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一年級作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的一年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
有一天,我們班同學薛雨寒的蠟筆丟了。我問薛雨寒:
“你的蠟筆為什么丟了?”他說:“我也不知道啊,到了早上我的`蠟筆就不見了!蔽蚁肟隙ㄊ且恍┖苄〉膭游锇阉先ニα,要是到了冬天它們就會用蠟筆取暖或者烤肉。那些很小的動物肯定是蜈蚣、瓢蟲、螞蟻什么的。我問薛雨寒:“你怕不怕蜈蚣、瓢蟲和螞蟻。俊彼f:“我最怕的是蜈蚣,瓢蟲和螞蟻我倒不怕!蔽艺f:“我最喜歡瓢蟲了,我也害怕蜈蚣,我還喜歡看螞蟻搬東西,我想你的蠟筆肯定是被螞蟻搬走了!毖τ旰f:“嗯,我想也是吧。等我放學了,回家去找蠟筆!比缓罄蠋熅痛驍嗔宋覀兊脑,老師說:“誰再說話,小心打手板!蔽覀兙挖s緊閉上嘴,因為我們最怕打手板了。
第二天,薛雨寒說:“我找到蠟筆了,它們在床底下,原來是螞蟻把我的蠟筆拖走了。謝謝你的提醒,要不然我就再也找不到我的蠟筆了!蔽艺f:“不用謝,這是我應該做的事情!蔽矣X得我和薛雨寒都是聰明的孩子。然后,老師又上課了,我們就再也不說話了,開始上課。
一年級作文 篇2
菊花是我最喜歡的花,今天我介紹菊花。
菊花在秋天開放,它沒有荷花長得高,婷婷玉立,它卻有著自己的美麗。菊花的莖是嫩綠的,又細又長,像一條細管。菊花的花瓣密密層層,五顏六色,有紅的、綠、粉、黃……花瓣有長有短,有粗細,花瓣基本翹起尾端,卷著腦袋,是在害羞呢。越是接近花的花瓣抱頭一起,似在說悄悄話呢。
菊花顏色多,像一個五彩繽紛的'花園。我喜歡菊花的美麗。
一年級作文 篇3
別人常說女人纖細如塵,可我覺得自己粗心極了,當我的腦袋被很多很多事情占據的時候,許多細節(jié)我常常會不自覺地忽略掉。許多男人的心其實比我要細得多了。
發(fā)現自己是一個粗心的人,有時無意之間會傷了別人的心,然后覺得很內疚,可是怎樣彌補也無用,就像破了的花瓶,就算補上也有裂痕了。
只希望自己的粗心不要傷害任何人,特別是自己在乎的人。因為人生是一趟永遠向前,不會停站,也不會回頭的列車。它將承載我們所有的快樂,所有的痛苦,所有煩惱,所有郁悶,人生中一切的感情向前,直到到達人生的終點站,當然還有愧疚和悔恨。我希望自己下車清點貨物的時候,車上留下的.都是快樂和幸福的記憶,不要讓太多的悔恨占據承載快樂和幸福的空間。
一年級作文 篇4
期末考試結已經束了。心情一下子放松了許多,因為緊張的考試一過,我們的快樂的寒假就要到來了。
我自信滿滿的'等待著考試結果,我以為自己的分數會很高,心里美滋滋的,還天天等待著公布成績的時刻。如果早知道不是我期待的結果,我啊hi時希望這一天晚點到來的。
老師總算把試卷拿來了,可是,成績沒有想的那么高,在班上只占十幾名,被老師狠狠的批評了一頓,我的心里很難受,也很悲傷,就像被石頭壓住一樣。
回到家里,得知我的成績后,爸爸把我罵了一頓,媽媽還把我打了一頓?墒牵也⒉还炙麄,我知道爸爸罵、媽媽打,是教育我成長,老師批評我是為我的學習好。
我以后一定刻苦學習,不辜負老師的希望,爸爸媽媽的期望。
唉!考差了的滋味可真不好受呀!我要好好反思,繼續(xù)努力,爭取在期末考試取得好的成績。
同學們,你們這次考好了嗎?
