[精華]實(shí)用的五年級(jí)作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文 篇1

　　我的生活是快樂(lè)的，就像小孩手里拿著的萬(wàn)花筒，豐富多彩。

　　體驗(yàn)生活很快樂(lè)

　　原本我們買(mǎi)東西時(shí)不會(huì)砍價(jià)，會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，可我們卻忽略了與他人交流，放棄了練習(xí)語(yǔ)言的時(shí)間，要是我們我們這樣做了，還會(huì)作文寫(xiě)不好嗎?我們這個(gè)年紀(jì)，正適合鍛煉自己，正適合去敬老院關(guān)心老人。那些老人的孩子因?yàn)樵谕獾毓ぷ�，很久才能看他們一次，就算打個(gè)電話，也為了剩下一點(diǎn)錢(qián)，早早掛了電話。他們可以給我們講講以前的故事，我們也可以跟他們說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的發(fā)展，看到時(shí)代飛速發(fā)展，吃了再多的苦，也是快樂(lè)的。

　　幫助他人很快樂(lè)

　　樂(lè)于助人是我們的天性，我們要發(fā)揮好我們的天性。幫助他人，不僅是友善的表現(xiàn)，還是崇高的品德。北方的清晨，往往會(huì)有一些霧，盡管如此，車(chē)輛往來(lái)不斷。道路上坐著一個(gè)形如枯槁頭發(fā)花白，面容蒼老的奶奶。她滿頭的白發(fā)似乎在訴說(shuō)她坎坷的經(jīng)歷，滿臉的`皺紋也在抱怨著她的衰老。經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我和媽媽駐足，給了她十元錢(qián)，她會(huì)沖我們會(huì)心一笑。

　　學(xué)習(xí)知識(shí)很快樂(lè)

　　學(xué)習(xí)知識(shí)既重要又快樂(lè)。知識(shí)是海洋，沒(méi)有窮盡。從一出生，甚至在媽媽肚子里就受到了教育，學(xué)習(xí)量也一點(diǎn)點(diǎn)地增加，同學(xué)們也漸漸有了抱怨，可是，為什么不發(fā)現(xiàn)快樂(lè)呢?課堂上，老師們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓我們哈哈大笑;為了學(xué)習(xí)，同學(xué)們積極的討論問(wèn)題，解開(kāi)了許多難題;下課鈴響起，同學(xué)們有說(shuō)有笑，讓短暫的課間充實(shí)起來(lái)。

　　有人說(shuō)過(guò)：生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。但我生活的全部意義是快樂(lè)，是分享快樂(lè)，是尋找快樂(lè)的方式。

五年級(jí)作文 篇2

　　回到家，我把書(shū)包重重地放在桌上，然后，把自己扔在床上�？吹阶郎系木碜颖伙L(fēng)吹到地上，無(wú)動(dòng)于衷。好累��！后半年一開(kāi)學(xué)就感到了某種壓力。

　　“回來(lái)啦，給你買(mǎi)的杭白菊放在桌上，泡了喝可以醒醒腦�！眿寢屧趶N房喊道�！爸�道了。”我抓了一把菊花放在杯子里，倒上水，花朵浮在水面上，看了就讓人討厭，算了，不喝也罷。

　　“你怎么用昨晚的水呢？沸水泡才可以提神醒腦�！薄安畈欢��！薄安疃嗔�。”果然，沸水泡的要好的多。剛端住杯子，就有一陣清香撲鼻，讓人感到無(wú)比愜意。菊花在水中舒展，浮在水面上，像一朵朵綻放的雪蓮。我內(nèi)心一陣喜悅，突然想到人的一生也是如此，沒(méi)經(jīng)沸水的沖泡不會(huì)有香氣；不經(jīng)歷人生的苦難，不會(huì)收獲成長(zhǎng)的碩果。

　　菊花寧可“枝頭抱香死，何曾飄落隨北風(fēng)”。在風(fēng)霜的重重磨難下，菊花的形態(tài)更加完美。在盛夏酷暑中，在秋風(fēng)秋雨中菊花完成了它完美的人生征程。在被采摘時(shí)，它依然保持著它完美的`形態(tài)。最后，在生命的最終時(shí)刻，經(jīng)歷沸水的沖泡時(shí)，它再一次把它一生儲(chǔ)藏的生命與芳香完美地綻放出來(lái)。

　　我們又何嘗不是呢！沒(méi)有“望盡天涯路”的迷惘，沒(méi)有“為伊消得人憔悴的付出，那里來(lái)得那“驀然回首”的頓悟。正是這痛苦，使“燈火闌珊出“的收獲漸漸明朗。沒(méi)有經(jīng)歷蛻變的痛苦，怎能享有蝴蝶最終的美麗。

　　所有的疲憊仿佛隨著香味飄散開(kāi)去。我滿懷信心，勇敢的面對(duì)剛開(kāi)學(xué)就已感到的壓力，心里想：在痛苦中成長(zhǎng)，就會(huì)一路清香飄逸。

五年級(jí)作文 篇3

　　“啦啦啦，啦啦啦。”我們伴隨著歡快的歌聲，坐上大巴。哈哈，我們現(xiàn)在要去的可是長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園呢！

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地——長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。

　　生態(tài)動(dòng)物園里有許許多多的可愛(ài)的動(dòng)物，如：聰明伶俐的猴子、張牙舞爪的狼、胖胖的駱駝。最讓我喜歡的.便是擁有森林之王桂冠的老虎了。

　　鐵門(mén)一打開(kāi)，映入眼簾的便是兩只懶洋洋的老虎。它們趴在草叢里，十分悠閑地曬著太陽(yáng)呢！一只老虎神態(tài)自若地閉目養(yǎng)神著；而另一只老虎則像是在拼命忍住睡覺(jué)似的，眼睛不停的上下打架著。一只老虎看到我們，立刻精神抖擻，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“吼，吼！”聲，只見(jiàn)他的皮膚上一條條縱橫交錯(cuò)的黑條紋，利爪如同刀片一般，讓人望而生畏。

　　我們的大巴飛快地向前駛?cè)�，那只老虎在后面窮追不舍，但很快便垂頭喪氣，只見(jiàn)它有氣無(wú)力的喘著大氣，拉下臉來(lái)，倒在地上，如同斗敗的大公雞一樣。

　　我們看完動(dòng)物園，就去森林劇場(chǎng)。

　　森林劇場(chǎng)開(kāi)始了，三只分別穿著紅、黃、藍(lán)衣服的小猴子出來(lái)了。他們雙腳踩著車(chē)輪，快步奔跑。也許是因?yàn)榉浅Ｅd奮，剛出場(chǎng)不久，那只紅衣服的猴子就摔倒了，只見(jiàn)它一點(diǎn)都不尷尬，還坐在地上朝觀眾嬉皮笑臉的，好像剛才一點(diǎn)事都沒(méi)有發(fā)生一樣。馴獸師一揮長(zhǎng)鞭，紅衣服猴子立刻嚇得從地上站起來(lái)，讓全場(chǎng)哄堂大笑。

　　我們還看了山羊伯伯，老虎哥哥……的表演。

　　看完表演，我們依依不舍地回去了，在這次旅游當(dāng)中，我懂得了一個(gè)道理：我們能看到這么精彩的表演，離不開(kāi)馴獸師背后的艱辛。所以，我們應(yīng)該感謝馴獸師給我們帶來(lái)這么精彩的表演。