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    二年級作文

    時間:2023-10-30 14:13:42 二年級 我要投稿

    二年級作文范例(9篇)

      在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

    二年級作文范例(9篇)

    二年級作文 篇1

      冬天,下雪了。一片片雪花飄落。孩子們立刻跑出去,迎接著白色的雪花。

      雪落在房頂上,房頂好像帶上了一頂潔白的帽子。雪落在手心里,它變成了小水滴。它落在我的嘴巴里,想讓我嘗嘗味道。

      雪也是使我們快樂的根源。下課了,我們像發(fā)瘋了似的'跑去后操場。男生打雪仗,不時發(fā)出勝利的笑聲。女生堆雪人,不時發(fā)出嬉戲的笑聲。

      雪,真奇妙!

    二年級作文 篇2

      “喵,喵,喵”,這兩天樓下一直傳來貓叫聲。今天,我們在樓下仔細尋找,再一個地下通道里發(fā)現(xiàn)了一只渾身發(fā)抖的小貓。它用驚恐的眼神望著我們,似乎在尋求幫助。我想:這么冷的天,小貓一定是想找個暖和的地方,可是不小心掉下去了,如果不把它救上來,過兩天,它會被凍死的!

      于是,我和爸爸開始實施救貓記劃。我們先找來了一個紙袋,把側面掏空,上面系好繩子。本想當小貓鉆進袋子里后,我們就可以把它拽上來,可是,事與愿違,也許是因為紙袋太小,也許是因為小貓害怕我們傷害它,試了幾次,都是竹籃打水一場空。

      一招不行,再來一招。這次我們決定用一根繩子把小貓救上來。爸爸把繩子的的一端系成一個圈。試圖把繩子套在貓頭上,再把它拽上來。試了幾次,也都是無功而返。這時,左鄰右舍的`人們都圍過來,你一言,我一語,為救貓出謀劃策。小貓似乎知道大家都在幫它,不會傷害它,于是它就乖乖地鉆進了繩圈里……

      小貓得救了!大家歡呼起來!小貓望著我們,似乎在表示感謝感謝。我也明白了,愛心真的可以創(chuàng)造奇跡!

    二年級作文 篇3

      冬天到了,我和小伙伴一起到外面玩兒。

      松樹和柏樹身上都是白色的,好像穿了一身雪白的上衣。房子上、大路上也都是白色的,我和小伙伴在玩雪,有的用雪堆雪人,還有的在打雪仗……雪地里不時傳來我們的歡笑聲。

      一位小朋友把鞋扔進了我的衣服里,很快,那雪就融化了。雪變成了冰涼的.水,流到我的身上,好冷呀!

      田野里,一片白茫茫,白雪師傅給大樹才穿上了厚厚的保暖衣服,害蟲在這個冬天即將被凍死,來年一定是個豐收的季節(jié)。

      這真是一個快樂的冬天。

    二年級作文 篇4

      今天下午,媽媽有事出門一會兒,我呆在家里做作業(yè)。

      媽媽出門后沒多久,突然,我聽到外面響起“啪、啪”的聲音,我心里很奇怪地想:咦,這是什么聲音?我連忙拉開窗簾看個究竟。哎呀!不好,下雨了!我看見有幾件衣服還掛在陽臺上,我趕緊跑到陽臺上準備收衣服。

      我先把架在陽臺上的竹竿上的毯子給抱了起來,可是這毯子太重了,加上又被雨淋濕了,我的手一個沒拿住,毯子掉了下來,我心里一涼,糟糕,這下可完了。說時遲那時快,我用另一只手閃電般地拿住了毯子的一角。我“呼”地長舒了一口氣,然后我慢慢地把毯子拉了上來,抱到了客廳。

      收完毯子,我開始收衣服,我拿起收衣器,先收了爸爸的'褲子,然后掛在了里面。我又收了媽媽的裙子,我努力想把它掛在里面,試了一會兒,我怎么也掛不上。我順勢一扔,扔在了洗衣機上。我繼續(xù)收衣服,收著收著,不知不覺中,我快把衣服收好了,最后,只剩下我的短褲和爸爸的浴巾了,可是,它們的衣架繞在一起了,而我也沒法把它們收下來。所以,我把衣架一拎,往洗衣機上一摔,它們就被我摔到了洗衣機上。

      這時的雨已經(jīng)下得很大了,冰冷的雨點在我的身上、臉上胡亂地拍打,衣服終于收好了。我回到客廳把身上擦擦干凈。媽媽也回家了,她在我的額頭上留下一“啵”,輕輕地對我說:“有你真好!

