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    游三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-31 08:21:51 三年級(jí) 我要投稿

    [優(yōu)選]游三年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的游三年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [優(yōu)選]游三年級(jí)作文

    游三年級(jí)作文 篇1

      暑假中,我和媽媽、公公一起去杭州靈隱寺游玩。白居易曾在一首詩中寫道:在郡六百日,入山十二回。是什么地方讓白居易如此喜歡呢?這就是杭州靈隱寺。靈隱寺又叫云林禪寺,坐落在杭州市西北武林山麓、飛來峰對(duì)面,距離今天,已經(jīng)有1600多年的歷史了。

      進(jìn)入靈隱寺大門,古木參天,游人如織。我們拾級(jí)而上,就來到了一個(gè)大山洞前,人們都叫它“一線天”。我好奇地問媽媽:“這個(gè)山洞為什么叫‘一線天’呢?”媽媽笑著說:“呵呵,你進(jìn)去看看就知道了!蔽?guī)е蓡,小心翼翼地走進(jìn)了山洞,山洞不大,兩側(cè)石壁凹凸不平,上面刻有古人留下的詩詞,腳下的路面也是凹凸不平。越往里走,光線越暗,簡(jiǎn)直伸手不見五指。再往里走,突然,一道亮光照了進(jìn)來,我抬頭一看,哦,真相大白了!原來,山洞頂部有一條細(xì)縫,從縫中看,天只有一條線了!太有趣了!

      出了“一線天”,小路上的游人更多了,很多人手中都捧著一把把香,我們隨著進(jìn)香的人群來到了靈隱寺廟前。大雄寶殿前香客真多,他們手捧香,虔誠地禱告、拜佛。走進(jìn)大雄寶殿,里面供奉著如來佛祖、觀音娘娘、十八羅漢……他們有的笑容可掬,有的'慈眉善目,有的怒目圓睜……我在如來佛祖和觀音娘娘面前許了愿呢!但愿愿望可以成真!

      這次去杭州,遇上了杭州的高溫天氣,可靈隱寺之行,卻讓我記憶猶新,讓我感受到盛夏中的一縷涼意,我也想“在郡六百日,入山十二回”了!

    游三年級(jí)作文 篇2

      我想大家都秋游過,但是我們的這次秋游不僅僅是去玩,還要去學(xué)習(xí)了解科學(xué)知識(shí)。

      早上8:30,我們從學(xué)校出發(fā),雖然天空有些陰沉,又下著小雨,但載著我們的大巴一路順利的來到了南京青少年科技館。剛進(jìn)大門,哇!好大的科技館呀!我驚嘆道。導(dǎo)游先帶我們到三樓,等老師說自由活動(dòng)了,我迫不及待地進(jìn)了時(shí)空隧道,里面有很神奇的東西,地上嵌著幾個(gè)圓形的玻璃,有的玻璃上有火星,有的是地球,還有的是土星,用手在空中摸一摸,感覺星球就在手上。

      來到二樓,那里也有許多神奇的東西,有海洋的世界、有水工樂園,但是最讓我難忘的是傾斜的小屋和魚世界。傾斜的小屋是斜的,而且很陡,讓你走到最高的地方,也會(huì)不由自主的退回來。魚世界里有一個(gè)屏幕,上面有小魚,你被倒映在屏幕上,你只要跳起來,碰到小魚就行了,魚會(huì)自動(dòng)消失,不過這些小魚只是屏幕上的`假小魚,怎么樣神奇吧。很快一個(gè)上午就過去了,該吃飯了,我們來到餐廳,同學(xué)們都拿出自己的食物吃起來。

      吃過飯,我們來到了一樓,那里有電腦、自行車、會(huì)說話的大樹。自行車是固定在地上的,按一下自行車上的確認(rèn)鍵,屏幕會(huì)出現(xiàn)老虎(或獅子),只要騎自行車,屏幕上的人就會(huì)動(dòng),如果騎慢了,老虎會(huì)把你吃掉。會(huì)說話的大樹——拍一下樹的鼻子,樹會(huì)自動(dòng)說出英文單詞,如果樹說左眼睛,你拍一下樹左眼睛,就可以得一分了?茖W(xué)的迷宮真的很神奇,讓我學(xué)到了很多知識(shí),也使我認(rèn)識(shí)到學(xué)好知識(shí)的重要性。

