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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-10-29 10:40:34 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文精品9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)的作文精品9篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      我見過很多雙手:有大的有小的,細(xì)膩的、粗糙的、潔白的、黝黑的、蒼老焦黃的…… 而我最喜歡自己的手。

      我的手黑乎乎的、胖乎乎的,每只手指像一根根又粗又短的火腿腸,我的手心處有許多紋路交叉在一起,我的右手心的紋路交叉在一起的很少,我雙手都沒有繭子,手指反面都有五條紋路,有的連成一條,有的在上,有的在下,有的彎彎的`,有的蹺蹺的。

      我的手是雙勤勞的手。在家里的時(shí)候,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù):我拿起掃把,把每個(gè)房間和大廳掃得一塵不染。我拿起拖把,把每個(gè)房間脫得一干二凈。我把晾在外面的衣服收進(jìn)來,把衣服掛在衣柜里。我看見書桌上亂七八糟的,我把桌上的紙張扔進(jìn)垃圾桶里,把書本整理好,再用擦桌子的布把桌子把桌子擦一遍。在店里的時(shí)候,我會(huì)幫大人的忙:我會(huì)幫客人點(diǎn)餐,把客人點(diǎn)的餐拿出去給客人,再幫大人把盤子收進(jìn)來。爸爸媽媽都夸我的手是一雙勤勞的手。

      我的手是雙靈巧的手。在家里的時(shí)候,我會(huì)和爸爸媽媽下象棋,有時(shí)是我贏,有時(shí)是爸爸贏,有時(shí)是媽媽贏。我和爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)舉行一些折紙比賽,爸爸媽媽都沒有折的比我快。都夸我的手很靈巧。

      我寄托了許多愿望在我的手上,我希望我這雙手能成為一雙有用的手。

    四年級(jí)的作文 篇2

      “給我…一點(diǎn)…一點(diǎn)錢…錢嘛”,聽到這話,我眉頭一擰,小聲嘟囔道,“又是一個(gè)叫花子,真討厭!”隨即昂著頭用一種自己認(rèn)為高傲的動(dòng)作走出了地鐵。

      每當(dāng)我星期六乘地鐵去上英語班時(shí),總會(huì)聽見這有氣無力的聲音。起初,我還用一種憐憫的目光看看他們,丟幾枚硬幣。可時(shí)間久了,這一聲聲,已經(jīng)將我的心靈麻痹了。于是,我走出地鐵前,目光會(huì)像掠水的燕子那樣,飛快的瞥一眼他們,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

      久而久之,聽見了這聲音,便心情煩悶起來,心中恨恨地想:“吵死人了!”不過,聽不見他們的聲音,心中悵悵的,總覺得好像缺少點(diǎn)了什么。

      不過,有朝一日,我改變了對(duì)他們的看法。

      那在一個(gè)細(xì)雨飄落的日子,我的心沉寂起來,忽然很想找回曾經(jīng)那丟幾枚硬幣的.“哐當(dāng)”聲,真的很想。我這樣想著,便走到一個(gè)叫花子面前的小鐵碗前,將硬幣丟了進(jìn)去。那一刻,硬幣清脆的“哐當(dāng)”一聲,是我一生中最美好的回憶。

      忽然想起,是的,我已經(jīng)尋找到了曾經(jīng)丟失的愛,是的,那丟失的愛,不就隱藏在那一枚枚硬幣清脆的“哐當(dāng)”一聲的回聲中嗎?

    四年級(jí)的作文 篇3

      當(dāng)老虎知道了真相之后,大發(fā)雷霆。決定捉拿狐貍。

      有一天,老虎在半山腰遇見了狐貍,見著就咬!袄匣⒀,饒命呀,我有一件事情要跟您說!”狐貍苦訴。老虎腦里充滿一個(gè)大問號(hào)!翱煺f!崩匣⒔辜钡卣f。狐貍不慌不慢地說:“其實(shí),我當(dāng)時(shí)是跟狼打了一賭……”狐貍沒有說完,老虎就說:“什么賭?”“下一屆選舉大王我說您寬容慈善,下屆還投您的票,而狼說您兇惡狠毒,下屆投雄獅的票!”狐貍一口氣把它說完,“后來我就想嚇一嚇狼,就騎到您的'背上了。”狐貍說,“原來我誤會(huì)了!”老虎羞愧地說。狐貍說:“我如果再騎到您的背上,狼一定會(huì)投您的票了。”“好!”老虎大聲地叫道。

