的。小明趕緊跑過去說；“奶奶你的'米袋漏了�！崩夏棠袒仡^一看米已經(jīng)漏了好多了。
小紅端著紙盒走過來說；“奶奶這是您掉的米，我已經(jīng)幫您撿回來了�！闭f完小明從書包里拿出今天上手工課用的針線，幫助奶奶把破了的米袋縫好�？p完袋子奶奶高興的說：“謝謝你們，你們可真是助人為樂的好孩子呀！
小學(xué)三年級作文 篇2
我們祖國的漢字多如牛毛，據(jù)說有五萬個左右。在我的眼中，漢字并不是僵硬的符號，而是一個個生動的小精靈。漢字有很多特點，人們便根據(jù)漢字的特點編了許多字謎，如：一口咬掉牛尾巴（告）；畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長（日）；一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出，此時站著想一想（立）。像這樣的字謎還有很多。漢字的形近字也很搞笑，很多事情都會因為一個字的一筆一劃而造成巨大的損失。中原大戰(zhàn)時期，、馮玉祥、閻錫山在中原開戰(zhàn)。
馮玉祥、閻錫山為了取得勝利，準(zhǔn)備聯(lián)合起來對付。閻錫山準(zhǔn)備在沁陽與馮玉祥的會合，殲滅沁陽的蔣軍。但是閻錫山的一個參謀在寫信時把“沁陽”寫成了“泌陽”，恰巧河南就有一個地方叫泌陽，但是沁陽與泌陽相隔千里。這一字之差使馮玉祥接到錯誤信息，匆匆趕往泌陽，錯過了聚殲蔣軍的好時機，也因此失去了主動權(quán)。之后，馮閻聯(lián)軍處處被動挨打，讓取得了勝利。真可謂“一字毀千軍”呀！漢字還有許多地方：妙趣橫生的歇后語令我開懷大笑；妙語連珠的`詩句使我心曠神怡；感人至深的篇章哺育我茁壯成長；鏗鏘有力的語句激勵著我的雄雄斗志……只要我們多了解漢字，用心去體會，就能到達更多的知識與財富！
小學(xué)三年級作文 篇3
今天，久違的太陽出來了，我們小記者一行去客運站采訪。
首先，大巴車的公司吳經(jīng)理給我們簡單地說了一下安檢之類的問題，隨后我們又來到候車室，看見許多旅客，老師說：“這里你們可以自由采訪，問他們年齡啊，回哪里啊等等�！�
我開始自由采訪了，我來到一位阿姨面前問：“阿姨，您好，我是蕭山日報小記者，我想采訪一下您可以嗎？”
“當(dāng)然可以�！卑⒁趟斓卮饝�(yīng)了。
“您今年多大了？”
“快50了哦。”
“您老家在哪里呢？”
“在實濟”
“您今天準(zhǔn)備回去嗎？”
“是啊，這不正在等待上車呢�！�
“哦，謝謝阿姨，我的采訪就到這里了，祝您一路順風(fēng)！”我微笑著說。
“不用謝的，小朋友�！蔽倚睦锩雷套痰�，繼續(xù)采訪下一位……
時間在不知不覺中過去了，到了最后一戰(zhàn)，老師說：“還有什么問題嗎？”我立馬提問：“我有問題！”老師點了我的名字，我說：“要是大巴司機生病了怎么辦呢？”
負(fù)責(zé)人叔叔說：“我們總共有20輛車，但有25位司機，其余的5位是備用的，這樣，有出現(xiàn)特殊情況的司機，我們都有替換的人了。
聽到這里，大家都為公交公司的周到服務(wù)鼓起了掌。面對即將到來的'春運大潮，有你們的保駕護航，乘客們才能一路平安，回到老家，和親人團聚，我為你們點個贊。
感謝冬日的暖陽，送來陣陣暖意。感謝組織的叔叔阿姨，讓我們有了不一樣的體驗。
小學(xué)三年級作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，如跳舞、游泳、英語等……而最有趣的是游泳。
星期三，我去上游泳課。到了游泳館，我以最快的.速度換好游泳衣后，奔向泳池。教練已經(jīng)把隊伍排好，就差我一個人了，我站到隊伍里開始練基本動作。基本動作練得差不多了，教練讓我們一個一個地下水游泳。到我啦，到我啦！我向前一撲，不料腳下一滑，一下倒在水里，我的眼睛開始模糊。這時，一雙大手托起了我，是教練，他不停地問我：“沒事吧？”我驚恐地說：“沒事，沒事！”
這次游泳課真是有驚無險��！
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