一年級作文 篇5
我們出生在同年同月同日,國慶節(jié)就是我們倆的生日!我們是一對“雙胞胎”夫妻。
xx年國慶節(jié)那天,相隔半個地球的我們通過qq認識,從加拿大、從中國走到一起來;xx的國慶節(jié),我們兩個同年同月同日生的陌生人在走入了婚姻的殿堂,成為了夫妻。
時間轉眼到了xx年國慶節(jié),我們的小寶寶即將誕生。
xx年國慶節(jié)那天,我在下載qq時遇到了第一個請求我加入的她,adele,后來得知我們倆人居然是同年同月同日生:10月1日,多么偉大的日子。xx年國慶節(jié)那天,兩只感嘆緣分的兔子喜結良緣。xx年,我放棄了加拿大綠卡,回到祖國夫妻團聚。
雖是同年同月同日生,但我是屬于給點陽光就燦爛的“傻兔”,而老婆adele則是一只溫柔賢惠的'“家兔”。
心動在得知同年同月同日生的那一刻
adele穿著工作服就出來了,沒驚艷也沒見光死,我覺得她就該是那樣,眼神明亮,笑容溫和,而她覺得我也該是那樣,敦實中透著點小頑皮。xx年的那次qq偶遇,得知倆人是同年同月同日生時,我就怦然心動了,感覺這就是傳說中的緣分。當晚閃電通電話。一周后閃電見面。我在無意中說起,因為工作忙,來北京兩年都沒去過公園,細心的adele記住了,便帶我去公園劃船。在幽靜的林陰小路上,兩個人并肩走著,像張愛玲小說《十八春》里的曼楨和世鈞,手不小心觸碰在一起,起初有點尷尬,然后就自然地牽到了一起。
一年級作文 篇6
我一直很喜歡畫畫,可是一直不會畫,也畫的不好看。爸爸聽說我喜歡畫畫以后,給我買了很多紙讓我學畫畫。
每次我想畫一顆小草,畫出來的便是一條歪歪扭扭的線。想畫一朵小花畫出來便是一個缺了一塊的'鴨蛋。
接著媽媽走過來問我:“你畫的是什么。”我苦惱的告訴媽媽:“我想畫小花和小草的,結果畫成了這個樣子!苯又鴭寢寧臀一艘粋,好漂亮的。
媽媽扶著我的手畫了幾遍以后,我便學會了。我花的畫真好看。
一年級作文 篇7
誰在乎他?誰在乎他的表演?誰在乎他的死活?
那天,天灰蒙蒙的,又陰又冷,我走在回家的路上,突然看見前面圍著許多人,我這個人最喜歡熱鬧,連忙跑過去看,擠呀擠,終于看見了,原來電一個小男孩,一張黃黃的小臉,一雙明亮的大眼睛,兩處薄薄的衣服,一雙破破爛爛的鞋子,戴一頂舊帽子,他大約五六歲,黃黃的小臉凍得雙青又紫,他在干什么?噢,他在表演雜技,路過的人進階這下來看他表演,可每表演完一次都沒有人為他鼓掌,這時,他拿著罐子向“觀眾“討錢,但也沒有人給他。這時,我很少希望自己身上有錢可以給他一點,但年看周圍的”觀眾“,他們好像都無動于衷,坐井觀天沒有,這時,天上起了蒙蒙細雨,仿佛老天爺也為小男孩的遭遇而難過。
啊高中 ,小男孩多么可憐!他只希望有人施舍一點點錢給他,他就能吃點東西,哪怕是給他幾元錢也好啊,幾元錢對我們來說并不算什么,但對這小男孩來說,卻是很大的幫助,為什么你們不給呢?
小男孩的父母呢,你們到哪里去啦?難道你們忍心讓自己那可愛的孩子在外面飽受風霜嗎?還有這些觀看的人,你們看到這么可憐的孩子,怎么能置之不理,怎么能眼睜睜的看著他受凍挨餓還袖手旁觀呢?
看到這里,我的.心好痛,好難受,想想我們現在是多么幸福。∩畹脽o憂無慮,有這么多人關心我們,坐在寬敞明亮的教室里讀書,想要什么父母買什么,吃得飽,穿得暖,但小男孩不僅不能像其他孩子那樣上學讀書,而且還要挨餓,受凍,相比之下,真是天壤之別!我們有什么道理不好好讀書,不好好珍惜現在的幸福生活呢?
而這小男孩呢?誰在乎他?誰在乎他的生活?誰在乎他的死活?誰在乎?誰在乎……
一年級作文 篇8
今天,吃完晚飯后我和爸爸去大廣場玩。走到路上,遇見了我的好朋友欣欣,于是我們手拉手一起去大廣場玩了。
走到大廣場,那里的.人好多呀!我們先玩了貓捉老鼠。我先當貓,欣欣當老鼠。玩了一會,欣欣當貓,我當老鼠。過了一會,我們又玩過家家的游戲,我當媽媽,她當姐姐。玩呀玩,說呀說,一直玩到了晚上九點我們就分手回家了。
今天,我好高興呀!