      風(fēng)和日麗的下午,狐貍騎著老虎站在大家面前,所有的小動(dòng)物都驚呆了。它們想:“平常威猛的老虎,現(xiàn)在怎么讓狐貍做老大了呢?”等狐貍走了以后,小兔子走過來說:“大王,如果您喜歡聽好話,很可能被騙的!薄笆裁矗!”老虎得知狐貍又騙了它,本想把狐貍修理一頓,結(jié)果狐貍早逃之夭夭了,老虎對(duì)兔子說:“要不是你提醒,我又被那家伙給騙了。”

      狐貍又用自己的花言巧語騙了老虎大王,使狐貍又得到了一次狐假虎威的機(jī)會(huì)。

    四年級(jí)的作文 篇4

      我的小豬儲(chǔ)錢罐,它伴著我成長(zhǎng)了7年。它是我五歲生日時(shí),媽媽送我的生日禮物,我非常喜歡它,快來和我一起看看吧!

      它的整體是粉紫色的,在夜里會(huì)發(fā)出紫色的光,漂亮極了!它有一對(duì)尖尖的耳朵,一雙小小的黑溜溜的`眼睛,大大的鼻子,胖嘟嘟的身子,四只小短腳,它是多么可愛啊!我非常喜歡它!

      它不光可愛,還有很多的用途呢!它可以幫助我儲(chǔ)存零花錢,還能幫我儲(chǔ)藏著好與壞的心情、我的小秘密和我的心里話。

      記得有一天,媽媽出去了,我一個(gè)人在家,那時(shí)我才六歲半,看著空蕩蕩的屋子感到非常害怕,是它(小豬儲(chǔ)錢罐)伴我入睡的。

      忽然,我夢(mèng)見小豬儲(chǔ)錢罐睜開了眼睛,邁著四只小短腿對(duì)我開心地笑,它帶我去了儲(chǔ)蓄罐的王國(guó),它竟然還是這個(gè)王國(guó)的公主,國(guó)王說:“謝謝你這么的關(guān)照它!蔽艺f:“不用客氣,它是我的好朋友!痹趬(mèng)里,我們一起游覽王國(guó),并認(rèn)識(shí)了很多的儲(chǔ)蓄罐……

      我愛它!它也愛我!我的小豬儲(chǔ)蓄罐。

    四年級(jí)的作文 篇5

      在我的記憶中放寒假、放暑假的日子是最輕松、最幸福的。尤其是假期中大家圍在一起放鞭炮、堆雪人才是我最快樂、最幸福的事情?墒沁@幸?鞓返氖乱荒曛挥幸淮,而一年中幸?鞓返娜兆犹貏e短暫。

      放鞭炮是我最高興的事。記得今年過年我和哥哥一起放鞭炮,可是我不會(huì)用打火機(jī)點(diǎn)炮,哥哥說:“我來幫你來吧!”,我說:“謝謝",哥哥說:“這是我應(yīng)該做的”,哥哥用點(diǎn)火機(jī)一點(diǎn),電光炮的火焰就像火樹銀花似的閃眼,哥哥的也點(diǎn)燃了,可我自己點(diǎn)就是不行,點(diǎn)一下就滅掉了,急的我都快冒汗了。于是哥哥再一次幫我點(diǎn)著電光炮,慢慢地?zé),過了一會(huì)兒,燒完了。我看了幾回,試了試,終于也會(huì)點(diǎn)燃電光炮了,可是這次自爆了。許多的電光炮一起放真是非常非常漂亮,遠(yuǎn)看就像一朵雪花從天而降,我們一起放了一把又一把電光炮,那就像許許多多銀光閃閃的'雪花從天而降,真是美麗極了!

      說起年前下得那場(chǎng)大雪,這也是我最幸福的事了。我和哥哥又是打雪仗,又是堆雪人,玩得不意樂乎。

      這些事情就是我記憶中最最幸福的事!

    四年級(jí)的作文 篇6

    XX小朋友:

      你好!

