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二年級作文300字4篇【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
這就是我這個(gè)暑假的打算,我想,只要我努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的。
暑假快到了,為了讓這個(gè)暑假過的有意義,我這個(gè)暑假里有以下打算。
第一個(gè)打算是好好鍛煉身體,我要每天早上七點(diǎn)鐘起床,然后到外面操場上滑冰、騎自行車、跳繩,和爸爸一起跑步、打羽毛球,我要把我的身體鍛煉的更強(qiáng)壯。
第二個(gè)打算是幫媽媽做家務(wù)。平時(shí)媽媽為了我很辛苦,所有的`家務(wù)都是媽媽做,放假了,我可要讓媽媽好好歇一歇,我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子,盡量多干一些我能干的事情。
第三個(gè)打算是好好練習(xí)寫作文,平時(shí)我每次考試總是語文沒有數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)高,主要原因是我的作文沒寫好,每次作文扣的分?jǐn)?shù)多,所以,暑假里我打算認(rèn)真觀察,多練習(xí),最少每個(gè)星期練習(xí)寫一篇作文,并多向爸爸媽媽請教,多從電腦上學(xué)習(xí),爭取盡快提高我寫作文的水平。
這就是我這個(gè)暑假的打算,我想,只要我努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的。
二年級作文300字 篇2
“一年之計(jì)在于春”,春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天一到,大地復(fù)蘇,桃花盛開,春水流淌,萬物生長。萬里無云的碧空,鮮嫩的柳絲,歡快的大雁,碧綠的芳草,鮮艷的花朵,全部都不約而同地現(xiàn)身于春季,成為春天里又一道亮麗的風(fēng)景。
“沙沙沙,沙沙沙……”春雨綿綿,輕得像霧,薄得如紗,地唱著春天的贊歌。柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂,引人遐想的`意境,猶如潺潺的清泉,融進(jìn)大地,融進(jìn)春天,融進(jìn)每個(gè)人的心靈。
大地在燦爛陽光的照耀下,空氣中洋溢著春天的氣息。暖意融融的春天,向人們訴說著:“大地不再寒冷,大地的一片死寂已經(jīng)成為了一片生機(jī)勃勃,光彩奪目,春意盎然的大好乾坤!”
春天一到,各種奇花異草,陸陸續(xù)續(xù)地迎著春風(fēng)盛開了;各種各樣的花草樹木,迎著鳥叫突出了嫩芽……
在春天中,嘰嘰喳喳的鳥叫聲,滴滴答答的春雨聲,嘩啦嘩啦的流水聲,呼啦呼拉的風(fēng)吹聲,仿佛各式各樣的音符,一起異口同聲的稱贊春天:“好一個(gè)美好的春天!”
二年級作文300字 篇3
星期六,我來到了美如仙境的黑龍?zhí)豆珗@游玩。
我一邊漫不經(jīng)心地走著,一邊東張西望。突然,一只碩大的螳螂出現(xiàn)在我的面前。只見,它有一個(gè)小巧玲瓏的'倒三角腦袋,一對烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神;頭上的觸角又細(xì)又長,仿佛兩根天線直直地豎在頭上;一雙鐮刀似的爪子鋒利無比;透明的翅膀蓋住身體,就像是一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍打了勝仗一樣,洋洋得意。
這時(shí),一只小甲蟲慢慢地朝這邊爬來。螳螂不再亂動(dòng)了,眼睛直勾勾地盯著這“送上門來的美餐!碑(dāng)小甲蟲發(fā)現(xiàn)這位“貪婪的捕食者”——螳螂時(shí),正想從他的眼皮底下溜之大吉,可為時(shí)已晚。螳螂一迅雷不及掩耳之勢,“唰”地伸出它那使人致命的武器——令人望而生畏的爪子,將小甲蟲一把抓住送進(jìn)嘴巴里,慢慢享用著美味的獵物。
我在一旁看得目瞪口呆,不由地佩服起螳螂那敏捷的身手。當(dāng)我如夢初醒時(shí),螳螂早已飛得無影無蹤了。
二年級作文300字 篇4
那天傍晚,我在思考一個(gè)讓人苦惱的問題,假如我是一名醫(yī)生。
如果我是一名急診科醫(yī)生,那我就應(yīng)該與時(shí)間和死神賽跑,并且時(shí)刻準(zhǔn)備好它們發(fā)起的日起的挑戰(zhàn),而且百分之百的精力,和一定要戰(zhàn)勝的勇氣和決心。
如果我是一名眼科醫(yī)生,那我的敵人就是黑暗,我的目標(biāo)就是光明。我拿到光明的話,會(huì)將它還給失去光明的他們,而黑暗卻只會(huì)讓它消失。對眼科醫(yī)生來說,這場決斗的獎(jiǎng)品就是他見到光明的微,而失敗就代表全世界又有一個(gè)人永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地見不到明天那新的.太陽了
如果我是一名骨科醫(yī)生。那我的角色就像上帝,我的一個(gè)決定都有可決定一個(gè)人的一生。決定一個(gè)人的行走能力,決定一個(gè)人可不可以擁有獨(dú)自生活的能力,決定他或她是和別人單單純純的一樣,還是與眾不同。
如果我是一名皮膚醫(yī)生。那我就能和時(shí)間變魔術(shù)讓你在幾個(gè)月后就讓你年輕十歲。我也會(huì)幫助你輕微的擦傷和切傷不會(huì)影響你正常的生活。
但是我還是希望當(dāng)一名體檢醫(yī)生。因?yàn)槭撬麄兘邮盏乃郎,黑暗發(fā)起的挑戰(zhàn),和決定你這個(gè)上帝能否發(fā)揮作用,如果沒有他們,世界上喪失光明和生命的人就會(huì)更多了。
因此我知道了,他們的使命是重要的同時(shí)也是神圣的,他們的敵人只有一個(gè)而它就是死神。
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