    游三年級(jí)作文 篇3

      在一次家庭會(huì)里,我們一家人一起玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做找寶。

      開始,爸爸告訴我游戲規(guī)則,把八個(gè)硬幣,分別藏在八個(gè)角落里,讓媽媽、妹妹、爺爺、奶奶、哥哥去找,誰找到一個(gè),誰就得1分,我們聽了興奮不已。

      找東西,是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定會(huì)贏的`。

      比賽開始了,我正找著,媽媽在一本書下找到了一枚硬幣,媽媽說:找到了,我找到了。然后,媽媽把硬幣交給了爸爸。我一聽,啊!沒希望了!

      我接著找,我想爸爸應(yīng)該把硬幣藏在陰暗的地方,然后,我到花瓶那邊去找,摸了摸瓶子下面,沒有,這時(shí)妹妹走過來拿起花瓶,拔起那束花,正在這時(shí),一枚硬幣從花瓶里掉了下來,我想,唉!到手的肥肉送人了。

      然后,太陽射過來,窗戶上有一種閃亮亮的東西,我跑過去一看,呀!硬幣!是一枚硬幣!

      我把硬幣交給了爸爸。!我終于贏了一次啊!這次游戲真有趣!

    游三年級(jí)作文 篇4

      又到了春暖花開的季節(jié)了,我們又可以春游了!

      這次春游,我們?nèi)サ氖墙钡木G色學(xué)校!熬G色學(xué)校到底怎么樣啊?”“綠色學(xué)校好玩嗎?”一路上我們都在議論著這個(gè)話題。但走進(jìn)江北綠色的時(shí)候,我們猶如走進(jìn)了綠色的懷抱里。這里雖說是學(xué)校,但是到處都是綠色的,完全沒有學(xué)校的樣子,倒是更像一個(gè)游樂場(chǎng)。這里有草莓園,有泥鰍池,又趣橋,還有拓展訓(xùn)練基地呢。

      在趣橋玩了一會(huì),我們便來到了泥鰍池畔。哇,有泥鰍!快去捉泥鰍啊!不知誰喊了一聲,我們紛紛卷起了袖子,把手伸進(jìn)了水池里摸了起來。我在水中東摸西摸,忽然手碰到了一個(gè)滑溜溜的東西,一定是泥鰍!我心中竊喜?上覜]有捉泥鰍的經(jīng)驗(yàn),在猶豫著該是用手壓下去捉,還是兩手合攏了捕時(shí),泥鰍就在我的手心里溜跑了。周圍的同學(xué),有的已經(jīng)捉到了泥鰍,有的在水里四處亂摸。也有的衣服已經(jīng)濺滿了泥漿,還是和我一樣兩手空空,沒捉到一條泥鰍。我卷高了袖子,手伸進(jìn)水底,繼續(xù)尋摸起泥鰍來。我就不信今天我會(huì)捉不到泥鰍!咦,手心里癢癢的是什么?泥鰍?我小心的摸過去,滑滑的,原來真是一條泥鰍!這次我沒再猶豫了,迅速把它按在水底。終于捉到了一條泥鰍了!

      在綠色學(xué)校里,玩笑的`還是趣橋了。上午,我們玩得不亦樂乎,下午,在我們?cè)偃恼?qǐng)求下,老師終于答應(yīng)我們?cè)偃ヒ淮稳蛄恕N覀儧_到了趣橋下,大部分同學(xué)去了那座我們沒去過的,感覺有點(diǎn)危險(xiǎn)的橋,我便去了旁邊那座。我剛邁起腳,要上橋,只見對(duì)面的任家其要過來,我就站到了一邊,看著。說時(shí)遲,那時(shí)快,只見橋中央的徐勝前摔了下去,掉在了網(wǎng)上爬不起來。我真想笑,轉(zhuǎn)過頭來,看見任家其也不知怎么了,在橋上跪了下來,差點(diǎn)也摔了下去?吹剿麄z的狼狽樣,我和同學(xué)們都快笑瘋了。

      在綠色學(xué)校里,趣事還有很多呢。這次春游,我們都玩得很開心

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