      很高興你能給我寫信,也很高興你能勇敢地把心里的煩惱說出來。我非常愿意幫你擺脫困境。

      我們先來分析一下原因,好嗎?你在信上說,你一個(gè)非常要好的同學(xué)請(qǐng)了你和另外幾位同學(xué),你立刻就答應(yīng)了。你還在信上說,自從這件事之后,同學(xué)們都和你疏遠(yuǎn)了,對(duì)吧?你知道是為什么嗎?那是因?yàn)槟愦饝?yīng)了別人,卻沒去,讓別人白等一場(chǎng),那他們就覺得你是個(gè)不守承諾、喜歡撒謊的人,他們和你在一起會(huì)覺得沒有安全感。我想,這就是許多同學(xué)疏遠(yuǎn)或有意避開你的原因了。

      你知道嗎,我以前也碰到過你這樣類似的事情。有一次,我過生日,請(qǐng)了兩位我最要好的同學(xué)到我家過生日。就在我生日的'前一天晚上,王晶,也就是我的同學(xué)給我打了一個(gè)電話,她不好意思地說:“對(duì)不起,我可能明天來不了了,可真對(duì)不起!蔽液芾斫,也沒有為此生氣?吹竭@兒,你可能覺得自己那天做借了嗎?

      王虹小朋友,你肯定非常想和朋友們和好,那不妨試一試我的提議吧。你可以選擇一個(gè)好的機(jī)會(huì),對(duì)那些同學(xué)說清事情的經(jīng)過,時(shí)不時(shí)地說上幾句對(duì)不起,如果有必要的話,還可以送一份禮物,以表示自己有多么地想和好。

      王虹,你以后和別人交往的時(shí)候應(yīng)該注意自己的一言一行,出現(xiàn)了矛盾,要多從自己身上找找原因,主動(dòng)跟別人溝通。我說的這些,你都明白嗎?

      王虹小朋友,以后還有什么煩惱的話,一定要來找我喲!

      祝天天向上!

      知心姐姐

      7月1日

    四年級(jí)的作文 篇7

      阿寶是阿姨家養(yǎng)的一條泰迪狗,它渾身上下都是棕色的,皮毛齊刷刷,光溜溜的,尾巴也胖乎乎的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像個(gè)圓圓的小皮球。阿寶的眼睛很大,圓滾滾的`,像顆黑珍珠,生氣的時(shí)候,眼睛鼓鼓的,像是要噴火似的,很嚇人。

      昨天,我們到阿姨家去吃飯,又碰到了阿寶。老遠(yuǎn)看見我們,它就馬上奔過來,圍著我的腳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像要我抱它,可我還是有點(diǎn)怕它,沒敢抱起來。阿寶有點(diǎn)生氣,轉(zhuǎn)身走了,我們跟在它后面,向阿姨家走去。一進(jìn)阿姨家門,阿寶就費(fèi)力地叼來拖鞋放在我面前,兩只大眼睛忽閃忽閃,像在邀功似的!鞍,真乖!”我趕緊表揚(yáng)了阿寶,阿寶開心地伸出兩個(gè)爪子擺了擺。

      爸爸媽媽和阿姨正在聊天,阿寶在邊上也高興地上竄下跳,一不小心,尾巴一掃,“砰、啪!”桌上的茶杯打翻了。阿姨生氣地叫了一聲“阿寶!”轉(zhuǎn)身拿了一根小木棍,這時(shí),只見阿寶像離弦的箭,“嗖”的一聲鉆進(jìn)了床底下,再也不出來了。“哈哈哈!”在場(chǎng)的人都笑起來,阿姨的氣也消了大半,她說阿寶每次犯錯(cuò)誤要挨打時(shí),都會(huì)躲起來。

      不一會(huì)兒,我們開飯了,大家說說笑笑,也把阿寶忘記了。我正吃得起勁,忽然感到有誰扯我的衣服,我回頭一看,原來是阿寶,撲閃著可憐巴巴的眼睛,乞求地看著我。啊!阿寶也想吃了,邊上的阿姨也忘了生氣,拿把勺子挖了一勺蛋糕給它,阿寶先舔了一下,然后張開大口,一口把蛋糕吞下去了,滿足地轉(zhuǎn)身,趴在那里睡覺,居然打起了呼嚕,讓我們?nèi)炭〔唤?/p>