    二年級作文 篇5

      從山崖上滴下來的小水珠,正好滴在一塊堅硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。 這件事讓河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,對小水珠說:“嘿,憑你那點力氣,能把石頭滴穿?真是笑話!”小水珠說:“不信,我倆比比看,你把河邊的石頭打個洞,我滴穿這塊石頭。九百九十天以后,看看是怎樣的'結果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,覺得小水珠小得可憐,九百九十九天肯定不會滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能把石頭打個洞,就是把石頭摧毀也容易!大浪立即答應和小水珠賽一賽。

      從此以后小水珠對準石頭的一個點,滴呀滴呀,不管刮風下雨,也不管白天黑夜,堅持不懈,辛勤地工作著。而大浪卻不同,高興時“嘩—”地沖一下,不高興時就懶洋洋……

      九百九十天過去,小水珠便來找大浪:“你快來看吧,我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了,銀色的小圓洞還透著光呢!”

      大浪聽了,著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩—嘩—嘩—”連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動不動。

    二年級作文 篇6

      冬天到了,小雪花一片一片落下來,大地上到處白雪茫茫的,小羽穿上了爸爸新買的那件藍色的厚棉衣,戴著胖嘟嘟的手套、還有柔軟的棉帽,圍著圍巾,背著書包高高興興的去上學。

      走在路上,突然狂風大作,雪地上的'幾片黃色的葉子,被高高的風伯伯抓起來扔在了空中,呼呼呼,風伯伯又吹起了他的白胡子,小羽連眼睛都睜不開了,她艱難的走著。

      這時,她看到一顆小樹被風伯伯吹得東倒西歪,好像馬上就要折斷了,小羽急地抓耳撓腮,她趕緊走過去把小樹扶正?墒,一松手,小樹又被吹歪了。小羽轉頭一看,其它的小樹都很直,原來它們的樹干都和一根結實的木棍用繩子綁在一起,她靈機一動從書包拿出自己最喜歡的跳繩,然后找來一根木棍,把木棍和小樹牢牢的捆在一起。

      這下可好啦!再大的風也吹不倒小樹了,風中的小樹晃動著樹枝,好像在對小羽說:“謝謝你!你真好!是你救了我!明年春天我送你一片葉子吧!”小羽開心極了,她對小樹說“不用謝,你的禮物我一定會喜歡的!”

    二年級作文 篇7

      嘿,男生,男生!我班的男生可真是既招人煩,又令人敬!

      瞧!一到下課,他們就張開大嘴,一個個“嘰里呱啦”,就像大喇叭似的,把我們班的房頂都要掀開了,吵得我們女生只好捂住耳朵。最可惡的就死“孫猴子”管天宇,他總是一下課就跑到我的`位置上來,說自己是一個強盜,有時還把臟手架在我的脖子上,嚷著要與我進行“班長競選”,不然的話就把我這個班長給“殺”了。瞧他得意的,好像自己已經(jīng)獲勝了一樣!

      但是男生也有可愛可敬之處。你看邵帥,他說話輕輕的,而且還喜歡參加我們女生的游戲。其他男生也有讓我們女生刮目相看的地方:上課發(fā)言時聲音響亮,總能贏得老師和同學們的掌聲;體育課踏步時,就像解放軍叔叔那樣精神抖擻……

      嘿!這就是我們班的男生!既招人煩,又令人敬!

      評:

      男生什么樣?作文為讀者展現(xiàn)了出來——既招人煩,又令人敬。文章抓住這兩點不放,選取典型的人物進行了描摹,濃濃的校園生活氣息,讓人感同身受。

      首尾照應也是本文的一個優(yōu)點。

    二年級作文 篇8

      今天,老師帶我們來到黃河大橋,黃河大橋長1350米,寬20。8米,是在黃河上建的最后一座橋。

      在黃河大橋兩旁,有黃黃的河水。在橋上,車輛川流不息。天湛藍湛藍的,像一個無邊無際的大海。我們走在路上,看到了許許多多的小鳥在天上翩翩飛舞著,好像在說:“歡迎你們的`到來!”漸漸地,我們走過了黃河大橋,來到了黃河大壩,那里綠樹成蔭,小草翠綠翠綠的。我們還在那里野炊呢。

      同學們都拿出自己好吃的東西吃了起來。我們還在那里表演了節(jié)目。今天,我們真是太高興了!

    二年級作文 篇9

      我有個門牙都松動好多天了,可它很堅強,就是不掉下來,而新的牙齒也等不及,急著鉆了出來。唉!沒辦法,爸爸只好帶著我去醫(yī)院拔牙。

      爸爸開著車,帶著我朝醫(yī)院奔去。一路上,我可緊張了,心里總想著:拔牙一定會很疼的,真希望慢點到醫(yī)院。過了一會兒,車停了,我們來到了醫(yī)院。我下了車,不情愿地跟在爸爸后面,走進了醫(yī)院大廳。我感到全身發(fā)麻,更害怕、更緊張了。我們掛了號后,一位醫(yī)生阿姨帶著我走進了一間小房子,那是拔牙室。醫(yī)生阿姨讓我坐在一張高高的椅子上,然后拿著一個鉗子走了過來,親切地對我說:“小朋友,張開嘴,讓我看看你的`牙齒”,我張大了嘴吧,突然,只聽“咔”的一聲,我都還沒做好準備,牙齒就被拔下來了。我覺得拔牙一點也不疼。

      哈哈!原來拔牙也并不那么可怕嘛!

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