      好可愛的阿寶,我真喜歡它。

    四年級(jí)的作文 篇8

      “草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!毕氡貋磉^龍泉的人們肯定深有感受吧!沒來過的人們沒關(guān)系,今天就讓我——丹丹來帶你們?nèi)デ魄瓢桑?/p>

      你看,那就是著名的人民廣場(chǎng)。16根柱子拔地而起,每一根柱子上都有吉祥的動(dòng)物——威風(fēng)凜凜的麒麟,翩翩起舞的鳳凰,形態(tài)各異的神龍……讓我們繼續(xù)往前走。咦,腳底下怎么凹凸不平。大家仔細(xì)一看,原來是腳底下刻著龍泉地區(qū)的'地型圖,好逼真呀,一山連著一山,一水環(huán)繞著一坐城市,好漂亮。在中心有一個(gè)廣場(chǎng),每到星期六晚上,都會(huì)舉行音樂噴泉,一個(gè)個(gè)水柱隨風(fēng)擺動(dòng),一會(huì)像蝴蝶到處飛舞,一會(huì)像龍騰云駕霧,水柱一會(huì)高一會(huì)低,奇特萬分,只要你看過一眼,就會(huì)令你久久不忘。

      現(xiàn)在我們到了榴槎橋的娛樂場(chǎng)所——水上樂園。在這里有好多好多的游戲,比如:蹦蹦床,青蛙跳,海盜船……假如你想去一個(gè)休閑場(chǎng)所,請(qǐng)往這邊走。這是榴槎閣,里面有許多香甜可口的茶點(diǎn)和茶。每到傍晚,樓下廣場(chǎng)會(huì)有許多老年人在跳舞,你可以一邊吃著美味的甜點(diǎn)一邊欣賞著優(yōu)美的舞姿,這肯定是一道迷人的風(fēng)景線。

      接下來我們?nèi)テ灞P山。我先為大家解說這個(gè)名字的由來:從前,有一個(gè)神仙路過一座山?匆娤旅嬗性S多的妖魔鬼怪在做亂,便下凡去捉捕。不久,山上的妖魔鬼怪都逃之夭夭。那位神仙,在即將離去時(shí),在一塊石頭上和村民下了一盤棋。村民們?yōu)榱烁兄x這位神仙,便把這座山取名為棋盤山。這里山清水秀,鳥語花香,簡(jiǎn)直是仙境。假如大家有空一定要常來這玩。

      “小城故事多,充滿喜和樂,要是你到小城來收獲特別多!闭邕@首歌所唱,假如你不來看看,肯定會(huì)后悔萬分。

    四年級(jí)的作文 篇9

      一只黑色的蝴蝶,不知怎么地悄悄地來到我們教室里,不停地飛來飛去,吸引了許多同學(xué)的目光。只見它一會(huì)兒像一位翩翩起舞的舞蹈家,向我們展示優(yōu)美的舞姿,一會(huì)兒又像一個(gè)害羞的孩子,躲躲藏藏……

      或許它是被我們朗朗的讀書聲所吸引,悄悄地來到我們教室里,看到我們?nèi)褙炞⒌脑谔接懨利惖纳飯@,也想親自去看看,與我們一去生物園嬉戲,可是見我們沒打算去,令它很失望,一副垂頭喪氣的樣子。

      或許它不小心迷路了,萬分焦急地闖進(jìn)我們教室里找它媽媽,但一時(shí)也找不到出門的路,在教室里東撞撞、西撞撞,怎么也飛不出去,看到它那愣頭愣腦的.樣子,我不禁偷偷地笑了,但聽到它那弱小的翅膀拍打玻璃窗的聲音,心里不禁的同情起這個(gè)可愛的小生靈來,心想,要是我能幫它找到媽媽就好了。

      我多么想成為一名科學(xué)家啊!那樣我就可以發(fā)明一種人類與動(dòng)物對(duì)話的翻譯機(jī),我就能知道那只蝴蝶為什么來到我們教室里,假如它迷了路,我就可以告訴它回家的路線;假如它想知道我們課本上的知識(shí),我會(huì)耐心地講給它聽;假如它想和我們一起去生物園,我會(huì)給它帶路,和同學(xué)們一起玩耍……